《初高中新教師學(xué)科課程班三年培訓(xùn)計(jì)劃表（ 體育學(xué)科）》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《初高中新教師學(xué)科課程班三年培訓(xùn)計(jì)劃表（ 體育學(xué)科）（4頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 初高中新教師學(xué)科課程班三年培訓(xùn)計(jì)劃表（ 體育學(xué)科） 總目標(biāo) 通過二年培訓(xùn)，進(jìn)一步熟悉教學(xué)規(guī)律，比較熟練地進(jìn)行課堂教學(xué)各環(huán)節(jié)的操作，初步具有教學(xué)研究的方法和興趣，成為一名既能勝任學(xué)科教學(xué)又具有學(xué)科研究意識(shí)的新兵，為學(xué)科專業(yè)進(jìn)一步發(fā)展奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。具體目標(biāo)如下： 1、初步了解教學(xué)和教學(xué)改革現(xiàn)狀，提高專業(yè)發(fā)展與教學(xué)研究的意識(shí)； 2、進(jìn)一步拓展教育教學(xué)理論和專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，正確理解和掌握學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)科教學(xué)內(nèi)容體系； 3、較好掌握教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)技術(shù)，不斷提高課堂教學(xué)能力； 4、初步學(xué)會(huì)命題技術(shù)和教學(xué)評(píng)價(jià)技術(shù)； 5、學(xué)會(huì)反思和總結(jié)，學(xué)習(xí)常用的教學(xué)研究方法，會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的教學(xué)研究活動(dòng)，初步

2、具有教學(xué)研究的意識(shí)和興趣。 分 目 標(biāo) 第 一 學(xué) 年 2年以下教齡 學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)體育專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，能勝任目前的中學(xué)體育教育教學(xué)工作，規(guī)范教案的設(shè)計(jì)方法，學(xué)會(huì)反思，掌握中學(xué)體育教育教學(xué)方法和課堂教學(xué)的評(píng)價(jià)。 學(xué)年度工作要點(diǎn)： 1、 每位體育教師制定個(gè)人教學(xué)發(fā)展計(jì)劃。 2、每位體育教師開設(shè)公開課一至二節(jié)(2年教齡二節(jié),四年教齡一節(jié))。 3、組織聽講座：體育教學(xué)評(píng)價(jià)的發(fā)展方向、高中新課程、教學(xué)法、教學(xué)研究等系列講座。 4、分組研討、大會(huì)交流、專家點(diǎn)評(píng)等。 5、組織2年教齡教師從教以來工作的反思及交流活動(dòng)。

3、6、組織4年教齡教師確定一個(gè)研究課題。 4年以下教齡 掌握中學(xué)體育教育教學(xué)理念和方法，開設(shè)有一定質(zhì)量的體育公開課，撰寫體育教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或教案、案例、論文一篇，初步掌握體育教育教學(xué)的研究方法。 第 二 學(xué) 年 不足1年教齡 《新課程目標(biāo)》的學(xué)習(xí)，掌握中學(xué)體育學(xué)科教學(xué)內(nèi)容體系和教學(xué)設(shè)計(jì)方法，規(guī)范教案的寫作，學(xué)會(huì)反思，掌握中學(xué)體育教育教學(xué)基本方法和課堂教學(xué)的評(píng)價(jià)。能勝任目前的中學(xué)體育教育教學(xué)工作。 學(xué)年度工作要點(diǎn) 1、每位體育教師制定個(gè)人教學(xué)發(fā)展計(jì)劃。 2、每位體育教師每學(xué)期開設(shè)公開課一節(jié)。 3、每位體育教師每學(xué)期聽課十節(jié)以上。 4、組織聽講座：

4、教育學(xué)、教學(xué)法、教學(xué)研究等系列講座。 5、1年教齡教師撰寫體育教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或教案、案例一篇；3年教齡教師撰寫體育教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或教案、案例、論文一篇。 6、組織3年教齡體育教師專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和教學(xué)法考核。 3年以下教齡 掌握中學(xué)體育學(xué)科教學(xué)內(nèi)容體系和教學(xué)設(shè)計(jì)方法，規(guī)范教案的寫作，學(xué)會(huì)反思，掌握中學(xué)體育教育教學(xué)基本方法和課堂教學(xué)的評(píng)價(jià)，開設(shè)有一定質(zhì)量的體育公開課，撰寫體育教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或教案、案例、論文一篇，掌握體育教育教學(xué)的研究方法。  分 目 標(biāo) 第 三 學(xué) 年 不足1年教齡 《新課程目標(biāo)》的學(xué)習(xí)，掌握中學(xué)體育學(xué)科教學(xué)內(nèi)容體系和教學(xué)設(shè)計(jì)方法

5、，規(guī)范教案的寫作，學(xué)會(huì)反思，掌握中學(xué)體育教育教學(xué)基本方法和課堂教學(xué)的評(píng)價(jià)。能勝任目前的中學(xué)體育教育教學(xué)工作。 學(xué)年度工作要點(diǎn) 1、 每位體育教師制定個(gè)人教學(xué)發(fā)展計(jì)劃。 2、2年教齡教師開設(shè)公開課二節(jié)（每學(xué)期一節(jié)），1年教齡教師開設(shè)公開課一節(jié)。 3、每位體育教師每學(xué)期聽課十節(jié)以上。 4、組織聽講座：教育學(xué)、教學(xué)法、教學(xué)研究等系列講座。 5、分組研討、大會(huì)交流、專家點(diǎn)評(píng)等。 6、1年教齡教師撰寫體育教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或教案、案例一篇。 7、組織2年教齡體育教師專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和教學(xué)法考核。 不足2年教齡 學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)體育專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，能勝任目前的中學(xué)體育教

6、育教學(xué)工作，規(guī)范教案的設(shè)計(jì)方法，學(xué)會(huì)反思，掌握中學(xué)體育教育教學(xué)方法和課堂教學(xué)的評(píng)價(jià)。 第一學(xué)年度 主要活動(dòng)安排 時(shí) 間 地 點(diǎn) 參加對(duì)象 主要內(nèi)容 3月 市教研室 全體學(xué)員、輔導(dǎo)員 《教學(xué)設(shè)計(jì)方法》講座、《案例分析》；作業(yè)：撰寫教案一篇（一個(gè)月內(nèi)上交） 4月至6月 全體學(xué)員、輔導(dǎo)員 2年教齡學(xué)員在所在學(xué)校開課（輔導(dǎo)員及部分學(xué)員聽課）； 6月 另定 輔導(dǎo)員、結(jié)業(yè)學(xué)員 結(jié)業(yè)學(xué)員集中進(jìn)行體育公開課，并進(jìn)行課堂教學(xué)能力考核 5、6月 另定 全體學(xué)員、輔導(dǎo)員 觀摩寧波市中學(xué)體育課堂教學(xué)展示活動(dòng) 7月 市教研室 全體學(xué)員 專題講座：《體育教學(xué)評(píng)價(jià)》、《教學(xué)方法設(shè)計(jì)》。 7月 市教研室 結(jié)業(yè)學(xué)員 4年教齡學(xué)員進(jìn)行專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、教學(xué)法考核。 其它設(shè)想與要求