“你必須把這條魚放掉！你必須把這條魚放掉！”！“”學(xué)習(xí)要求:把課文讀正確，讀通順。遇到不認識的字，可以看看生字表，也可以請教老師和同學(xué)。想一想，課文主要講了一件什么事？ 堅定規(guī)定絲毫銘刻堅定規(guī)定絲毫銘刻劃破魚竿遵守弧形劃破魚竿遵守弧形夜幕初垂斬釘截鐵夜幕初垂斬釘截鐵讀準下列詞語的字音:銘銘遵遵比一比，再組詞: 在一個夜幕初垂的晚上，湯在一個夜幕初垂的晚上，湯姆和爸爸來到湖中的一個小島釣?zāi)泛桶职謥淼胶械囊粋€小島釣魚。湯姆釣到一條大鱸魚，爸爸魚。湯姆釣到一條大鱸魚，爸爸卻叫湯姆把鱸魚放掉，因為這個卻叫湯姆把鱸魚放掉，因為這個時候離允許釣鱸魚的時間還有兩時候離允許釣鱸魚的時間還有兩個小時。湯姆不樂意，在爸爸的個小時。湯姆不樂意，在爸爸的一再勸說下，最終湯姆放掉了大一再勸說下，最終湯姆放掉了大鱸魚。鱸魚。 垂垂湯湯 釣釣拖拖竿竿未未 允允規(guī)規(guī)鉤鉤毫毫垂垂夜幕初垂，一輪明月夜幕初垂，一輪明月從湖面上慢慢升起。湯姆從湖面上慢慢升起。湯姆和爸爸搖著小船來到湖中和爸爸搖著小船來到湖中小島上釣魚。小島上釣魚。讀課文的二至四小節(jié)，找出湯姆釣魚時的動作，并畫下來。學(xué)習(xí)要求：按照順序，填寫詞語 ：湯姆把魚餌（湯姆把魚餌（ ）魚鉤，）魚鉤，然后（然后（ ）雨竿，把釣線）雨竿，把釣線（ ）遠處。魚餌劃破水面，）遠處。魚餌劃破水面，沉入水中，湖面泛起一圈圈銀沉入水中，湖面泛起一圈圈銀色的漣漪。色的漣漪。按照順序，填寫詞語 ：湯姆把魚餌（湯姆把魚餌（套上套上）魚）魚鉤，然后（鉤，然后（甩起甩起）雨竿，把）雨竿，把釣線（釣線（拋向拋向）遠處。魚餌劃）遠處。魚餌劃破水面，沉入水中，湖面泛破水面，沉入水中，湖面泛起一圈圈銀色的漣漪。起一圈圈銀色的漣漪。按照順序，填寫詞語 ：湯姆把魚餌（湯姆把魚餌（套上套上）魚）魚鉤，然后（鉤，然后（甩起甩起）雨竿，把）雨竿，把釣線（釣線（拋向拋向）遠處。魚餌）遠處。魚餌劃劃破破水面，水面，沉入沉入水中，湖面水中，湖面泛泛起起一圈圈銀色的漣漪。一圈圈銀色的漣漪。湖面漸漸恢復(fù)了平靜。突湖面漸漸恢復(fù)了平靜。突然，湯姆覺察到水下有動靜，然，湯姆覺察到水下有動靜，魚竿彎成了弧形。湯姆一陣驚魚竿彎成了弧形。湯姆一陣驚喜，一定有大魚上鉤了！爸爸喜，一定有大魚上鉤了！爸爸在一旁微笑著，投來贊賞的目在一旁微笑著，投來贊賞的目光。光。 湯姆小心翼翼地把魚竿湯姆小心翼翼地把魚竿拖出水面。哇！一條從未見拖出水面。哇！一條從未見過的大鱸魚。過的大鱸魚。湖面漸漸恢復(fù)了平靜。突湖面漸漸恢復(fù)了平靜。突然，湯姆覺察到水下有動靜，然，湯姆覺察到水下有動靜，魚竿彎成了弧形。湯姆一陣驚魚竿彎成了弧形。湯姆一陣驚喜，一定有大魚上鉤了！爸爸喜，一定有大魚上鉤了！爸爸在一旁微笑著，投來贊賞的目在一旁微笑著，投來贊賞的目光。光。 湖面漸漸恢復(fù)了平靜。突湖面漸漸恢復(fù)了平靜。突然，湯姆覺察到水下有動靜，然，湯姆覺察到水下有動靜，魚竿彎成了弧形。湯姆一陣魚竿彎成了弧形。湯姆一陣驚驚喜喜，一定有大魚上鉤了！爸爸，一定有大魚上鉤了！爸爸在一旁微笑著，投來贊賞的目在一旁微笑著，投來贊賞的目光。光。 湯姆小心翼翼地把魚竿湯姆小心翼翼地把魚竿拖出水面。哇！一條從未見拖出水面。哇！一條從未見過的大鱸魚。過的大鱸魚。 湯姆小心翼翼地把魚竿湯姆小心翼翼地把魚竿拖出水面。拖出水面。哇哇！一條從未見！一條從未見過的大鱸魚。過的大鱸魚?！昂⒆樱惚仨毎堰@條魚放孩子，你必須把這條魚放掉！掉！”“為什么？為什么？”湯姆很不情愿湯姆很不情愿地嚷起來。地嚷起來。 爸爸指指手表：爸爸指指手表：“現(xiàn)在是晚現(xiàn)在是晚上上1010點點離允許釣鱸魚的時間還離允許釣鱸魚的時間還有兩個小時。有兩個小時?！?湯姆朝湖的四周看看，月光下沒湯姆朝湖的四周看看，月光下沒有漁舟，也沒有釣客。湯姆說：有漁舟，也沒有釣客。湯姆說：“放放心吧，爸爸，沒有人看見我們，也沒心吧，爸爸，沒有人看見我們，也沒有人知道我們在這個時候釣到了鱸有人知道我們在這個時候釣到了鱸魚。魚。” “ “不管有沒有別人看見，我們都不管有沒有別人看見，我們都應(yīng)該遵守規(guī)定。應(yīng)該遵守規(guī)定?！痹僮x五至十二自然段，畫出能夠表現(xiàn)湯姆心情變化的詞句，談?wù)勀愕捏w會。 學(xué)習(xí)要求：“孩子，你必須把這孩子，你必須把這條魚放掉！條魚放掉！”“為什么？為什么？”湯姆很湯姆很不情愿地嚷起來。不情愿地嚷起來。 “孩子，你必須把這孩子，你必須把這條魚放掉！條魚放掉！”“為什么？為什么？”湯姆湯姆很很不情愿不情愿地嚷起來。地嚷起來。 “孩子，你必須把這孩子，你必須把這條魚放掉！條魚放掉！”“為什么？為什么？”湯姆湯姆很很不情愿不情愿地地嚷嚷起來。起來。 他只好慢吞吞地從大他只好慢吞吞地從大鱸魚的嘴唇上取下魚鉤，鱸魚的嘴唇上取下魚鉤，把魚放回水中。把魚放回水中。 他他只好慢吞吞只好慢吞吞地從大地從大鱸魚的嘴唇上取下魚鉤，鱸魚的嘴唇上取下魚鉤，把魚放回水中。把魚放回水中。 湯姆嘆了口氣，心想：湯姆嘆了口氣，心想：我這輩子再也釣不到這么我這輩子再也釣不到這么大的魚了。大的魚了。 湯姆湯姆嘆嘆了口氣，心想：了口氣，心想：我這輩子再也釣不到這么我這輩子再也釣不到這么大的魚了。大的魚了。 這時，耳邊傳來爸爸這時，耳邊傳來爸爸低沉的聲音：低沉的聲音：“孩子，你孩子，你必須把這條魚放掉！必須把這條魚放掉！” ” 這時，耳邊傳來爸爸這時，耳邊傳來爸爸低沉低沉的聲音：的聲音：“孩子，你孩子，你必須把這條魚放掉！必須把這條魚放掉！” ” “不管有沒有別人看見，不管有沒有別人看見，我們都應(yīng)該遵守規(guī)定。我們都應(yīng)該遵守規(guī)定。” 從爸爸斬釘截鐵的口氣從爸爸斬釘截鐵的口氣中，湯姆知道沒有絲毫商量中，湯姆知道沒有絲毫商量的余地了。的余地了。 “不管有沒有別人看見，不管有沒有別人看見，我們都應(yīng)該遵守規(guī)定。我們都應(yīng)該遵守規(guī)定。” 從爸爸從爸爸斬釘截鐵斬釘截鐵的口氣的口氣中，湯姆知道沒有絲毫商量中，湯姆知道沒有絲毫商量的余地了。的余地了。 兒子：兒子：爸爸，快看！哇！一條爸爸，快看！哇！一條從未見過的大鱸魚！從未見過的大鱸魚！ 爸爸：孩子，你必須把這條魚爸爸：孩子，你必須把這條魚放掉！放掉！ 兒子：兒子：為什么？為什么？爸爸：現(xiàn)在是晚上爸爸：現(xiàn)在是晚上10點點離離允許釣鱸魚的時間還有兩個小時。允許釣鱸魚的時間還有兩個小時。 兒子：兒子：放心吧，爸爸，沒有人放心吧，爸爸，沒有人看見我們，也沒有人知道我們在這看見我們，也沒有人知道我們在這個時候釣到了鱸魚。只有天知地知，個時候釣到了鱸魚。只有天知地知，你知我知。你知我知。 爸爸：不管有沒有別人看見，爸爸：不管有沒有別人看見，我們都應(yīng)該遵守規(guī)定。我們都應(yīng)該遵守規(guī)定。真的真的,從那以后從那以后,湯姆再也沒有湯姆再也沒有釣到過那么大的魚釣到過那么大的魚,可是那晚的情景可是那晚的情景卻一直銘刻在他的記憶里卻一直銘刻在他的記憶里,爸爸堅定爸爸堅定的話語也一直回響在他的耳邊。的話語也一直回響在他的耳邊。 “不管有沒有別人看見，我不管有沒有別人看見，我們都應(yīng)該遵守規(guī)定。們都應(yīng)該遵守規(guī)定?！焙髞?，湯姆長大成人后來，湯姆長大成人了。一天晚上，他領(lǐng)著自己了。一天晚上，他領(lǐng)著自己的孩子來到一個開滿鮮花的的孩子來到一個開滿鮮花的公園里散步。他的孩子看到公園里散步。他的孩子看到公園里的花長得很漂亮，就公園里的花長得很漂亮，就作業(yè) ：情不自禁地想去摘，湯姆看情不自禁地想去摘，湯姆看到了，就指著旁邊到了，就指著旁邊“請愛護請愛護花草！花草！”的牌子告訴他，我的牌子告訴他，我們每一個人都要嚴格遵守公們每一個人都要嚴格遵守公園規(guī)定：愛護花草。孩子不園規(guī)定：愛護花草。孩子不高高作業(yè) ：地說：地說：“現(xiàn)在沒有人看見，現(xiàn)在沒有人看見，我我就摘一朵。就摘一朵?！睖肪桶炎约簻肪桶炎约盒⌒r候的一段經(jīng)歷講給孩子時候的一段經(jīng)歷講給孩子聽聽 作業(yè) ：