2019-2020年七年級數(shù)學(xué)上冊 第07課時 多項式（2）教案 華東師大版教學(xué)目的：使學(xué)生能把多項式按要求進(jìn)行排列，體驗其中所蘊含的數(shù)學(xué)美感教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)練習(xí)：1、 單項式的系數(shù)是 ，次數(shù)是 2、 是 次 項式；是 次 項式3、 請任意寫出一個只含字母a的四次三項式二、新授1 多項式的排列：把多項式按某個字母的指數(shù)從大到小排列，叫做把這個多項式按某個字母降冪排列把多項式按某個字母的指數(shù)從小到大排列，叫做把這個多項式按某個字母升冪排列如： =（按字母的降冪排列） =（按字母的升冪排列）指出：對于含有兩個以上字母的多項式，一般按照某個字母的降冪或升冪排列變換項的位置時，要連同項前面的符號一起移動例1把多項式按升冪排列說明：注意到是數(shù)字，不是字母，它是多項式中的每一項的系數(shù)的一部分例2把多項式重新排列：按a升冪排列；按a降冪排列說明：含有兩個或兩個以上字母的多項式，常常按照其中某一字母升冪排列或降冪排列練習(xí)：1書P103頁 2你能指出下列三種錯誤分別錯在哪里嗎？將多項式按字母x降冪排列得：；將多項式按字母y降冪排列得：；將多項式按字母x降冪排列的：說明：多項式升（降）冪排列后仍是多項式，各項不能用逗號或頓號間隔；升冪排列時，常數(shù)項放在首位；降冪排列時，常數(shù)項放在末位3在中，若把看成一個字母，則按降冪排列為： 三、小結(jié)：1如何對多項式進(jìn)行升（降）冪排列；2在對多項式進(jìn)行重新排列時應(yīng)注意哪些方面四、作業(yè)：課本P104頁 #5、#6