2019-2020年七年級英語下冊 Module 1 Unit 1 Controlling fire第四課時教案 牛津沈陽版一、 單元分析（Unit Analysis）單元地位（Unit Position）地點(diǎn)介詞可以放在講述樓層平面圖中得到操練。二、重點(diǎn)（Unit Points）1. 關(guān)鍵詞：fire-fighting equipment, fire-hose reel, staircase2. 功能：正確使用地點(diǎn)介詞，如：in the corridor, on the wall, at the staircase, outside the classroom, on the ground floor3. 情感教育：提高對火的防范意識和自我保護(hù)意識。教學(xué)設(shè)計(jì)（Teaching Designs）教學(xué)內(nèi)容:課文第6和7頁教學(xué)實(shí)施建議：（1）收集消防器材的圖片或照片給學(xué)生看。問學(xué)生是否在哪里見過。在黑板上寫下這些器材的名字，如：a fire extinguisher, an alarm bell and a fire hose reel 通過問下面問題;What is a fire extinguish used for? 引出It is used for putting out a fire. 和學(xué)生復(fù)習(xí)并練習(xí)這個句型。（2） 將課文中第8頁樓層平面圖掃描到幻燈片中，和學(xué)生復(fù)習(xí)介詞的用法，如：in the corridor, on the wall, at the staircase, outside the classroom。（3）播放錄音：Look,read and say. 學(xué)生邊聽邊看課文。（4） 學(xué)生兩人一組練習(xí)對話，對學(xué)校消防器材放置的地點(diǎn)進(jìn)行問答。Where are the fire extinguishers/ alarm bells/ fire hose reel on the _ floor? 引出: There is/ are (number) five extinguishersalarm bells/ fire hose reel in the corridor on the _floor/ outside (room)/ on the wall at the main/ back staircase. (5) 將課文中第8頁樓層平面圖掃描到幻燈片中，首先請學(xué)生說出不同的符號表示的含義，其次請學(xué)生描述平面圖中每層的消防用具各有哪些。這些消防用具的放置是否合理，你是否有更好的放置方式。觀察自己本校內(nèi)的消防用具的安放并向全班介紹。（6）Homework: 7B練習(xí)題