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2019年春七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Unit 5 Why do you like pandas(第3課時(shí))分層訓(xùn)練課件 新人教版.ppt

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2019年春七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Unit 5 Why do you like pandas(第3課時(shí))分層訓(xùn)練課件 新人教版.ppt

第3課時(shí)分層訓(xùn)練,Unit5Whydoyoulikepandas?,課內(nèi)基礎(chǔ)自測(cè),課后鞏固提升,課內(nèi)基礎(chǔ)自測(cè),第3課時(shí)分層訓(xùn)練,.根據(jù)句意及首字母或漢語(yǔ)提示完成句子1Thebabyissleeping.Pleasebeq_2E_havelongnosesandbigears.3Janeisas_girl.Sheisgoodatallsubjects.4Herhairislongandblack.Itsveryb_5Sheistoos_toaskanyoneforhelp.,uiet,lephants,mart,eautiful,hy,第3課時(shí)分層訓(xùn)練,6Ilikedolphins.Theyare_(友好的)tous.7Thedogissmalland_(可愛(ài)的)8_(動(dòng)物)areourfriends.Weshouldprotectthem.9Ithinklionsarevery_(嚇人的)10Heisnotstupid,just_(懶惰的),friendly,cute/lovely,Animals,scary,lazy,第3課時(shí)分層訓(xùn)練,.用所給單詞的適當(dāng)形式填空1.Whatother_(animal)doyoulike?2.Where_(be)VictorandMollyfrom?3.Mary_(notsing)well,butshe_(play)theguitarwell.4.Myfatherusually_(go)outand_(do)sportsonweekends.5.Istayeduplateyesterday,soIfeel_(sleep)now.,animals,are,doesntsing,plays,goes,does,sleepy,課后鞏固提升,第3課時(shí)分層訓(xùn)練,.單項(xiàng)填空()1.Mikeisa_boy.Hesnotgoodatmakingfriends.AcuteBshyCnoisyDstrict,【解析】根據(jù)“他不擅長(zhǎng)交朋友”可知,邁克是一個(gè)“害羞的”男孩。,B,第3課時(shí)分層訓(xùn)練,()2.Letsgotothe_.Iwanttoseetheelephantsandpandas.AclubBstoreClibraryDzoo,【解析】根據(jù)“我想看大象和熊貓”可知,是去動(dòng)物園。,D,第3課時(shí)分層訓(xùn)練,()3.Thepandaisveryshy.Please_A.bequietB.quietC.bequiteD.quite,【解析】第二句為祈使句,意為“請(qǐng)安靜”。形容詞需與系動(dòng)詞be連用,故選A。,A,第3課時(shí)分層訓(xùn)練,()4.Theboyis_lazy.A.verymuchB.akindC.muchD.kindof,【解析】kindof意為“有點(diǎn)兒,稍微”,修飾形容詞。,D,第3課時(shí)分層訓(xùn)練,()5.Whydontyoulikesnakes?Becausetheyre_A.beautifulB.cuteC.interestingD.scary,D,第3課時(shí)分層訓(xùn)練,B,去掉to,C,itstheyre,第3課時(shí)分層訓(xùn)練,C,去掉come,D,friendfriendly,A,去掉am,第3課時(shí)分層訓(xùn)練,.閱讀理解TodayisNicksbirthday.Everyyearonhisbirthday,Nickgoestothezoowithhisuncle.“Wheredowestartthisyear?”Nickaskshisuncleinthezoo.“Letsgettwoicecreamsfirst,”hisunclesays.“Whatanimalsdoyouwanttosee?”Nicksuncleaskshim.“Letslookatthemonkeys,”Nicksays.,第3課時(shí)分層訓(xùn)練,Nickgoestoamonkeycage(籠子).Hegiveshisicecreamtothemonkey.“Wantsome?”Nickasks.“Dontplaywithanimals,”hisunclesays.ButNickdoesnotlistentohimThemonkeycomestoNick.Suddenly,itgrabs(抓住)Nicksclothes!Nickisveryafraid.Hisunclecomestohelphimquickly.Hegiveshisicecreamtothemonkey.ThenthemonkeyletsNickgo.,第3課時(shí)分層訓(xùn)練,()1.Nickandhisunclegotothe_onhisbirthday.AschoolBstoreCzooDlibrary()2.Nicksuncle_firstinthezoo.AseesthemonkeysBhasbreakfastCseesthepandasDbuystwoicecreams,C,D,第3課時(shí)分層訓(xùn)練,()3.Theunderlinedword“him”refersto(指的是)_ANickBNicksuncleCthemonkeyDNicksfriend()4.Theunderlinedword“Suddenly”means“_”inChinese.A突然地B簡(jiǎn)單地C幸運(yùn)地D高興地,B,A,第3課時(shí)分層訓(xùn)練,()5.Whatcanwelearnfromthepassage?AThemonkeyisabadanimal.BWeshouldgooutwithouruncles.CDontplaywithanimalsinthezoo.DThemonkeylikesNickverymuch.,C,

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