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第二章勻變速直線運動的研究第六課時伽利略對自由落體運動的研究,,探究一對落體運動的認(rèn)識,伽利略對落體運動的研究思路的概括,伽利略以前的學(xué)者認(rèn)為，物體越重，下落的越快．伽利略等一些物理學(xué)家否定了這種看法．(1)在一高塔頂端同時釋放一片羽毛和一個玻璃球，玻璃球先于羽毛到達(dá)地面，這主要是因為()A．它們的質(zhì)量不等B．它們的密度不等C．它們的材料不同D．它們所受的空氣阻力不等,(2)在此塔頂端同時釋放大小相等的實心鐵球和空心鐵球，下列說法中正確的()①它們受到的空氣阻力不等②它們的加速度相等③它落地的速度不等④它們下落的時間相等A．①③B．②④C．只有②D．③,分析：羽毛下落時空氣阻力不能忽略，玻璃球和鐵球下落時空氣阻力可以忽略．解析：(1)玻璃球先于羽毛到達(dá)地面，這主要是因為羽毛受到的空氣阻力大．正確選項為D.(2)大小相等的實心鐵球和空心鐵球受到的空氣阻力相等．在忽略空氣阻力的情況下，兩球均做自由落體運動，它們的加速度相等．因下落高度相等，故下落的時間相等，落地的速度相等．正確選項為B.答案：(1)D(2)B,名師點睛：在空氣阻力很小而可以忽略的情況下，實心鐵球和空心鐵球均做自由落體運動，下落的快慢程度相同．要拋棄亞里士多德的錯誤觀點，不要認(rèn)為重物比輕物下落得快．,變式訓(xùn)練,1．關(guān)于自由落體運動，下列說法正確的是(CD)A．初速度為零的豎直向下的運動是自由落體運動B．只在重力作用下的豎直向下的運動是自由落體運動C．自由落體運動在任意相等的時間內(nèi)速度變化量相等D．自由落體運動是初速度為零，加速度為g的勻加速直線運動,探究二伽利略的科學(xué)方法,伽利略對自由落體運動的研究，是科學(xué)實驗和邏輯思維的完美結(jié)合，如圖可大致表示其實驗和思維的過程，對這一過程的分析，下列說法正確的是(),A．其中的甲、乙丙圖的是實驗現(xiàn)象，丁圖是經(jīng)過合理的外推得到的結(jié)論B．其中的丁圖是實驗現(xiàn)象，甲、乙、丙圖是經(jīng)過合理的外推得到的結(jié)論C．運用甲圖的實驗，可“沖淡”重力的作用，使時間更容易測量D．運用丁圖的實驗，可“放大”重力的作用，使實驗現(xiàn)象更明顯,分析：伽利略把斜面實驗的結(jié)果推廣到豎直的情況，是他思維方法上的一種“升華”，這種方法被后人成為“合理外推”．解析：甲、乙、丙圖是實驗現(xiàn)象，丁圖是經(jīng)過合理的外推得到的結(jié)論，運用甲圖實驗，可以“沖淡”重力的作用時間容易測量．答案：AC,名師點睛：伽利略科學(xué)方法的核心是實驗和邏輯思維(包括數(shù)學(xué)演繹)和諧結(jié)合起來，從而有力推進(jìn)了人類科學(xué)認(rèn)識的發(fā)展．,變式訓(xùn)練,2．在學(xué)習(xí)物理知識的同時，還應(yīng)當(dāng)十分注意學(xué)習(xí)物理學(xué)研究問題的思想和方法，從一定意義上說，后一點甚至更重要．偉大的物理學(xué)家伽利略的研究方法對于后來的科學(xué)研究具有重大的啟蒙作用，至今仍然具有重要意義．請你回顧伽利略探究物體下落規(guī)律的過程，判定下列哪個過程是伽利略的探究過程(C),變式訓(xùn)練,A．猜想—問題—數(shù)學(xué)推理—實驗驗證—合理外推—得出結(jié)論B．問題—猜想—實驗驗證—數(shù)學(xué)推理—合理外推—得出結(jié)論C．問題—猜想—數(shù)學(xué)推理—實驗驗證—合理外推—得出結(jié)論D．猜想—問題—實驗驗證—數(shù)學(xué)推理—合理外推—得出結(jié)論,