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高中數(shù)學(xué) 2.4 等比數(shù)列課件 新人教A版必修5.ppt

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高中數(shù)學(xué) 2.4 等比數(shù)列課件 新人教A版必修5.ppt

第二章數(shù)列,2.4等比數(shù)列,本節(jié)主要講解等比數(shù)列概念,等比中項(xiàng),等比數(shù)列的通項(xiàng)公式等知識。利用生活中的實(shí)例引入新課,國王賞麥的故事吸引學(xué)生注意力,使學(xué)生能夠更有興趣。探究一主要是對等比數(shù)列概念的的辨析,借助例題鞏固概念。探究二主要是通項(xiàng)公式的推到方法,借助例題加以鞏固;探究三主要是研究函數(shù)與數(shù)列間的關(guān)系。通項(xiàng)公式的推導(dǎo)過程利用視頻講解兩種方法。數(shù)列與函數(shù)的關(guān)系應(yīng)用視頻講解直觀,明確,易懂。等比數(shù)列的性質(zhì)用例題和變式加以鞏固。,回憶:,一般地,如果一個(gè)數(shù)列從第2項(xiàng)起,每一項(xiàng)與前一項(xiàng)的差等于同一個(gè)常數(shù),那么這個(gè)數(shù)列叫做等差數(shù)列。這個(gè)常數(shù)叫做等差數(shù)列的公差,用d表示。,關(guān)于等比數(shù)列的小故事,比較下列數(shù)列,共同特點(diǎn)?,從第2項(xiàng)起,每一項(xiàng)與前一項(xiàng)的比都等于同一常數(shù).,(1),(2),(3),9,92,93,94,95,96,97,36,360.9,360.92,360.93,(4),等比數(shù)列定義,一般的,如果一個(gè)數(shù)列從第2項(xiàng)起,每一項(xiàng)與它前一項(xiàng)的比等于同一個(gè)常數(shù),這個(gè)數(shù)列就叫做等比數(shù)列。這個(gè)常數(shù)叫做等比數(shù)列的公比,公比通常用字母q表示。,或,其數(shù)學(xué)表達(dá)式:,(q0),思考:(1)如果an+1=anq(nN+,q為常數(shù)),那么數(shù)列an是否是等比數(shù)列?為什么?,答:不一定是等比數(shù)列。這是因?yàn)椋海?)若an=0,等式an+1=anq對nN+恒成立,但從第二項(xiàng)起,每一項(xiàng)與它前一項(xiàng)的比就沒有意義,故等比數(shù)列中任何一項(xiàng)都不能為零;,(2)若q=0,等式an+1=anq,對nN+仍恒成立,此時(shí)數(shù)列an從第二項(xiàng)起均為零,顯然也不符合等比數(shù)列的定義,故等比數(shù)列中的公比q不能為零。,(3)公比q=1時(shí)是什么數(shù)列?既是等差又是等比數(shù)列為非零常數(shù)列;,(4)q>0數(shù)列遞增嗎?q<0數(shù)列遞減嗎?,q=1,常數(shù)列;,q0,故a32,a2a3a4a8.,例3:在1和4之間插入三個(gè)數(shù),使這五個(gè)數(shù)成等比數(shù)列,求插入的這三個(gè)數(shù)的乘積,當(dāng)n=1時(shí),,等比數(shù)列的通項(xiàng)公式,(等比數(shù)列通項(xiàng)公式),想一想?,證明:,將等式左右兩邊分別相乘可得:,化簡得:,即:,此式對n=1也成立,累乘法,一般形式:,等比數(shù)列的通項(xiàng)公式,例4:求下列等比數(shù)列的第4,5項(xiàng):,(2)1.2,2.4,4.8,,(1)5,-15,45,,解得,因此,,變式2:在等比數(shù)列an中,已知,求an.,解:設(shè)等比數(shù)列an的公比為q,由題意得,an+1-an=d,d叫公差,q叫公比,an+1=an+d,an+1=anq,an=a1+(n-1)d,an=a1qn-1,an=am+(n-m)d,an=amqn-m,數(shù)列與函數(shù)的關(guān)系,例5:根據(jù)右圖的框圖,寫出所打印數(shù)列的前5項(xiàng),并建立數(shù)列的遞推公式.這個(gè)數(shù)列是等比數(shù)列嗎?,解:用an表示題中公比為q的等比數(shù)列,由已知條件,有,解得,因此,,例6:一個(gè)等比數(shù)列的第項(xiàng)和第項(xiàng)分別是12和18,求它的第項(xiàng)和第項(xiàng),等差數(shù)列中有性質(zhì):若n+m=p+q則am+an=ap+aq,等比數(shù)列有相似的性質(zhì)嗎?,若n+m=p+q,則bnbm=bpbq,證明:,例7:(1)在等比數(shù)列an中,已知a7a125,則a8a9a10a11_.(2)an為等比數(shù)列,且a1a964,a3a720,則a11_.,解析:(1)解法一:a7a12a8a11a9a105,a8a9a10a115225.解法二:由已知得a1q6a1q11aq175,a8a9a10a11a1q7a1q8a1q9a1q10aq34(aq17)225.,1知識點(diǎn):等比數(shù)列的概念,通項(xiàng)公式,等比中項(xiàng)的概念.2本節(jié)課用到的思維策略:觀察、分析、歸納、猜想、類比等邏輯思維能力,由特殊到一般的認(rèn)知規(guī)律。3數(shù)學(xué)思想方法:方程的思想,函數(shù)的思想。,

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