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2019年九年級語文上冊 第五單元 第21課《敬業(yè)與樂業(yè)》課件2 滬教版五四制.ppt

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2019年九年級語文上冊 第五單元 第21課《敬業(yè)與樂業(yè)》課件2 滬教版五四制.ppt

敬業(yè)和樂業(yè),梁啟超,業(yè),功業(yè),事業(yè),家業(yè),創(chuàng)業(yè),行業(yè),職業(yè),企業(yè),就業(yè),寫作背景,本文是梁啟超對上海中華職業(yè)學(xué)校學(xué)生做的一次演說的演講稿。中華職業(yè)學(xué)校的校訓(xùn)是“敬業(yè)樂群”。,預(yù)習(xí)檢查:梳理課文主要思路,“敬業(yè)樂群”禮記“安其居,樂其業(yè)”老子,“敬業(yè)樂群”禮記“安其居,樂其業(yè)”老子,中心論點:“敬業(yè)樂業(yè)”四個字,是人類生活的不二法門。,請圈畫出文中引用的經(jīng)典名言,思考其作用。,飽食終日,無所用心,難矣哉!群居終日,言不及義,好行小惠,難矣哉!孔子,主一無適便是敬。朱熹坐這山,望那山,一事無成。曾國藩用志不紛,乃凝于神。莊子素其位而行,不愿乎其外??鬃?知之者不如好之者,好之者不如樂之者。其為人也,發(fā)憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至云爾??鬃?引用名人的話證明自己的觀點,增強說服力。,孔子,朱熹,曾國藩,莊子,拉黃包車和當(dāng)大總統(tǒng)當(dāng)木匠做成一張好桌子和當(dāng)政治家建成一個共和國當(dāng)挑糞的把馬桶收拾干凈和當(dāng)軍人打勝仗,運用生活中的實例使論證具體形象,更具說服力。,補充事實論據(jù),要樂業(yè),A、居里夫人提煉鐳的過程非常艱辛和枯燥,實驗室里的條件極差:夏天,熱得像烤箱;冬天冷得像冰庫。但是居里夫人懷著找到鐳的夢想,克服了人們難以想象的困難,夜以繼日地刻苦實驗勤奮工作,卻從未抱怨叫苦或放棄,而是從中不斷獲取經(jīng)驗,最后終于成功提煉出了鐳。,B、諾貝爾發(fā)明炸藥的過程異常曲折,一次實驗甚至還奪去了他弟弟的生命,但他并未因此放棄。他為了發(fā)明爆炸力更大的炸藥,更是連續(xù)不斷地加緊實驗。為觀察實驗過程中的變化,他親自點燃導(dǎo)火線,雙眼緊盯炸藥不放。一次,炸藥突然爆炸。就在人們驚恐萬分的時候,只見諾貝爾滿身鮮血沖出濃煙,高舉雙手興奮地呼喊著:“我成功了!”,B、諾貝爾發(fā)明炸藥的過程異常曲折,一次實驗甚至還奪去了他弟弟的生命,但他并未因此放棄。他為了發(fā)明爆炸力更大的炸藥,更是連續(xù)不斷地加緊實驗。為觀察實驗過程中的變化,他親自點燃導(dǎo)火線,雙眼緊盯炸藥不放。一次,炸藥突然爆炸。就在人們驚恐萬分的時候,只見諾貝爾滿身鮮血沖出濃煙,高舉雙手興奮地呼喊著:“我成功了!”,B、諾貝爾發(fā)明炸藥的過程異常曲折,一次實驗甚至還奪去了他弟弟的生命,但他并未因此放棄。他為了發(fā)明爆炸力更大的炸藥,更是連續(xù)不斷地加緊實驗。為觀察實驗過程中的變化,他親自點燃導(dǎo)火線,雙眼緊盯炸藥不放。一次,炸藥突然爆炸。就在人們驚恐萬分的時候,只見諾貝爾滿身鮮血沖出濃煙,高舉雙手興奮地呼喊著:“我成功了!”,補充論據(jù),請你在論述“要樂業(yè)”時列舉的四個理由中選一個,為它補充事實論據(jù),并說一說你的理由。,方法總結(jié),1、所選論據(jù)必須和觀點相符,要明確論據(jù)能證明文中的觀點;2、補充論據(jù)時,論據(jù)的表述一定要扣住文中論述的關(guān)鍵語句;3、如果論述的內(nèi)容比較多,就要仔細(xì)辨別它們的側(cè)重點,然后選擇要補充的論據(jù)。,創(chuàng)設(shè)情境,“XXX,我想對你說”請你模仿梁啟超的演講風(fēng)格,結(jié)合文中觀點對同學(xué)進行規(guī)勸。,1、完成課堂補充事實論據(jù)的寫作;2、積累相關(guān)名言警句,為課文補充理論論據(jù)。,作業(yè)布置,

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