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2019-2020年高考歷史一輪總復習 第6單元第1講 現代科學革命與高新科技鞏固演練.doc

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2019-2020年高考歷史一輪總復習 第6單元第1講 現代科學革命與高新科技鞏固演練.doc

2019-2020年高考歷史一輪總復習 第6單元第1講 現代科學革命與高新科技鞏固演練1世界:一部歷史對一種科學現象這樣描述道:“物質和能量可以互相轉換,雙胞胎以不同的速度衰老,平行線可以交叉,直覺的觀念蕩然無存,就像進入了愛麗斯漫游奇境記中的兔子洞一樣?!逼渲兴f的將人們思想認識帶進“兔子洞”的是()A經典力學理論B進化論C相對論 D量子論【答案】C【解析】愛因斯坦的相對論打破了經典力學的絕對化思維模式,為人類提供了辯證地認識世界的思維方式,材料中的現象正是相對論的體現。2哥白尼、牛頓和愛因斯坦被稱為近代以來最偉大的科學家,其理論的共同之處是()A得到了科學實驗的驗證B改變了人類對自然世界的認知C推動了技術的重大突破D科學地概括出物質運動的規(guī)律【答案】B【解析】本題考查近代科學理論。題干三個人物的理論雖然在當時都具有進步意義,但哥白尼、牛頓的理論都具有一定的局限性,故A項錯誤。C、D兩項與哥白尼不符。3菲利普費爾南德茲阿邁斯托在評價某科學家時指出:在他的宇宙里,“每一種現象都是帶有欺騙性。物質和能量可以相互轉換。雙胞胎以不同的速度衰老。平行線可以交叉。光線彎曲的徑跡其實纏繞宇宙?!边@位科學家是()A伽利略 B達爾文C牛頓 D愛因斯坦【答案】D【解析】本題考查近代科學成就。意在考查考生對知識的記憶運用能力。從材料反映的內容看屬于相對論的知識,而相對論是愛因斯坦提出的,因此正確的答案選D項。4國際象棋特級大師卡斯帕羅夫與美國國際商務公司(IBM)研制的電腦“深藍(Deep Blue)”進行對弈,最后以42獲勝。然而,次年5月,卡斯帕羅夫與改進后的“更深的藍(Deeper Blue)”較量時卻以2.53.5落敗。這說明()A電子計算機技術的快速發(fā)展B電腦終究要全面超越人腦C電子計算機技術的快速發(fā)展讓人擔憂D人機關系是值得世人思考的新話題【答案】A【解析】電子計算機是人類智慧的產物??ㄋ古亮_夫輸給“更深的藍”說明電子計算機技術的快速發(fā)展,A項正確。51956年,美國人普遍認為“對孩子影響最大的有四樣東西”,這四樣東西除了家庭、教堂和學校外,還有()A電影 B報紙C電視 D互聯網【答案】C【解析】注意時間“1956年”和“影響最大”兩個限制條件。電影和報紙相比較電視對孩子影響較少,1956年互聯網尚未產生,因此,正確答案為C項。

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