2019-2020年高考歷史真題匯編 第9課 輝煌燦爛的文學 新人教版必修3.doc
-
資源ID:3209089
資源大?。?span id="24d9guoke414" class="font-tahoma">18KB
全文頁數(shù):2頁
- 資源格式: DOC
下載積分:9.9積分
快捷下載
會員登錄下載
微信登錄下載
微信掃一掃登錄
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會被瀏覽器默認打開,此種情況可以點擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無水印,預覽文檔經(jīng)過壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標題沒有明確說明有答案則都視為沒有答案,請知曉。
|
2019-2020年高考歷史真題匯編 第9課 輝煌燦爛的文學 新人教版必修3.doc
2019-2020年高考歷史真題匯編 第9課 輝煌燦爛的文學 新人教版必修31(xx江蘇單科3)景帝時,司馬相如的賦沒有引起天子注意。武帝時,“相如既奏大人之頌,天子大悅,飄飄有凌云之氣,似游天地之間”,“言語侍從之臣朝夕論思,日月獻納”。成帝時,奏御者千有余篇。由此,對賦的理解不正確的是() A契合時代的文化需求 B為統(tǒng)治者“潤色鴻業(yè)” C宣揚道家的無為思想 D為閱讀者“鋪陳氣勢” 【考點】古代中國的文學成就漢賦的成就、中國古代不同時期的文學形式的時代特征 【解析】西漢司馬相如是漢賦的代表人物,漢賦辭藻華麗,手法夸張,表現(xiàn)出大一統(tǒng)時代恢弘的文化氣度,與“武帝時”相符,故A項正確,不符合題意;“武帝時相如既奏大人之頌,天子大悅”、“侍從之臣朝夕論思,日月獻納”、“成帝時,奏御者千有余篇”,表明為統(tǒng)治者服務,故B項正確,不符合題意;“武帝時”加強中央集權(quán),已改變道家的無為思想為積極有為,故C項錯誤,符合題意;賦多用鋪陳敘事的手法,故D項正確,不符合題意?!敬鸢浮緾2(xx重慶文綜2)安史之亂(755763)是唐朝由盛而衰的轉(zhuǎn)折點,有位詩人在這場戰(zhàn)亂中寫了一首詩:“今夜鄜州月,閨中只獨看。遙憐小兒女,未解憶長安?!睂懗隽饲Ч乓詠響?zhàn)爭中妻離子散的悲哀。這位詩人應該是()A杜牧 B孟浩然 C杜甫 D白居易【考點】古代中國的文學成就唐詩(杜甫) 【解析】杜牧是晚唐詩人,與題干時間不符,故A項錯誤;孟浩然是山水田園詩人,與材料內(nèi)容強調(diào)現(xiàn)實不符,故B項錯誤;材料“今夜鄜州月,閨中只獨看。遙憐小兒女,未解憶長安?!眱?nèi)容是史實的真實的反映,屬于現(xiàn)實主義詩的特點,符合杜甫的特點,杜甫正是生活于安史之亂時期,經(jīng)歷唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的轉(zhuǎn)折,故C項正確;白居易在安史之亂之后出生,與材料時間不符,故D項錯誤?!敬鸢浮緾3(xx四川文綜3)“詞”在兩宋的發(fā)展勝過“詩”,被看作一個時代文學的代表,原因可能有()節(jié)奏感強,形式更為自由,便于抒發(fā)感情對仗工穩(wěn)、句式齊整,適于言志和述懷能合樂歌唱,貼近市民生活,群眾基礎廣不斷變革、創(chuàng)新,風格多樣,佳作迭出A B C D【考點】古代中國的文學成就宋詞 【解析】兩宋社會矛盾尖銳,文學家用詞更能表達自己的思想感情,故正確;一般詞的句子是長短參差不齊,故錯誤;兩宋時期,市民階層擴大,生活水平提高,要求豐富文化娛樂生活,并且詞曲能吟能唱,更能表達思想感情,故正確;兩宋時期出現(xiàn)了大量的優(yōu)秀詞人和詞曲作品,且不同階段其風格獨特,故正確,選擇C項符合題意?!敬鸢浮緾4(xx福建文綜16)關漢卿在關大王獨赴單刀會中,描繪關羽面對大江的滾滾波濤,仗刀臨流。曲中唱道,“大江東去浪千疊駕著這小舟一葉可正是千丈虎狼穴我覷這單刀會似賽村社”。對該作品理解有誤的是()A顯露關羽壯懷激烈的個性 B借歷史典故吊古撫今C嚴厲斥問顛倒黑白的世界 D兼采宋詞的豪放風格【考點】古代中國的文學成就元曲 【解析】材料反映的是一個無所畏懼、毅然赴約的英雄形象,故A項正確,不符合題意;從材料“可正是千丈虎狼穴”可知,關漢卿借用關羽獨赴單刀會的典故來吊古撫今,故B項正確,不符合題意;材料沒有斥問顛倒黑白的世界,故C項錯誤,符合題意;從材料“大江東去浪千疊”,與蘇軾的念奴嬌赤壁懷古風格有類似,體現(xiàn)的是豪放派,故D項正確,不符合題意。【答案】C