2019-2020年高考數(shù)學(xué)備考試題庫 第八章 第1節(jié) 直線的傾斜角與斜率、直線的方程 文(含解析).DOC
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2019-2020年高考數(shù)學(xué)備考試題庫 第八章 第1節(jié) 直線的傾斜角與斜率、直線的方程 文(含解析) 1.(xx四川,5分)設(shè)m∈R,過定點(diǎn)A的動(dòng)直線x+my=0和過定點(diǎn)B的動(dòng)直線mx-y-m+3=0交于點(diǎn)P(x,y),則|PA|+|PB|的取值范圍是( ) A.[,2 ] B.[,2 ] C.[,4 ] D.[2,4 ] 解析:選B 易知直線x+my=0過定點(diǎn)A(0,0),直線mx-y-m+3=0過定點(diǎn)B(1,3),且兩條直線相互垂直,故點(diǎn)P在以AB為直徑的圓上運(yùn)動(dòng),故|PA|+|PB|=|AB|cos∠PAB+|AB|sin∠PAB=sin∈[,2],故選B. 2.(xx新課標(biāo)全國Ⅱ,5分)設(shè)拋物線C:y2=4x的焦點(diǎn)為F,直線l過F且與C交于A,B兩點(diǎn).若|AF|=3|BF|,則l的方程為( ) A.y=x-1或y=-x+1 B.y=(x-1)或y=-(x-1) C.y=(x-1)或y=-(x-1) D.y=(x-1)或y=-(x-1) 解析:本題主要考查拋物線的幾何性質(zhì)、直線與拋物線的位置關(guān)系等知識(shí),意在考查考生的運(yùn)算求解能力及對(duì)知識(shí)綜合應(yīng)用的能力. 法一:如圖所示,作出拋物線的準(zhǔn)線l1及點(diǎn)A,B到準(zhǔn)線的垂線段AA1,BB1,并設(shè)直線l交準(zhǔn)線于點(diǎn)M.設(shè)|BF|=m,由拋物線的定義可知|BB1|=m,|AA1|=|AF|=3m.由BB1∥AA1可知=,即=,所以|MB|=2m,則|MA|=6m.故∠AMA1=30,得∠AFx=∠MAA1=60,結(jié)合選項(xiàng)知選C項(xiàng). 法二:由|AF|=3|BF|可知=3,易知F(1,0),設(shè)B(x0,y0),則從而可解得A的坐標(biāo)為(4-3x0,-3y0).因?yàn)辄c(diǎn)A,B都在拋物線上,所以解得x0=,y0=,所以kl==. 答案:C 3.(xx廣東,5分)垂直于直線y=x+1且與圓x2+y2=1相切于第一象限的直線方程是( ) A.x+y-=0 B.x+y+1=0 C.x+y-1=0 D.x+y+=0 解析:本題主要考查直線與直線、直線與圓的位置關(guān)系等知識(shí),考查數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想方法,意在考查考生的運(yùn)算求解能力.因?yàn)樗笾本€l(設(shè)斜率為k)垂直于直線y=x+1,所以k1=-1,所以k=-1,設(shè)直線l的方程為y=-x+b(b>0),即x+y-b=0,所以圓心到直線的距離為=1,所以b=. 答案:A 4.(xx遼寧,5分)將圓x2+y2-2x-4y+1=0平分的直線是( ) A.x+y-1=0 B.x+y+3=0 C.x-y+1=0 D.x-y+3=0 解析:要使直線平分圓,只要直線經(jīng)過圓的圓心即可,圓心坐標(biāo)為(1,2).A,B,C,D四個(gè)選項(xiàng)中,只有C選項(xiàng)中的直線經(jīng)過圓心. 答案:C 5.(xx安徽,5分)過點(diǎn)P(1,1)的直線,將圓形區(qū)域{(x,y)|x2+y2≤4}分為兩部分,使得這兩部分的面積之差最大,則該直線的方程為( ) A.x+y-2=0 B.y-1=0 C.x-y=0 D.x+3y-4=0 解析:兩部分面積之差最大,即弦長最短,此時(shí)直線垂直于過該點(diǎn)的直徑.因?yàn)檫^點(diǎn)P(1,1)的直徑所在直線的斜率為1,所以所求直線的斜率為-1,方程為x+y-2=0. 答案:A 6.(xx安徽,5分)過點(diǎn)(1,0)且與直線x-2y-2=0平行的直線方程是( ) A.x-2y-1=0 B.x-2y+1=0 C.2x+y-2=0 D.x+2y-1=0 解析:與直線x-2y-2=0平行的直線方程可設(shè)為:x-2y+c=0,將點(diǎn)(1,0)代入x-2y+c=0,解得c=-1,故直線方程為x-2y-1=0. 答案:A- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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