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2020版高中數(shù)學(xué) 第二章 圓錐曲線與方程 微專題突破二 離心率的求法課件 新人教B版選修1 -1.ppt

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2020版高中數(shù)學(xué) 第二章 圓錐曲線與方程 微專題突破二 離心率的求法課件 新人教B版選修1 -1.ppt

專題突破二離心率的求法,第二章圓錐曲線與方程,一、以漸近線為指向求離心率例1已知雙曲線兩漸近線的夾角為60,則雙曲線的離心率為_.,思維切入雙曲線的兩漸近線有兩種情況,焦點位置也有兩種情況,分別討論即可.,解析由題意知,雙曲線的漸近線存在兩種情況.當(dāng)雙曲線的焦點在x軸上時,若其中一條漸近線的傾斜角為60,如圖1所示;若其中一條漸近線的傾斜角為30,如圖2所示.,跟蹤訓(xùn)練1中心在原點,焦點在x軸上的雙曲線的一條漸近線經(jīng)過點(4,2),則它的離心率為,二、以焦點三角形為指向求離心率例2如圖,F(xiàn)1和F2分別是雙曲線(a>0,b>0)的兩個焦點,A和B是以O(shè)為圓心,|OF1|為半徑的圓與該雙曲線左支的兩個交點,且F2AB是等邊三角形,則雙曲線的離心率為_.,思維切入連接AF1,在F1AF2中利用雙曲線的定義可求解.,解析方法一如圖,連接AF1,由F2AB是等邊三角形,知AF2F130.易知AF1F2為直角三角形,,方法二如圖,連接AF1,易得F1AF290,F(xiàn)1F2A30,F(xiàn)2F1A60,,點評涉及到焦點三角形的題目往往利用圓錐曲線的定義求得的值.,解析方法一如圖,在RtPF2F1中,PF1F230,|F1F2|2c,,|PF1|PF2|2a,,方法二(特殊值法):在RtPF2F1中,令|PF2|1,PF1F230,,三、尋求齊次方程求離心率例3已知雙曲線E:(a>0,b>0),若矩形ABCD的四個頂點在E上,AB,CD的中點為E的兩個焦點,且2|AB|3|BC|,則E的離心率是_.,思維切入通過2|AB|3|BC|,得到a,b,c的關(guān)系式,再由b2c2a2,得到a和c的關(guān)系式,同時除以a2,即可得到關(guān)于e的一元二次方程,求得e.,2,|BC|2c.又2|AB|3|BC|,,即2b23ac,2(c2a2)3ac,兩邊同除以a2并整理得2e23e20,解得e2(負(fù)值舍去).,點評求圓錐曲線的離心率,就是求a和c的值或a和c的關(guān)系,然后根據(jù)離心率的定義求得.但在多數(shù)情況下,由于受到題目已知條件的限制,很難或不可能求出a和c的值,只能將條件整理成關(guān)于a和c的關(guān)系式,進而求得的值,其關(guān)鍵是善于利用定義以及圖形中的幾何關(guān)系來建立關(guān)于參數(shù)a,b,c的關(guān)系式,結(jié)合c2a2b2,化簡為參數(shù)a,c的關(guān)系式進行求解.,跟蹤訓(xùn)練3已知橢圓(a>b>0),A,B分別為橢圓的左頂點和上頂點,F(xiàn)為右焦點,且ABBF,則橢圓的離心率為_.,由ABBF得|AB|2|BF|2|AF|2,將b2a2c2代入,得a2acc20,,四、利用直線與圓錐曲線的位置關(guān)系求離心率的取值范圍,2,),故離心率e的取值范圍是2,).,由于直線與雙曲線相交于兩個不同的點,則1a20a21,且此時4a2(2a2)>0a2<2,所以a2(0,1)(1,2).,五、利用焦半徑的性質(zhì)求離心率的取值范圍,又因為點P在橢圓上,所以|PF1|PF2|2a.,又ac<|PF2|0,b>0)的右焦點作一條與其漸近線平行的直線,交C于點P.若點P的橫坐標(biāo)為2a,則C的離心率為_.,1,2,3,4,5,6,7,1,2,3,4,5,6,7,6.已知雙曲線(a>0,b>0)的左、右焦點分別為F1,F(xiàn)2,點M在雙曲線的左支上,且|MF2|7|MF1|,則此雙曲線的離心率的最大值為_.,1,2,3,4,5,解析因為|MF2|7|MF1|,所以|MF2|MF1|6|MF1|,即2a6|MF1|6(ca),故8a6c,,當(dāng)且僅當(dāng)M為雙曲線的左頂點時,等號成立.,6,7,7.已知橢圓C:(a>b>0)的左、右焦點分別為F1,F(xiàn)2,點P在橢圓C上,線段PF2與圓:x2y2b2相切于點Q,若Q是線段PF2的中點,e為C的離心率,則的最小值是_.,1,2,3,4,5,6,7,解析如圖,連接PF1,OQ,由OQ為PF1F2的中位線,,由圓x2y2b2,可得|OQ|b,則|PF1|2b.由橢圓的定義可得|PF1|PF2|2a,即|PF2|2a2b.又OQPF2,所以PF1PF2,即(2b)2(2a2b)2(2c)2,即b2a22abb2c2a2b2,,1,2,3,4,5,6,7,1,2,3,4,5,6,7,

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