2019年高中生物 第十六單元 第二講 生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞與生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性高效達(dá)標(biāo)練.doc
《2019年高中生物 第十六單元 第二講 生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞與生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性高效達(dá)標(biāo)練.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019年高中生物 第十六單元 第二講 生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞與生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性高效達(dá)標(biāo)練.doc(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019年高中生物 第十六單元 第二講 生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞與生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性高效達(dá)標(biāo)練 一、單項(xiàng)選擇題Ⅰ 1.生態(tài)系統(tǒng)中含有各種各樣的信息,這些信息的傳遞具有重要作用。下列屬于物理信息的是( ) A.昆蟲(chóng)的性外激素 B.雄鳥(niǎo)的“求偶炫耀” C.狼發(fā)出的嚎叫聲 D.桂花散發(fā)的香氣 答案:C 2.下列生產(chǎn)實(shí)踐措施不是利用生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的是( ) A.人工合成性外激素,干擾害蟲(chóng)的正常交尾 B.控制日照時(shí)間長(zhǎng)短從而控制開(kāi)花時(shí)間 C.利用“黑光燈”集中捕殺棉鈴蟲(chóng) D.基因工程培育的抗蟲(chóng)棉能殺死棉鈴蟲(chóng) 解析:基因工程培育的抗蟲(chóng)棉不是利用信息的作用。 答案:D 3.生物信息的傳遞在下列哪種層次上進(jìn)行( ) A.個(gè)體 B.種群 C.生態(tài)系統(tǒng) D.A、B、C均可 答案:D 4.“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生?!敝饕f(shuō)明了草原的( ) A.恢復(fù)力穩(wěn)定性較強(qiáng) B.抵抗力穩(wěn)定性較強(qiáng) C.恢復(fù)力穩(wěn)定性較弱 D.抵抗力穩(wěn)定性較弱 解析:生態(tài)系統(tǒng)遭到一定程度的破壞后,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,可以恢復(fù)到原來(lái)的狀態(tài),這是由于生態(tài)系統(tǒng)具有恢復(fù)力穩(wěn)定性,如題中的草原局部火災(zāi)后,草原仍能恢復(fù)原狀。 答案:A 5.一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性與恢復(fù)力穩(wěn)定性的關(guān)系是( ) A.抵抗力穩(wěn)定性較低的生態(tài)系統(tǒng),恢復(fù)力穩(wěn)定性就較低 B.自我調(diào)節(jié)能力較大的生態(tài)系統(tǒng),恢復(fù)力穩(wěn)定性就較高 C.抵抗力穩(wěn)定性與恢復(fù)力穩(wěn)定性往往存在著相反的關(guān)系 D.無(wú)法確定 解析:往往生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性較高,其恢復(fù)力穩(wěn)定性就較低,反之亦然,故二者是相反的關(guān)系。 答案:C 6.下列生態(tài)系統(tǒng)中自動(dòng)調(diào)節(jié)能力最弱的是( ) A.溫帶闊葉林 B.熱帶雨林 C.北極凍原 D.溫帶草原 解析:生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力取決于生態(tài)系統(tǒng)自身的凈化能力和完善的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)。所以,生態(tài)系統(tǒng)的成分越單純,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越簡(jiǎn)單,自我調(diào)節(jié)能力越小,抵抗力穩(wěn)定性越低,比如北極凍原生態(tài)系統(tǒng);生態(tài)系統(tǒng)中各個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物種類(lèi)越多,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,自我調(diào)節(jié)能力越大,抵抗力穩(wěn)定性就越高,比如熱帶雨林。 答案:C 7.在自然條件下,下列不符合生態(tài)系統(tǒng)正常發(fā)展方向的是( ) A.物種組成多樣 B.營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜 C.功能完善 D.食物鏈縮短 解析:在自然條件下,生態(tài)系統(tǒng)正常發(fā)展方向是向提高抵抗力穩(wěn)定性方向發(fā)展。物種組成多樣和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜及功能完善都能提高生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性。食物鏈縮短,說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類(lèi)減少,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)變得簡(jiǎn)單了,抵抗力穩(wěn)定性會(huì)下降。 答案:D 8.一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性遭破壞,可以得出的合理解釋是( ) A.這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)沒(méi)有自我調(diào)節(jié)能力 B.這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力一定很小 C.這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的動(dòng)植物種類(lèi)一定很少 D.外來(lái)干擾超過(guò)了這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力 解析:外來(lái)干擾超過(guò)了生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力就會(huì)使生態(tài)系統(tǒng)遭到破壞。 答案:D 二、單項(xiàng)選擇題Ⅱ 9.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞特征的描述,正確的是( ) A.生態(tài)系統(tǒng)的物理信息都來(lái)源于環(huán)境 B.植物都通過(guò)化學(xué)物質(zhì)傳遞信息 C.信息沿食物鏈從低營(yíng)養(yǎng)級(jí)向高營(yíng)養(yǎng)級(jí)傳遞 D.信息可以調(diào)節(jié)生物種間關(guān)系 解析:生態(tài)系統(tǒng)的物理信息也可以來(lái)自生物,如草的綠色可以給植食動(dòng)物傳遞物理信息;植物也有物理信息的傳遞;信息可以調(diào)節(jié)種間關(guān)系也可以調(diào)節(jié)同一生物的不同種群之間的關(guān)系,并不一定沿食物鏈從低營(yíng)養(yǎng)級(jí)向高營(yíng)養(yǎng)級(jí)傳遞,信息的傳遞是雙向的。 答案:D 10.下列信息傳遞的實(shí)例中,屬于調(diào)節(jié)生物種間關(guān)系的是( ) A.萵苣在適宜波長(zhǎng)光下才能萌發(fā)生長(zhǎng) B.昆蟲(chóng)散發(fā)性外激素傳遞信息 C.草原返青時(shí),綠色為食草動(dòng)物提供信息 D.雄鳥(niǎo)求偶時(shí)進(jìn)行復(fù)雜的求偶炫耀 解析:萵苣在適宜波長(zhǎng)光下才能萌發(fā)生長(zhǎng)屬于生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間的信息傳遞;昆蟲(chóng)散發(fā)性外激素傳遞信息、雄鳥(niǎo)求偶時(shí)進(jìn)行復(fù)雜的“求偶炫耀”屬于生物種內(nèi)的信息傳遞。草原返青時(shí),綠色為食草動(dòng)物提供信息反映的是草與食草動(dòng)物兩種不同的生物之間的信息傳遞。 答案:C 11.在一個(gè)處于穩(wěn)定狀態(tài)的生態(tài)系統(tǒng)中,存在著小麥→粘蟲(chóng)→蛙,這樣一條食物鏈,如果人為地大量捕殺青蛙,將會(huì)破壞這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的( ) A.恢復(fù)力穩(wěn)定性 B.抗災(zāi)害能力 C.抗病蟲(chóng)害能力 D.抵抗力穩(wěn)定性 解析:大量捕殺青蛙,使物種的多樣性和數(shù)量遭到破壞,破壞了食物鏈,從而使粘蟲(chóng)可能大量繁殖,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)變得簡(jiǎn)單,使生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性降低。 答案:D 12.若下圖表示物種A與物種B的關(guān)系,則物種A與物種B之間信息傳遞的方向是( ) A.信息只能由A傳遞給B B.信息只能由B傳遞給A C.A與B之間可以相互傳遞信息 D.A與B之間不能相互傳遞信息 解析:具有捕食關(guān)系的兩種生物之間可以進(jìn)行信息的相互傳遞。 答案:C 三、多項(xiàng)選擇題 13.下列措施中,屬于利用化學(xué)信息來(lái)防治害蟲(chóng)的是( ) A.利用紫外燈誘捕害蟲(chóng) B.利用昆蟲(chóng)信息素誘捕害蟲(chóng) C.播放結(jié)群信號(hào)錄音誘捕害蟲(chóng) D.利用性外激素類(lèi)似物干擾害蟲(chóng)雌雄交配 解析:A光屬物理信息;B信息素是化學(xué)信息;C聲音屬于物理信息;D 性外激素屬于化學(xué)信息。 答案:BD 14.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述中,正確的是( ) A.溫帶草原的抵抗力穩(wěn)定性比北極冰原強(qiáng) B.玉米是生產(chǎn)者,在生態(tài)系統(tǒng)中屬于第一營(yíng)養(yǎng)級(jí) C.生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力越強(qiáng),意味著其營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜 D.生態(tài)系統(tǒng)在外界干擾作用下不受損害的能力叫做恢復(fù)力穩(wěn)定性 解析:生態(tài)系統(tǒng)在外界干擾作用下不受損害的能力叫做抵抗力穩(wěn)定性。 答案:ABC- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019年高中生物 第十六單元 第二講 生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞與生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性高效達(dá)標(biāo)練 2019 年高 生物 第十六 單元 第二 生態(tài)系統(tǒng) 中的 信息 傳遞 穩(wěn)定性 高效 達(dá)標(biāo)
鏈接地址:http://www.szxfmmzy.com/p-3201151.html