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2019年高考物理總復習 專題一 運動的描述 直線運動課時檢測.doc

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2019年高考物理總復習 專題一 運動的描述 直線運動課時檢測.doc

2019年高考物理總復習 專題一 運動的描述 直線運動課時檢測第1講描述運動的基本概念 知能訓練 一、單項選擇題1從高為5 m處以某一初速度豎直向下拋出一個小球,小球與地面相碰后彈起,上升到高為2 m處被接住,則小球從被拋出到被接住這段過程()A小球的位移為3 m,方向豎直向下,路程為3 mB小球的位移為7 m,方向豎直向上,路程為3 mC小球的位移為3 m,方向豎直向下,路程為7 mD小球的位移為7 m,方向豎直向上,路程為7 m2(xx年溫州八校聯(lián)考)物體做勻變速直線運動,已知在時間t內通過的位移為x,則以下說法正確的是()A不可求出物體在時間t內的平均速度B可求出物體的加速度C可求出物體經過時的瞬時速度D可求出物體通過時的速度3(xx年廣東六校高三聯(lián)考)甲、乙兩物體都做勻加速直線運動,已知甲物體的加速度大于乙物體的加速度,則在某一段時間內()A甲的位移一定比乙的大B甲的平均速度一定比乙的大C甲的速度變化一定比乙的大D甲的末速度一定比乙的大4(xx年增城高三調研)在下面研究的對象中可以被看作質點的是()A研究張繼科打出的弧旋乒乓球B研究在女子萬米比賽中的 “長跑女王”特魯納什迪巴巴C研究在跳水比賽中的吳敏霞D研究李娜打出去的ACE球二、雙項選擇題5(東莞五校2011屆高三聯(lián)考)下列關于速度與加速度的判斷,正確的是()A物體加速度等于零,其速度卻可能很大B做直線運動的物體的加速度越來越小,則速度也一定越來越小 C兩物體相比,一個物體的速度變化量較大,而加速度卻可能較小D速度變化方向為正,加速度方向卻為負6(xx年廣東六校高三聯(lián)考)一個質點正在做勻加速直線運動,用固定的照相機對該質點進行閃光照相,閃光時間間隔為1 s,分析照片得到的數(shù)據,發(fā)現(xiàn)質點在第1次、第2次閃光的時間間隔內移動了0.2 m;在第3次、第4次閃光的時間間隔內移動了0.8 m,由上述條件可知()A質點運動的加速度是0.6 m/s2B質點運動的加速度是0.3 m/s2C第1次閃光時質點的速度是0.05 m/sD第1次閃光時質點的速度是0.1 m/s7甲、乙、丙三人各乘一個熱氣球,甲看到樓房勻速上升,乙看到甲勻速上升,甲看到丙勻速上升,丙看到乙勻速下降,那么,從地面上看,甲、乙、丙的運動情況可能是()A甲、乙勻速下降,v乙>v甲,丙停在空中B甲、乙勻速下降,v乙>v甲,丙勻速上升C甲、乙勻速下降,v乙>v甲,丙勻速下降,且v丙>v甲D以上說法都不對8關于位移和路程,下列說法正確的是()A物體沿直線向某一方向運動,通過的路程就是位移B物體沿直線運動,通過的路程等于位移的大小C物體通過一段路程,其位移可能為零D兩物體通過的路程不等,位移可能相同9一物體做勻變速直線運動當t0時,物體的速度大小為12 m/s,方向向東;當t2 s時,物體的速度大小為8 m/s,方向仍向東;則當t為多少時,物體的速度大小變?yōu)? m/s?()A3 s B5 s C7 s D9 s三、非選擇題10一輛汽車在一條直線上行駛,第1 s內通過5 m,第2 s內通過20 m,第3 s內通過20 m,第4 s內通過5 m,則:(1)此汽車在最初2 s內的平均速度是多大?方向如何?(2)中間2 s內的平均速度是多大?全部時間內的平均速度是多大?11一輛汽車從靜止開始勻加速開出,然后保持勻速運動,最后勻減速運動,直到停止,如表給出了不同時刻汽車的速度.時刻/s1.02.03.05.07.09.510.5速度/(m s1)369121293(1)汽車做勻速運動的速度大小是否為12 m/s?汽車做加速運動時的加速度和減速運動時的加速度大小是否相等?(2)汽車從開出到停止共經歷的時間是多少?(3)汽車通過的總路程是多少?12某部進行了一次海上軍事演習,一艘魚雷快艇以30 m/s的速度追擊前面同一直線上正在逃跑的敵艦當兩者相距L02 km時,以60 m/s的速度發(fā)射一枚魚雷,經過t150 s艇長通過望遠鏡看到了魚雷擊中敵艦爆炸的火光,同時發(fā)現(xiàn)敵艦仍在繼續(xù)逃跑,于是馬上發(fā)出了第二次攻擊的命令,第二枚魚雷以同樣速度發(fā)射后,又經t230 s,魚雷再次擊中敵艦并將其擊沉求第一枚魚雷擊中前后,敵艦逃跑的速度v1、v2分別為多大?第2講勻變速直線運動的規(guī)律及應用 知能訓練 一、單項選擇題1汽車進行剎車試驗,若速率從8 m/s勻減速至零,需用時間1 s,按規(guī)定速度為8 m/s的汽車剎車后拖行路程不得超過5.9 m,那么上述剎車試驗的拖行路程是否符合規(guī)定()A拖行路程為8 m,符合規(guī)定B拖行路程為8 m,不符合規(guī)定C拖行路程為4 m,符合規(guī)定D拖行路程為4 m,不符合規(guī)定2火車在平直軌道上做勻加速直線運動,車頭通過某路標時的速度為v1,車尾通過該路標時的速度為v2,則火車的中點通過該路標時的速度為()A. B.C. D.3一物體做勻減速直線運動,初速度為10 m/s,加速度大小為1 m/s2,則物體在停止運動前1 s內的平均速度為()A5.5 m/s B5 m/s C1 m/s D.0.5 m/s4一個質點正在做勻加速直線運動,用固定的照相機對該質點進行閃光照相,閃光時間間隔為1 s分析照片得到的數(shù)據(如圖K121所示),發(fā)現(xiàn)質點在第1次、第2次閃光的時間間隔內移動了2 m;在第3次、第4次閃光的時間間隔內移動了8 m,由此不可求得()圖K121A第1次閃光時質點的速度B質點運動的加速度C從第2次閃光到第3次閃光這段時間內質點的位移D質點運動的初速度二、雙項選擇題5電梯在啟動過程中,近似看做是勻加速直線運動,測得第1 s內的位移是2 m,第2 s內的位移是2.5 m由此可知()A這兩秒內的平均速度是2.25 m/sB第3 s末的瞬時速度是2.25 m/sC電梯的加速度是0.125 m/s2D電梯的加速度是0.5 m/s26(xx年湛江模擬)做勻加速直線運動的質點,在第5 s末的速度為10 m/s,則()A前10 s內位移一定是100 mB前10 s內位移不一定是100 mC加速度一定是2 m/s2D加速度不一定是2 m/s27一物體做勻變速直線運動,某時刻速度的大小為4 m/s,1 s后速度的大小變?yōu)?0 m/s.在這1 s內該物體的()A位移的大小可能小于4 mB位移的大小可能大于10 mC加速度的大小可能小于4 m/s2D加速度的大小可能大于10 m/s28汽車在平直公路上做初速度為零的勻加速直線運動,途中用了6 s時間先后經過A、B兩根電桿,已知A、B間的距離為60 m,車經過B時的速度為15 m/s,則()A車經過A桿時速度為5 m/sB車的加速度為15 m/s2C車從出發(fā)到B桿所用時間為10 sD從出發(fā)點到A桿的距離是7.5 m9物體沿一直線運動,在t時間內通過的路程為s,它在中間位置s處的速度為v1,在中間時刻t時的速度為v2,則v1和v2的關系為()A當物體做勻加速直線運動時,v1v2B當物體做勻減速直線運動時,v1v2C當物體做勻加速直線運動時,v1v2D當物體做勻減速直線運動時,v1v2三、非選擇題10某物體做初速度為零的勻加速直線運動,已知它第1 s內的位移是2 m,那么它在前3 s內的位移是多少?第3 s內的平均速度大小是多大?11一輛卡車,它急剎車時的加速度的大小是5 m/s2,如果要求它在急剎車后22.5 m內必須停下,假設卡車剎車過程做的是勻減速直線運動求:(1)它的行駛速度不能超過多少?(2)在此剎車過程中所用的最長時間 真題回放 12(2011年天津卷)質點做直線運動的位移x與時間t的關系為x5tt2(各物理量均采用國際單位制單位),則該質點()A第1 s內的位移是5 mB前2 s內的平均速度是6 m/sC任意相鄰的1 s 內位移差都是1 mD任意1 s內的速度增量都是2 m/s13(2011年四川卷)隨著機動車數(shù)量的增加,交通安全問題日益凸顯分析交通違法事例,將警示我們遵守交通法規(guī),珍惜生命一貨車嚴重超載后的總質量為49 t,以54 km/h的速率勻速行駛發(fā)現(xiàn)紅燈時司機剎車,貨車立即做勻減速直線運動,加速度的大小為2.5 m/s2(不超載時則為5 m/s2)若前方無阻擋,問從剎車到停下來此貨車在超載及不超載時分別前進多遠?14(2011年新課標卷)甲、乙兩輛汽車都從靜止出發(fā)做加速直線運動,加速度方向一直不變在第一段時間間隔內,兩輛汽車的加速度大小不變,汽車乙的加速度大小是甲的兩倍;在接下來的相同時間間隔內,汽車甲的加速度大小增加為原來的兩倍,汽車乙的加速度大小減小為原來的一半求甲乙兩車各自在這兩段時間間隔內走過的總路程之比第3講自由落體運動和豎直上拋運動 知能訓練 一、單項選擇題1一石塊從樓房陽臺邊緣向下做自由落體運動到達地面,把它在空中運動的時間分為相等的三段,如果它在第一段時間內的位移是1.2 m,那么它在第三段時間內的位移是()A1.2 m B3.6 m C6.0 m D10.8 m2(2011年廣東四校聯(lián)考)從同一高度處同時將a、b兩個完全相同的小球分別豎直上拋和豎直下拋,它們的初速度大小也相同,下列說法正確的是(不計空氣阻力)()A在空中運動過程中,兩球的加速度相同B兩球觸地瞬時的速度不同C兩球運動的位移不同D兩球運動的路程相同3(xx年福建六校聯(lián)考)一位同學在某星球上完成自由落體運動實驗:讓一個質量為2 kg的小球從一定的高度自由下落,測得在第5 s內的位移是18 m,則()A物體在2 s末的速度是20 m/sB物體在第5 s內的平均速度是3.6 m/sC物體在第2 s內的位移是20 mD物體在5 s內的位移是50 m4一個小石塊從空中a點自由落下,先后經過b點和c點,不計空氣阻力已知它經過b點時的速度為v,經過c點時的速度為3v,則ab段與ac段位移之比為()A13 B15C18 D19二、雙項選擇題5質點做豎直上拋運動,回到出發(fā)點,下列結論正確的是()A上升過程的位移和下降過程的位移相同B在到達最高點時,速度和加速度均為零C整個運動過程中,任何相等時間內速度的變化均相同D不管上拋初速度多大,上升過程的最后一秒位移總是一樣的6科技館中有一個展品,如圖K131所示,在較暗處有一個不斷均勻滴水的水龍頭,在一種特殊的燈光照射下,可觀察到一個個下落的水滴,緩慢調節(jié)水滴下落時間間隔到適當情況,可看到一種奇特現(xiàn)象,水滴似乎不再下落,而是像固定在圖中A、B、C、D四個位置不動一般要出現(xiàn)這種現(xiàn)象,照明光源應該滿足(取g10 m/s2)()圖K131A普通光源即可B間歇發(fā)光,間歇時間0.02 sC間歇發(fā)光,間歇時間0.1 sD間歇發(fā)光,間歇時間0.5 s7為了求出某一高樓的高度,讓一石子從樓頂自由下落,空氣阻力不計,測出下列哪個物理量的值就能計算出高樓的高度?()A石子開始下落第1 s內的位移B石子開始下落第1 s內的平均速度C石子最后1 s內的位移D石子通過最后1 m的時間8一雜技演員,用一只手拋球、接球他每隔0.4 s拋出一球,接到球便立即把球拋出已知除正在拋、接球的時刻外,空中總有4個球將球的運動近似看做是豎直方向的運動,則(高度從拋球點算起,取g10 m/s2)()A球上升的時間為0.8 s B球上升的最大高度為2.4 m C球上升的最大高度為3.2 m D當一個小球剛剛落到手中時,相鄰兩個小球在同一高度9(xx年慶陽模擬)從水平地面豎直向上拋出一物體,物體在空中運動到最后又落回地面在不計空氣阻力的條件下,以下判斷正確的是()A物體上升階段的加速度與物體下落階段的加速度相同B物體上升階段的加速度與物體下落階段的加速度方向相反C物體上升過程經歷的時間等于物體下落過程經歷的時間D物體上升過程經歷的時間小于物體下落過程經歷的時間三、非選擇題10一個物體自由下落,試求:3 s末的速度,3 s內的位移,3 s內的平均速度,第3 s內的位移和第3 s內的平均速度11(xx年德州模擬)在豎直的井底,將一物塊以11 m/s的速度豎直地向上拋出,物塊沖過井口時被人接住,在被人接住前1 s內物塊的位移是4 m,位移方向向上,不計空氣阻力,取g10 m/s2.求:(1)物塊從拋出到被人接住所經歷的時間(2)此豎直井的深度12如圖K132所示是我國某優(yōu)秀跳水運動員在跳臺上騰空而起的英姿跳臺距水面高度為10 m,此時她恰好到達最高位置,估計此時她的重心離跳臺臺面的高度為1 m,當她下降到手觸及水面時要伸直雙臂做一個翻掌壓水花的動作,這時她的重心離水面也是1 m(取g10 m/s2)(1)從最高點到手觸及水面的過程中其重心可以看做是自由落體運動,則該運動員在空中完成一系列動作可利用的時間為多長?(2)假設該運動員身高160 cm,重心近似與其中點重合,則該運動員離開跳臺的速度大小約多大?圖K132第4講運動圖象追及和相遇問題 知能訓練 一、單項選擇題1(xx年廣東六校高三聯(lián)考)如圖K141所示為物體做直線運動的vt圖象若將該物體的運動過程用st圖象表示出來(其中s為物體相對出發(fā)點的位移),則圖中的四幅圖描述正確的是()圖K141 A B C D2某物體運動的vt圖象如圖K142所示,則物體的運動情況是()圖K142A往復來回運動B勻變速直線運動C朝同一方向做直線運動D無法判斷3如圖K143所示的st圖象和vt圖象中給出四條圖線,甲、乙、丙、丁代表四輛車由同一地點向同一方向運動的情況,則下列說法正確的是()圖K143A甲車做直線運動,乙車做曲線運動B0t1時間內,甲車通過的路程大于乙車通過的路程C0t2時間內,丙、丁兩車在t2時刻相距最遠D0t2時間內,丙、丁兩車的平均速度相等4(xx年惠州調研)如圖K144所示為兩個物體A和B在同一直線上沿同一方向同時做勻加速運動的vt圖線已知在第3 s末兩個物體在途中相遇,則兩個物體出發(fā)點的關系是()圖K144A從同一地點出發(fā) BA在B前3 m處CB在A前3 m處 DB在A前5 m處二、雙項選擇題5(xx年江門高三調研)某物體運動的vt圖象如圖K145所示,則下列說法正確的是()圖K145A02 s內物體加速度為5 m/s2B05 s內合力的功率不斷增大C第1 s內和第6 s內的合力的方向相反D第6 s末物體回到原出發(fā)點6(xx年肇慶一模)甲、乙、丙是三個在同一直線上運動的物體,它們運動的vt圖象如圖K146所示,下列說法正確的是()圖K146A丙與甲的運動方向相反B丙與乙的運動方向相同C乙的加速度大于甲的加速度D丙的加速度大小小于乙的加速度大小7(2011年湛江調研)甲、乙兩車某時刻由同一地點沿同一方向開始做直線運動,若以該時刻作為計時起點,得到兩車的st圖象如圖K147所示,則下列說法正確的是()At1時刻乙車從后面追上甲車Bt1時刻兩車相距最遠Ct1時刻兩車的速度剛好相等D0到t1時間內,乙車的平均速度等于甲車的平均速度 圖K147 圖K1488(xx年肇慶二模)如圖K148所示是甲、乙兩物體從同一地點沿同一方向運動的vt圖象,其中t22t1,下列說法正確的是()A甲的加速度比乙的大 Bt1 時刻乙物體在前,甲物體在后Ct1時刻甲、乙兩物體相遇 Dt2 時刻甲、乙兩物體相遇9司機駕駛汽車在平直公路上勻速行駛,突然遇到緊急情況剎車直到停止運動,從司機發(fā)現(xiàn)情況到停止運動這段時間內汽車的vt圖象如圖K149所示,則下列說法正確的是()圖K149A司機的反應時間是t0B司機的反應時間是9t0C汽車剎車的加速度大小是D汽車剎車的加速度大小是三、非選擇題10一輛汽車在十字路口等候綠燈,當綠燈亮時汽車以3 m/s2的加速度開始行駛,恰在這時一輛自行車以6 m/s的速度勻速駛來,從后邊超過汽車試求:(1)汽車從路口開動后,在追上自行車之前經過多長時間兩車相距最遠?此時距離是多少?(2)什么時候汽車追上自行車,此時汽車的速度是多少?11火車A以速度v1勻速行駛,司機發(fā)現(xiàn)正前方同一軌道上相距s處有另一火車B沿同方向以速度v2(對地,且v2<v1)做勻速運動,A車司機立即以加速度(絕對值)a緊急剎車,為使兩車不相撞,a應滿足什么條件? 真題回放 12(xx年海南卷)一物體做直線運動,其加速度隨時間變化的at圖象如圖K1410所示下列vt圖象中,可能正確描述此物體運動的是()圖K1410 A B C D13(雙選,xx年新課標卷)如圖K1411所示,直線a和曲線b分別是在平直公路上行駛的汽車a和b的位置時間(xt)圖線由圖可知()圖K1411A在時刻t1,a車追上b車B在時刻t2,a、b兩車運動方向相反C在t1t2這段時間內,b車的速率先減少后增加D在t1t2這段時間內,b車的速率一直比a車大參考答案習題集部分專題一運動的描述直線運動第1講描述運動的基本概念1C2C解析:由平均速度公式得,選項A錯;因為做勻變速直線運動的物體在中間時刻的瞬時速度等于全程的平均速度,選項C對;在x、t、a、v0和vt五個物理量中,至少需要知道其中三個才可以求出其他物理量,選項B錯;求不出物體通過時的速度,選項D錯3C4.B5.AC6BC解析:第1、2次閃光的1 s內可以求出中間時刻t0.5 s的瞬時速度,第3、4次閃光的1 s內可以求出中間時刻t2.5 s的瞬時速度,由加速度的定義式可求出加速度為0.3 m/s2,初始速度為0.05 m/s,選BC.7AB解析:樓房和地面連為一體,是同一個參考系“甲看到樓房勻速上升”,說明甲相對地面勻速下降“乙看到甲勻速上升”,說明乙也在下降,且乙下降的速度大于甲下降的速度“甲看到丙勻速上升”,有三種可能性:(1)丙靜止;(2)丙勻速上升;(3)丙勻速下降,且下降速度小于甲的下降速度“丙看到乙勻速下降”,也有三種可能性:(1)丙靜止;(2)丙勻速上升;(3)丙勻速下降,且下降速度小于乙的下降速度8CD9BC解析:a m/s22 m/s2,故t s5 s或7 s.10解:(1)由平均速度的定義得1 m/s12.5 m/s,與汽車行駛方向一致(2)中間2 s內的平均速度為3 m/s20 m/s全部時間內的平均速度為2 m/s12.5 m/s.11解:(1)汽車做勻速運動的速度大小是12 m/s.汽車勻加速運動的加速度a1 m/s23 m/s2汽車勻減速運動的加速度a2 m/s26 m/s2故汽車做加速運動時的加速度和減速運動時的加速度大小不相等(2)設汽車在t10.5 s時再經時間t停止,則t s0.5 s總共經歷的時間t總10.5 s0.5 s11 s.(3)汽車勻速運動的速度為v12 m/s汽車勻加速運動的時間t1 s4 s減速時間t3 s2 s勻速時間t2(1142)s5 s則汽車總共運動的路程st1vt2t3 m96 m.12解:第一枚魚雷擊中前,敵艦逃跑的速度為v1.當魚雷快艇與敵艦相距L02 km時,發(fā)射第一枚魚雷,經t150 s擊中敵艦,則有(vv1)t1L0即(60v1)50 mxx m解得v120 m/s擊中敵艦時,魚雷快艇與敵艦的距離為L0(30v1)t11500 m第一枚魚雷擊中后敵艦的速度為v2.馬上發(fā)射第二枚魚雷,經t230 s,魚雷再次擊中敵艦,則有(vv2)t21500 m即(60v2)30 m1500 m解得v210 m/s.第2講勻變速直線運動的規(guī)律及應用1C2D解析:該題可以換一角度,等效為:火車不動,路標從火車頭向火車尾勻加速運動,已知路標經過火車頭和尾時的速度,求路標經過火車中間時的速度設火車全長為2L,中點速度為v,加速度為a,根據勻變速運動規(guī)律得:v2v2aL,vv22aL.聯(lián)立兩式可得D正確3D解析:利用逆向思維法以及勻變速直線運動中間時刻的瞬時速度等于始末速度的平均值進行計算4D解析:如題圖所示,x3x12aT2,可求得a;v1aT可求;x2x1aT2x1也可求;因不知第一次閃光時質點已運動的時間和位移,故初速度v0不可求5AD解析:前2 s內的平均速度 m/s2.25 m/s,選項A正確;由s2s1aT2得a0.5 m/s2,選項D正確,選項C錯誤;第1 s末的速度等于前2 s內的平均速度,第3 s末的速度應為v3v1at2.25 m/s0.52 m/s3.25 m/s,所以選項B錯誤6AD解析:質點在第5 s末的速度為瞬時速度,因不知質點運動的初速度,故無法確定其加速度大小,C錯誤,D正確;質點在前10 s內一直做勻加速直線運動,則前10 s 內的平均速度等于5 s末的瞬時速度為10 m/s,前10 s內位移為s t1010 m100 m,A正確,B錯誤7AD解析:本題的關鍵是理解位移、速度和加速度的矢量性若規(guī)定初速度v0的方向為正方向,1 s后物體的速度可能是10 m/s,也可能是10 m/s,因而同向時,a1 m/s26 m/s2,s1 t7 m;反向時,a2 m/s214 m/s2,s2 t3 m,式中負號表示方向與規(guī)定正方向相反8AD9AB解析:設物體運動的初速度為v0,末速度為vt,由時間中點速度公式得v2;由位移中點速度公式得v1.用數(shù)學方法可證明,只要v0vt,必有v1>v2;當v0vt時,物體做勻速直線運動,必有v1v2,所以正確選項應為A、B.10解:初速度為零的勻加速直線運動第1 s內、第2 s內、第3 s內、的位移之比為135.由題設條件得第2 s內的位移等于6 m,第3 s內的位移等于10 m,所以前3 s內的位移等于(2610) m18 m.第3 s內的平均速度等于10 m/s.11解:(1)根據運動學公式:v2v2ax,代入數(shù)據可解得v015 m/s.(2)t3 s.12D解析:只需將t1代入即可求出第1 s內的位移x6 m,A錯誤;前2 s內的平均速度為 m/s7 m/s,B錯;由題給解析式可以求得加速度為a2 m/s2,xaT22 m,C錯;由加速度的定義可知D選項正確13解:貨車剎車時的初速度v015 m/s ,末速度為零,超載和不超載時的加速度分別是2.5 m/s2和5 m/s2,根據位移推論式得剎車距離為s代入數(shù)據,得超載時s45 m不超載時s22.5 m.14解:設甲開始的加速度為a,兩段時間間隔都為t,則甲在兩段時間內的總路程s甲at2(at)t(2a)t22.5at2乙在兩段時間內的總路程s乙(2a)t2(2at)tat23.5at2由上兩式得.第3講自由落體運動和豎直上拋運動1C解析:做初速度為零的勻加速直線運動的物體,從靜止開始在相等時間內位移之比為1357(2n1),由此可知s1s2s3135,即:s1s3151.2s3,解得s36.0 m,故C正確2A3D解析:設星球表面的重力加速度為g,由自由下落在第5 s內的位移是18 m,可得g(5 s)2g(4 s)218 m,解得g4 m/s2.物體在2 s末的速度是vgt8 m/s,選項A錯誤;物體在第5 s內的平均速度是18 m/s,選項B錯誤;物體在前2 s內的位移是g(2 s)28 m,物體在第1 s內的位移是2 m,物體在第2 s內的位移是8 m2 m6 m,選項C錯誤;物體在5 s內的位移是g(5 s)250 m,選項D正確4D解析:經過b點時的位移為hab,經過c點時的位移為hac,所以habhac19.5CD6CD解析:運用逐差法計算時間間隔,另外還需要考慮水滴位置的重疊特點若A、B、C、D四個位置處水滴為連續(xù)掉下的水滴,則設相鄰兩個水滴間時間間隔為T,則有CDBCgT2,得T,代入數(shù)據可得T0.1 s由于人觀察水滴的視覺,在間歇光照時水滴位置可能出現(xiàn)重疊現(xiàn)象,因此照明光源應該間歇發(fā)光,且間歇時間為0.1 s或為0.1 s的整數(shù)倍,選項C、D正確7CD8AC解析:空中總有四個球,每兩個相鄰的球間的時間間隔為0.4 s,則每個球往返時間為1.6 s,即上升階段時間為0.8 s,下落階段時間也為0.8 s,故球達到的最大高度為hgt2100.82 m3.2 m根據豎直上拋運動的對稱性,D錯誤9AC10解:因為vtgt,所以v39.83 m/s29.4 m/s又因為hgt2,所以h39.8 m/s232 m44.1 m根據平均速度的定義:,3 s內的平均速度14.7 m/s第3 s實際上是第3個1 s第3 s的位移是3 s的位移與2 s位移的差,即ss3s244.1 m19.6 m24.5 m,第3 s內的平均速度24.5 m/s.11解:(1)設被人接住前1 s時刻物塊的速度為v,則hvtgt2故v m/s9 m/s則物塊從拋出到被人接住所用總時間tt s1s1.2 s.(2)豎直井的深度hv0tgt2111.2 m101.22 m6 m.12解:(1)這段時間人重心下降高度為10 m,根據hgt2得空中動作時間t,代入數(shù)據得t s1.4 s.(2)該運動員離開跳臺后重心升高h(10.8) m0.2 m設離開跳臺的速度為v0,由豎直上拋運動規(guī)律得v0 m/s2 m/s.第4講運動圖象追及和相遇問題1C2.C3C解析:st圖象表示的是做直線運動的物體的位移隨時間的變化情況,而不是物體運動的軌跡甲、乙兩車在0t1時間內做單向的直線運動,故在這段時間內兩車通過的位移和路程均相等,A、B選項均錯誤在vt圖象中,t2時刻丙、丁速度相等,故兩者相距最遠,C選項正確由圖線可知,0t2時間內丙位移小于丁的位移,故丙的平均速度小于丁的平均速度,D選項錯誤4C5AC解析:斜率表示加速度,A、C正確;25 s勻速,合力功率不變,B錯誤;速度一直為正值,物體運動方向不變,D錯6BC7AD解析:題中所給出的是st圖象從圖象中可看出t1時刻兩車處在相同的位置,故A正確B錯誤;st圖象中,圖線的斜率可表示速度,則從圖中可看出t1時刻乙車的速度比甲車大,C錯誤;根據平均速度公式可知D正確8BD解析:斜率表示加速度,A錯;面積表示位移,0 t1時間內,乙位移大,甲位移小;0 t2時間內,甲、乙位移一樣大,所以B、D正確,C錯9AD10解:(1)汽車開動后速度由零逐漸增大,而自行車的速度是定值當汽車的速度還小于自行車速度時,兩者的距離將越來越大,而一旦汽車速度增加到超過自行車速度時,兩車距離就將縮小,因此兩者速度相等時兩車相距最遠設經時間t兩車相距最遠,有v汽atv自,所以t s2 ssv自tat26 m.(2)汽車追上自行車時,兩車位移相等,則v自tat2,得t4 s,所以v汽at12 m/s.11解:后車剎車做勻減速運動,當后車運動到與前車車尾時,如后車車速已降到等于甚至小于前車車速,則兩車就不會相撞,故取s后ss前和v后v前求解取上述分析過程的臨界條件,則有v1ta0t2sv2t,v1a0tv2兩式聯(lián)立可得a0所以當a時,兩車便不會相撞12D13BC解析:如圖D37所示,在時刻t1,b車追上a車,選項A錯誤根據位移圖象的斜率表示速度可知,在時刻t2,a、b兩車運動方向相反,選項B正確在t1t2這段時間內,b車的速率先減少后增加,選項C正確,D錯誤

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