2019-2020年中考?xì)v史專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)西漢的建立和文景之治含解析1.中國(guó)古代把“社會(huì)安定，經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展，百姓生活富裕的統(tǒng)治時(shí)期”稱(chēng)之為“治”。中國(guó)封建社會(huì)第一次和諧“治”世是（）A.文景之治B.光武中興C.開(kāi)元之治D.貞觀之治2.西漢王朝“文景之治”的統(tǒng)治局面的出現(xiàn)，與哪兩位皇帝直接相關(guān)？（）A.漢高祖、漢文帝B.漢高祖、漢景帝C.漢高祖、漢武帝D.漢文帝、漢景帝3.在“楚漢之爭(zhēng)”中取得最終勝利并建立漢朝的是（）A.項(xiàng)羽B(yǎng).劉邦C.張良D.韓信4.西漢初年，統(tǒng)治者面臨的首要問(wèn)題是（）A.消滅項(xiàng)羽的殘余勢(shì)力B.加強(qiáng)中央集權(quán)制度C.恢復(fù)和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)D.解除朝中大將兵權(quán)5.繼秦之后，公元前202年中國(guó)歷史上又一個(gè)強(qiáng)盛的王朝建立了，它的都城位于（）A.咸陽(yáng)B.陳C.長(zhǎng)安D.洛陽(yáng)6.世界古代史上，歐亞大陸曾產(chǎn)生許多強(qiáng)大的國(guó)家。公元初年，歐亞大陸同時(shí)存在的兩大帝國(guó)是（）A.漢朝與羅馬帝國(guó)B.唐朝與阿拉伯帝國(guó)C.古埃及與古印度D.秦帝國(guó)與古希臘7.繪制示意圖是學(xué)習(xí)歷史的方法之一。閱讀小明同學(xué)繪制的中國(guó)歷史朝代更替示意圖（局部），其中空白處應(yīng)該填寫(xiě)的是（）A.夏朝B.商朝C.戰(zhàn)國(guó)D.西漢8.漢書(shū)記載“漢興掃除繁苛與民休息?！拔辶d之間至于移風(fēng)易俗黎民醇厚周云成康漢言文景美矣”材料所反映的是（）A.分封王國(guó)B.罷黜百家C.文景之治D.遠(yuǎn)征匈奴9.“吳楚七國(guó)之亂”發(fā)生在（）A.秦朝末期B.西漢初期C.西漢中期D.西漢末期10.西漢統(tǒng)治者總結(jié)秦朝歷史從“海內(nèi)新定同姓寡少懲戒亡秦孤立之?dāng)　钡恼J(rèn)識(shí)出發(fā)采取的措施是（）A.實(shí)行郡、國(guó)并行制度B.頒布“推恩令”C.實(shí)行編戶齊民制度D.頒布“削藩”命令11.對(duì)文景之治表述不正確的是（）A.提倡節(jié)儉，發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)B.重視“以德化民”C.社會(huì)比較安定，百姓富裕起來(lái)D.西漢進(jìn)入鼎盛時(shí)期12.漢朝長(zhǎng)安城是當(dāng)時(shí)世界上規(guī)模很大的城市，與它同時(shí)期的大城市是（）A.英國(guó)倫教B.美國(guó)華盛頓C.古羅馬城D.日本東京13.下列與“文景之治”相關(guān)的表述不準(zhǔn)確是的（）A.指劉邦統(tǒng)治的時(shí)期B.指漢文帝和漢景帝的統(tǒng)治C.前后近40余年D.“吏安其官，民樂(lè)其業(yè)”14.經(jīng)典誦讀已成為當(dāng)今中國(guó)傳承歷史文化的重要方式。三字經(jīng)中“嬴秦氏，始兼并。傳二世，楚漢爭(zhēng)。高祖興，漢業(yè)建”所包含的朝代順序是（）A.西周-東周B.春秋-戰(zhàn)國(guó)C.秦朝-西漢D.秦朝-東漢15.漢初統(tǒng)治者采取休養(yǎng)生息的直接原因和根本目的是（）A.人心思安以民為本B.安定天下發(fā)展生產(chǎn)C.穩(wěn)定社會(huì)鞏固政權(quán)D.借鑒前朝收攬人心16.本是封建小吏，參加過(guò)農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)，又經(jīng)歷了四年帝位之爭(zhēng)，而后形成“布衣將相”之局。根據(jù)上述提示，判斷此人是（）A.劉邦B.劉秀C.陳勝D.項(xiàng)羽17.西漢初年，由于吸取秦朝滅亡的教訓(xùn)，注意發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，出現(xiàn)了良好的統(tǒng)治局面，這一局面稱(chēng)作（）A.“光武中興”B.“開(kāi)皇之治”C.“文景之治”D.“開(kāi)元盛世”18.下列不屬于楚漢之爭(zhēng)中劉邦取得勝利的原因的是（）A.項(xiàng)羽剛愎自用B.劉邦收攬民心C.劉邦實(shí)力強(qiáng)大D.劉邦善用人才19.西漢初年，統(tǒng)治者推行休養(yǎng)生息政策，使社會(huì)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步發(fā)展，出現(xiàn)了中國(guó)封建社會(huì)的第一個(gè)繁榮盛世局面，史稱(chēng)（）A.“文景之治”B.“光武中興”C.“貞觀之治”D.“開(kāi)元盛世”20.以下四位皇帝在位的先后順序是（）漢高祖漢武帝漢景帝漢文帝。A.B.C.D.21.朱元璋是一位馬上皇帝。下列皇帝中哪一位與朱元璋的稱(chēng)帝過(guò)程最相似（）A.劉邦B.楊廣C.趙匡胤D.李世民22.在我國(guó)古代歷史上，曾多次出現(xiàn)政治清明，經(jīng)濟(jì)繁榮，國(guó)力強(qiáng)盛的治世局面，如隋朝的“開(kāi)皇之治”，唐朝的“貞觀之治”和“開(kāi)元盛世”等。從這些治世局面出現(xiàn)的原因中我們得到的啟示有（） 國(guó)家的統(tǒng)一和社會(huì)的穩(wěn)定是發(fā)展經(jīng)濟(jì)的必要條件 統(tǒng)治者的勵(lì)精圖治是盛世局面出現(xiàn)的政治保證 國(guó)內(nèi)各地區(qū)、各民族之間的經(jīng)濟(jì)文化交流對(duì)社會(huì)發(fā)展起著重要作用 勞動(dòng)人民的辛勤勞動(dòng)直接推動(dòng)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。A.B.C.D.23.每個(gè)歷史時(shí)期都有其階段發(fā)展特征，如圖所示對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的選項(xiàng)是（）A.B.C.D.24.西漢初年對(duì)匈奴采取“和親”政策，漢武帝時(shí)期對(duì)匈奴采取攻勢(shì)，導(dǎo)致這一變化的主要原因是（）A.漢武帝態(tài)度比漢初皇帝強(qiáng)硬B.漢武帝時(shí)期經(jīng)濟(jì)繁榮國(guó)力強(qiáng)盛C.漢武帝時(shí)，“和親”政策不起作用D.漢武帝時(shí)匈奴勢(shì)力衰弱25.象棋盤(pán)上兩軍之間有楚河漢界，楚河漢界與下列哪一歷史事件有關(guān)（）A.秦統(tǒng)一六國(guó)B.淝水之戰(zhàn)C.赤壁之戰(zhàn)D.楚漢之爭(zhēng)26.西漢時(shí)期劉氏長(zhǎng)沙國(guó)的建立者是（）A.吳芮B.劉巴C.劉發(fā)D.馬殷27.文景之治和貞觀之治出現(xiàn)的相同原因是（）A.重視“以德化民”B.革除“民少吏多”的弊政C.提倡節(jié)儉D.重視地方吏治28.談到西漢的政權(quán)建設(shè)，史家常以“漢承秦制”作論。下列項(xiàng)中能體現(xiàn)該論斷的是（）A.皇帝制與郡縣制B.郡縣制與刺史制C.皇帝制與封國(guó)制D.丞相制與刺史制29.廣告詞：“兩漢三國(guó)，真美漢中”?！皟蓾h”指（）A.西漢、東漢B.西漢、蜀漢C.蜀漢、后漢D.后漢、南漢30.中國(guó)歷史上第一個(gè)“治世”為漢代大一統(tǒng)國(guó)家的鞏固和發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，這個(gè)治世是（）A.文景之治B.武帝盛世C.貞觀之治D.開(kāi)元盛世31.關(guān)于劉邦項(xiàng)羽反秦及楚漢之爭(zhēng)的說(shuō)法正確的一項(xiàng)是（）A.巨鹿之戰(zhàn)劉邦打敗秦軍主力，項(xiàng)羽攻下咸陽(yáng)B.楚漢之爭(zhēng)的性質(zhì)是統(tǒng)治階級(jí)內(nèi)部的爭(zhēng)奪帝位的戰(zhàn)爭(zhēng)C.劉邦設(shè)鴻門(mén)宴招待項(xiàng)羽D.秦朝統(tǒng)治者向項(xiàng)羽投降，漢高祖在洛陽(yáng)建立漢朝，時(shí)間202年32.在我國(guó)歷史上以勤儉著稱(chēng)的皇帝是（）A.秦始皇B.漢武帝C.漢高祖D.漢景帝33.某中學(xué)歷史興趣小組把秦漢時(shí)期的歷史作為研究性學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。經(jīng)過(guò)研究，他們把這一時(shí)期的歷史特征概括為（）A.統(tǒng)一國(guó)家的建立B.國(guó)家的產(chǎn)生C.政權(quán)分立D.中華文明的起源34.漢初一位皇帝說(shuō)：“農(nóng)，天下之本也。黃金珠玉，饑不可食，寒不可衣其令郡國(guó)務(wù)勸農(nóng)桑?！边@段話代表了漢初統(tǒng)治者的經(jīng)濟(jì)政策是（）A.重農(nóng)B.重商C.農(nóng)商并重D.發(fā)展手工業(yè)35.為減輕刑罰，在位時(shí)，廢除了連坐法和殘損肢體的肉刑的皇帝是（）A.秦二世B.漢高祖C.漢文帝D.漢景帝36.西漢初期在位皇帝的順序?yàn)椋ǎ〢.漢文帝、漢高祖、漢景帝 B.漢景帝、漢文帝、漢高祖C.漢高祖、漢文帝、漢景帝D.漢高祖、漢景帝、漢文帝37.我國(guó)象棋兩軍立營(yíng)，相持對(duì)壘，中隔“楚河漢界”，色分黑紅，為“九五”而戰(zhàn)?！俺訚h界”和誰(shuí)有關(guān)？（）A.陳勝、吳廣B.劉邦、項(xiàng)羽C.黃帝、炎帝D.秦始皇38.隋文帝統(tǒng)治時(shí)期，國(guó)家統(tǒng)一，社會(huì)安定，人民負(fù)擔(dān)較輕，經(jīng)濟(jì)繁榮發(fā)展。這一統(tǒng)治時(shí)期出現(xiàn)的社會(huì)繁榮景象被史學(xué)界稱(chēng)為（）A.開(kāi)皇之治B.文景之治C.貞觀之治D.開(kāi)元盛世39.比較法是我們學(xué)習(xí)歷史常用的方法。漢光武帝與漢文帝采取的相同措施有（） 三十稅一 取消苛捐雜稅 整頓吏治 提倡節(jié)儉。A.B.C.D.40.“文景之治”給我們的最大啟示是（）A.大亂之后必有大治B.科技進(jìn)步是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的決定性因素C.興衰紛亂循環(huán)往復(fù)D.調(diào)整政策推動(dòng)生產(chǎn)力發(fā)展41.在我國(guó)歷史上有一個(gè)王朝在公元前建立在公元元年后滅亡，它是（）A.秦B.西漢C.東漢D.三國(guó)42.西漢初年，由于統(tǒng)治者實(shí)行輕徭薄賦、發(fā)展生產(chǎn)、“以德化民“的政策，封建社會(huì)的第一個(gè)治世局面應(yīng)運(yùn)而生，史稱(chēng)（）A.文景之治B.光武中興C.貞觀之治D.開(kāi)元之治43.象棋中的楚河漢界與下列哪個(gè)歷史事件有關(guān)（）A.陳勝、吳廣起義B.巨鹿之戰(zhàn)C.黃巾起義D.楚漢之爭(zhēng)44.你認(rèn)識(shí)到秦漢時(shí)期最重要的特征是（）A.英雄豪杰輩出B.統(tǒng)一國(guó)家建立C.封建制確立D.疆域不斷拓展45.漢陽(yáng)陵南側(cè)的明代石碑碑文，稱(chēng)贊漢景帝“克守先業(yè)，致治保民”。以下屬于漢景帝“致治保民”的措施是（）A.焚書(shū)坑儒B.派遣王昭君和親C.減免田租賦役D.派官員西行取經(jīng)46.在楚漢之爭(zhēng)中取得最終勝利的是（）A.秦王B.周厲王C.項(xiàng)羽D.劉邦47.象棋棋盤(pán)上的楚河漢界與哪一歷史事件有關(guān)？（）A.秦統(tǒng)一六國(guó)B.楚漢之爭(zhēng)C.赤壁之戰(zhàn)D.淝水之戰(zhàn)48.漢初統(tǒng)治者的首要任務(wù)是（）A.提倡節(jié)儉B.發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)C.以德化民D.加強(qiáng)中央集權(quán)49.歷史上的“楚漢之爭(zhēng)”指的是（）A.楚國(guó)與西漢的爭(zhēng)奪B.項(xiàng)羽與劉邦爭(zhēng)奪王位的戰(zhàn)爭(zhēng)C.陳勝吳廣與秦朝的戰(zhàn)爭(zhēng)D.項(xiàng)羽劉邦與秦朝之間的戰(zhàn)爭(zhēng)50.我國(guó)古代把經(jīng)濟(jì)得到回復(fù)、執(zhí)政比較清明、經(jīng)濟(jì)得到回復(fù)與發(fā)展。稱(chēng)之為“治”。中國(guó)封建社會(huì)出現(xiàn)的第一個(gè)“治”是（）A.光武中興B.開(kāi)元盛世C.文景之治D.貞觀之治西漢的建立和文景之治【答案】1.A2.D3.B4.C5.C6.A7.D8.C9.B10.A11.D12.C13.A14.C15.C16.A17.C18.C19.A20.A21.A22.C23.A24.B25.D26.C27.C28.A29.A30.A31.B32.D33.A34.A35.C36.C37.B38.A39.A40.D41.B42.A43.D44.B45.C46.D47.B48.B49.B50.C【解析】1.西漢初年統(tǒng)治者吸取秦亡教訓(xùn)，減輕農(nóng)民的賦稅徭役、兵役和賦稅負(fù)擔(dān)，注重農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展文帝和景帝獎(jiǎng)勵(lì)努力耕作的農(nóng)民勸誡百官關(guān)心農(nóng)桑，提倡節(jié)儉，并以身作則，重視“以德化民”文景時(shí)期，社會(huì)比較安定，百姓富裕，社會(huì)比較安定，國(guó)家的糧倉(cāng)豐滿，歷史上稱(chēng)這一時(shí)期的統(tǒng)治為“文景之治”，文景之治是中國(guó)封建社會(huì)第一次和諧“治”世 故選A本題主要考查文景之治本題主要考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料信息以及理解問(wèn)題的能力熟練掌握歷史上的盛世局面2.西漢初年統(tǒng)治者吸取秦亡教訓(xùn)，減輕農(nóng)民的賦稅徭役、兵役和賦稅負(fù)擔(dān)，注重農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展文帝和景帝獎(jiǎng)勵(lì)努力耕作的農(nóng)民勸誡百官關(guān)心農(nóng)桑，提倡節(jié)儉，并以身作則，重視“以德化民”文景時(shí)期，社會(huì)比較安定，百姓富裕，社會(huì)比較安定，國(guó)家的糧倉(cāng)豐滿，歷史上稱(chēng)這一時(shí)期的統(tǒng)治為“文景之治”文景之治是中國(guó)古代歷史上第一個(gè)治世故西漢王朝“文景之治”的統(tǒng)治局面的出現(xiàn)與漢文帝、漢景帝有關(guān) 故選D本題以“文景之治”為切入點(diǎn)，考查的是漢文帝與漢景帝的知識(shí)本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力注意掌握文景之治是中國(guó)古代歷史上第一個(gè)治世3.依據(jù)所學(xué)，楚漢之爭(zhēng)指的是公元前206年到公元前202年，劉邦和項(xiàng)羽為爭(zhēng)奪帝位的戰(zhàn)爭(zhēng)楚漢之爭(zhēng)的結(jié)果是劉邦獲得最終勝利，公元前202年，劉邦建立西漢，定都長(zhǎng)安，劉邦就是漢高祖 故選B本題以楚漢之爭(zhēng)為背景，考查漢朝的建立本題以楚漢之爭(zhēng)為背景，考查學(xué)生識(shí)記歷史知識(shí)能力4.依據(jù)所學(xué)，由于連年戰(zhàn)爭(zhēng)，西漢初年，經(jīng)濟(jì)衰落，人民流離失所，為此統(tǒng)治者解決的首要問(wèn)題是恢復(fù)發(fā)展生產(chǎn) 故選C本題考查西漢建立，知道漢初統(tǒng)治者面臨的首要課題是發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，恢復(fù)經(jīng)濟(jì)本題以西漢建立為背景，考查學(xué)生分析問(wèn)題能力5.公元前202年劉邦建立漢朝，定都長(zhǎng)安，史稱(chēng)西漢，劉邦就是漢高祖 故選C本題考查西漢建立的相關(guān)知識(shí)，結(jié)合所學(xué)即可作答注意識(shí)記西漢建立的時(shí)間及都城所在地6.A漢朝存在時(shí)間公元前202到220年；羅馬帝國(guó)存在時(shí)間公元前27年到476年 B唐朝存在時(shí)間618年到907年；阿拉伯帝國(guó)存在時(shí)間632年到1258年 C古代埃及存在時(shí)間約公元前3000年到公元前6世紀(jì)；公元前187年，古代印度孔雀王朝最后一個(gè)國(guó)王被推翻，此后，印度半島再也沒(méi)有統(tǒng)一過(guò) D秦帝國(guó)存在時(shí)間公元前221年到公元前207年；古代希臘是一個(gè)地理概念，不是一個(gè)統(tǒng)一國(guó)家 故選A本題考查西漢和羅馬帝國(guó)，分別掌握其存在時(shí)間、政治、經(jīng)濟(jì)、軍事等發(fā)展情況注意把同一時(shí)期中外的不同朝代比較記憶7.依據(jù)“中國(guó)歷史朝代更替示意圖”可知，公元前202年劉邦建立漢朝，定都長(zhǎng)安，史稱(chēng)西漢，劉邦就是漢高祖 故選D本題以“中國(guó)歷史朝代更替示意圖”為切入點(diǎn)，考查的是劉邦建立西漢本題主要考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力，需要準(zhǔn)確識(shí)記劉邦建立西漢8.據(jù)題干“五六十載之間至于移風(fēng)易俗黎民醇厚周云成康漢言文景美矣”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，材料所反映的是文景之治，漢文帝、漢景帝統(tǒng)治時(shí)期，社會(huì)比較安定，百姓富裕，社會(huì)比較安定，國(guó)家的糧倉(cāng)豐滿，歷史上稱(chēng)這一時(shí)期的統(tǒng)治為“文景之治”故選C本題考查文景之治，知道漢文帝、漢景帝統(tǒng)治時(shí)期，社會(huì)比較安定，百姓富裕，社會(huì)比較安定，國(guó)家的糧倉(cāng)豐滿本題考查文景之治，考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力，解題關(guān)鍵是熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí)9.七國(guó)之亂是發(fā)生在漢景帝時(shí)期的一次諸侯國(guó)叛亂，參與叛亂的是七個(gè)劉姓宗室諸侯王：吳王劉濞、楚王劉戊、趙王劉遂、濟(jì)南王劉辟光、淄川王劉賢、膠西王劉昂、膠東王劉雄渠，故又稱(chēng)七王之亂故“吳楚七國(guó)之亂”發(fā)生在西漢初期故選B本題以“吳楚七國(guó)之亂”為切入點(diǎn)，考查的是文景之治的相關(guān)知識(shí)本題以文景之治為背景，考查學(xué)生識(shí)記歷史知識(shí)能力10.漢初統(tǒng)治者鑒于“海內(nèi)新定，同姓寡少，懲戒亡秦孤立之?dāng)　钡慕逃?xùn)，認(rèn)為秦王朝失敗是由于沒(méi)有實(shí)行分封，因而使天子孤立無(wú)助，因此除了在地方上推行郡縣制外，還分封了一些同姓子弟為王，建立諸侯國(guó)，即實(shí)行郡國(guó)并行制度，故A項(xiàng)正確頒布推恩令是解決郡國(guó)并行制度實(shí)行造成的王國(guó)問(wèn)題的措施，不符合題意，故B項(xiàng)錯(cuò)誤C項(xiàng)是元朝的制度，與題干時(shí)間不符，應(yīng)排除D項(xiàng)是宋朝的制度，與題干時(shí)間不符，應(yīng)排除故選A本題考查漢朝加強(qiáng)中央集權(quán)的措施需要掌握漢初實(shí)行郡國(guó)并行制度的原因解答本題的關(guān)鍵是正確理解西漢統(tǒng)治者從秦朝的歷史中總結(jié)出的教訓(xùn)本題考查對(duì)漢初實(shí)行郡國(guó)并行制度的原因的把握，旨在考查學(xué)生解讀材料、分析理解、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力11.漢武帝雄才大略，他在位時(shí)期，實(shí)現(xiàn)了國(guó)家的大一統(tǒng)，西漢進(jìn)入鼎盛時(shí)期，并非文景之治時(shí)期的影響。故D表述錯(cuò)誤；ABC是正確的表述故選D本題考查漢武帝的大一統(tǒng)明確漢武帝通過(guò)大一統(tǒng)的措施是西漢進(jìn)入鼎盛時(shí)期的原因本題主要考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力，需要準(zhǔn)確識(shí)記西漢進(jìn)入鼎盛時(shí)期的原因12.漢朝（公元前202-220年）長(zhǎng)安是當(dāng)時(shí)世界上規(guī)模很大的城市；羅馬城建立于公元前8世紀(jì)，是古羅馬的首都，古羅馬分為共和國(guó)與帝國(guó)兩個(gè)階段，古羅馬城是它們的首都，從時(shí)間上看，羅馬共和國(guó)存在的時(shí)間是公元前509年至公元前27年，相當(dāng)于中國(guó)的戰(zhàn)國(guó)到秦朝時(shí)期，帝國(guó)時(shí)期（公元前27-公元476年）相當(dāng)于我國(guó)的西漢、東漢、三國(guó)、魏晉南北朝時(shí)期故與漢朝長(zhǎng)安城同時(shí)期的大城市是古羅馬城 故選C本題考查與漢朝長(zhǎng)安城同時(shí)期的大城市，知道與漢朝長(zhǎng)安城同時(shí)期的大城市是古羅馬城本題考查與漢朝長(zhǎng)安城同時(shí)期的大城市，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識(shí)13.西漢初年統(tǒng)治者吸取秦亡教訓(xùn)，減輕農(nóng)民的賦稅徭役、兵役和賦稅負(fù)擔(dān)，注重農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展文帝和景帝獎(jiǎng)勵(lì)努力耕作的農(nóng)民勸誡百官關(guān)心農(nóng)桑，提倡節(jié)儉，并以身作則，重視“以德化民”文景時(shí)期的前后近40余年，“吏安其官，民樂(lè)其業(yè)”，百姓富裕，社會(huì)比較安定，國(guó)家的糧倉(cāng)豐滿，歷史上稱(chēng)這一時(shí)期的統(tǒng)治為“文景之治”與“文景之治”相關(guān)的表述不準(zhǔn)確是A 故選A本題以文景之治的相關(guān)表述為切入點(diǎn)，主要考查文景之治的相關(guān)史實(shí)本題主要考查綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行判斷分析的能力識(shí)記并掌握文景之治的相關(guān)史實(shí)14.題干三字經(jīng)中“贏秦氏，始兼并傳二世，楚漢爭(zhēng)，高祖興，漢業(yè)建”大致意思是秦王嬴政兼并六國(guó)實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一，傳至秦二世時(shí)秦朝滅亡，后來(lái)劉邦和項(xiàng)羽爭(zhēng)奪帝位，發(fā)生了楚漢之爭(zhēng)，漢高祖劉邦勝利，建立西漢 故選C本題以三字經(jīng)為切入點(diǎn)，考查學(xué)生對(duì)秦漢歷史的掌握情況本題考查的是學(xué)生的理解分析能力學(xué)生理解分析三字經(jīng)的內(nèi)容就可以確定答案15.西漢初年統(tǒng)治者吸取秦亡教訓(xùn)，減輕農(nóng)民的賦稅徭役、兵役和賦稅負(fù)擔(dān)，注重農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展，漢初統(tǒng)治者采取這樣休養(yǎng)生息政策的直接原因是穩(wěn)定社會(huì)，根本目的是鞏固政權(quán) 故選C本題考查了休養(yǎng)生息政策本題考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力，需要準(zhǔn)確識(shí)記漢初統(tǒng)治者采取休養(yǎng)生息政策的直接原因和根本目的是穩(wěn)定社會(huì)鞏固政權(quán)16.楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)是封建統(tǒng)治者相互爭(zhēng)奪帝位的戰(zhàn)爭(zhēng)秦滅亡后，項(xiàng)羽劉邦為爭(zhēng)奪帝位，進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)四年的楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)，最后項(xiàng)羽戰(zhàn)敗，劉邦建立了漢朝 故選A本題以“布衣將相”為切入點(diǎn)，考查楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)的相關(guān)知識(shí)本題以楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)為依托，考查學(xué)生識(shí)記歷史知識(shí)的能力，注意掌握楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)中留下的成語(yǔ)故事17.西漢初年統(tǒng)治者吸取秦亡教訓(xùn)，減輕農(nóng)民的賦稅徭役、兵役和賦稅負(fù)擔(dān)，注重農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展文帝和景帝獎(jiǎng)勵(lì)努力耕作的農(nóng)民勸誡百官關(guān)心農(nóng)桑，提倡節(jié)儉，并以身作則，重視“以德化民”文景時(shí)期，社會(huì)比較安定，百姓富裕，社會(huì)比較安定，國(guó)家的糧倉(cāng)豐滿，歷史上稱(chēng)這一時(shí)期的統(tǒng)治為“文景之治” 故選C本題考查“文景之治”的相關(guān)知識(shí)“文景之治”是西漢初年漢文帝、漢景帝開(kāi)創(chuàng)的盛世局面本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問(wèn)題的能力解題關(guān)鍵是知道“文景之治”漢文帝、漢景帝開(kāi)創(chuàng)的盛世局面18.楚漢之爭(zhēng)中劉邦能打敗項(xiàng)羽的原因是善于用人、有關(guān)中作后方、約法三章贏得民心軍力強(qiáng)大不是劉邦能打敗項(xiàng)羽的原因，當(dāng)時(shí)項(xiàng)羽的實(shí)力強(qiáng)大，劉邦力量弱小劉邦實(shí)力強(qiáng)大不屬于楚漢之爭(zhēng)中劉邦取得勝利的原因 故選C本題以“楚漢之爭(zhēng)中劉邦取得勝利”為切入點(diǎn)，考查劉邦能打敗項(xiàng)羽的原因本題考查劉邦能打敗項(xiàng)羽的原因，考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力，解題關(guān)鍵是知道楚漢之爭(zhēng)中項(xiàng)羽的實(shí)力強(qiáng)大，劉邦力量弱小19.西漢初年統(tǒng)治者吸取秦亡教訓(xùn)，減輕農(nóng)民的賦稅徭役、兵役和賦稅負(fù)擔(dān)，注重農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展文帝和景帝獎(jiǎng)勵(lì)努力耕作的農(nóng)民勸誡百官關(guān)心農(nóng)桑，提倡節(jié)儉，并以身作則，重視“以德化民”文景時(shí)期，統(tǒng)治者推行休養(yǎng)生息政策，使社會(huì)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步發(fā)展，出現(xiàn)了中國(guó)封建社會(huì)的第一個(gè)繁榮盛世局面，史稱(chēng)文景之治 故選A本題以西漢初年統(tǒng)治者推行休養(yǎng)生息政策，使社會(huì)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步發(fā)展，出現(xiàn)了中國(guó)封建社會(huì)的第一個(gè)繁榮盛世局面為切入點(diǎn)，主要考查文景之治本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問(wèn)題的能力理解并識(shí)記文景之治的相關(guān)史實(shí)20.漢高祖劉邦在公元前202年建立漢朝，歷史上稱(chēng)為西漢；劉邦之后漢初的統(tǒng)治者依次是漢文帝和漢景帝，他們?cè)谖粫r(shí)，出現(xiàn)了文景之治；文帝、景帝之后，漢朝的統(tǒng)治者漢武帝在位時(shí)，西漢出現(xiàn)了大一統(tǒng)的局面 故選A本題主要考查西漢皇帝在位的先后順序，由所學(xué)知識(shí)可知，漢高祖是開(kāi)國(guó)皇帝，依次為漢文帝、漢景帝、漢武帝本題以漢初統(tǒng)治者為依托，考查學(xué)生解讀題干信息和對(duì)歷史史實(shí)的準(zhǔn)確識(shí)記能力注意掌握漢初統(tǒng)治者的作為21.朱元璋是明朝的開(kāi)國(guó)皇帝，劉邦是漢朝的開(kāi)國(guó)皇帝，他們都出身平民，劉邦參加了秦末農(nóng)民起義軍，朱元璋參加了元末農(nóng)民起義軍，他們都最終登上王位，實(shí)現(xiàn)了“布衣到天子”的神話故朱元璋與劉邦稱(chēng)帝過(guò)程最相似 故選A 本題考查的是明朝建立的知識(shí)點(diǎn)應(yīng)把握劉邦和朱元璋的相似點(diǎn) 本題通過(guò)劉邦和朱元璋相似點(diǎn)的比較，考查了學(xué)生比較、分析歷史問(wèn)題的能力22.從隋朝的“開(kāi)皇之治”，唐朝的“貞觀之治”和“開(kāi)元盛世”等治世局面出現(xiàn)的原因中我們得到的啟示有，國(guó)家的統(tǒng)一和社會(huì)的穩(wěn)定是發(fā)展經(jīng)濟(jì)的必要條件，統(tǒng)治者的勵(lì)精圖治是盛世局面出現(xiàn)的政治保證，國(guó)內(nèi)各地區(qū)、各民族之間的經(jīng)濟(jì)文化交流對(duì)社會(huì)發(fā)展起著重要作用，勞動(dòng)人民的辛勤勞動(dòng)直接推動(dòng)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展 故選C 本題考查開(kāi)皇之治、貞觀之治、開(kāi)元盛世，掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí) 本題考查開(kāi)皇之治、貞觀之治、開(kāi)元盛世，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識(shí)23.秦的統(tǒng)一，結(jié)束了春秋戰(zhàn)國(guó)以來(lái)長(zhǎng)期的分裂割據(jù)，開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)歷史上首次大一統(tǒng)的局面秦朝是我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的中央集權(quán)國(guó)家漢武帝即位后，采取一系列措施，實(shí)現(xiàn)西漢王朝政治、經(jīng)濟(jì)、軍事和思想上的大一統(tǒng)，使得西漢進(jìn)入鼎盛時(shí)期因而秦漢時(shí)期是我國(guó)統(tǒng)一的多民族國(guó)家形成時(shí)期 故選A 本題以每個(gè)歷史時(shí)期都有其階段發(fā)展特征為切入點(diǎn)，主要考查秦漢時(shí)期的時(shí)代特征 本題主要考查學(xué)生讀圖識(shí)圖的能力和準(zhǔn)確識(shí)記歷史知識(shí)的能力理解并識(shí)記秦統(tǒng)一中國(guó)和西漢的建立的相關(guān)史實(shí)24.西漢初年，無(wú)力反擊匈奴，只好對(duì)匈奴采取和親政策，漢武帝時(shí)，經(jīng)濟(jì)繁榮國(guó)力強(qiáng)盛，對(duì)匈奴采取攻勢(shì)，多次大敗匈奴國(guó)力強(qiáng)盛與否是西漢初年對(duì)匈奴采取和親政策到漢武帝時(shí)對(duì)匈奴采取攻勢(shì)變化的主要原因 故選B 本題考查西漢和匈奴的關(guān)系，知道國(guó)力強(qiáng)盛是漢武帝反擊匈奴的主要原因 本題考查學(xué)生對(duì)歷史知識(shí)的識(shí)記能力，重點(diǎn)掌握西漢和匈奴的關(guān)系25.楚河漢界與楚漢之爭(zhēng)有關(guān)這是封建統(tǒng)治者相互爭(zhēng)奪帝位的戰(zhàn)爭(zhēng)秦滅亡后，項(xiàng)羽劉邦為爭(zhēng)奪帝位，進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)四年的楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)，最后項(xiàng)羽戰(zhàn)敗，劉邦建立了漢朝 故選D 本題考查了楚漢之爭(zhēng) 本題考查學(xué)生對(duì)歷史知識(shí)的靈活運(yùn)用能力，需要靈活運(yùn)用項(xiàng)羽和劉邦之間的楚漢之爭(zhēng)26.劉發(fā)，前155年，以皇子的身份受封為長(zhǎng)沙王前142年，加封武陵、零陵、桂陽(yáng)為長(zhǎng)沙國(guó)屬地劉發(fā)在位27年去世，謚號(hào)“定”，故史稱(chēng)“長(zhǎng)沙定王”，西漢時(shí)期，他的諸侯國(guó)稱(chēng)為劉氏長(zhǎng)沙國(guó) 故選C 本題考查地方歷史知識(shí)，掌握劉氏長(zhǎng)沙國(guó)建立 本題為地方史基礎(chǔ)知識(shí)題，學(xué)生識(shí)記地方歷史即可解答27.西漢初年，經(jīng)濟(jì)蕭條，到處一片荒涼的景象文帝、景帝在位時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)努力耕作的農(nóng)民，勸誡百官關(guān)心農(nóng)桑他們提倡節(jié)約，并以身作則文景時(shí)期，重視“以德化民”，社會(huì)比較安定，百姓富裕起來(lái)歷史上稱(chēng)這一時(shí)期的統(tǒng)治為“文景之治”；唐太宗在位時(shí)認(rèn)識(shí)到君民的關(guān)系如同舟水，認(rèn)識(shí)到水能載舟亦能覆舟的道理，即人民可以支持你的統(tǒng)治，也能推翻你的統(tǒng)治所以他在位期間減輕農(nóng)民的負(fù)擔(dān)，輕搖薄賦發(fā)展生產(chǎn)提倡節(jié)儉，注意戒奢從簡(jiǎn)，減輕農(nóng)民的賦稅勞役等他統(tǒng)治時(shí)期稱(chēng)為“貞觀之治”故文景之治和貞觀之治出現(xiàn)的相同原因是提倡節(jié)儉 故選C 本題考查文景之治和貞觀之治，知道文景之治和貞觀之治出現(xiàn)的相同原因是提倡節(jié)儉 本題考查文景之治和貞觀之治注意掌握我國(guó)古代重農(nóng)抑商政策28.據(jù)材料“漢承秦制”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，秦朝建立皇帝制與郡縣制，西漢也實(shí)行皇帝制，同時(shí)，漢初實(shí)行郡國(guó)并行制，其中包含了郡縣制，故A選項(xiàng)正確；秦朝沒(méi)有刺史制，故B、D選項(xiàng)錯(cuò)誤；秦朝也沒(méi)有封國(guó)制，故C選項(xiàng)錯(cuò)誤 故選A 本題以“漢承秦制”為切入點(diǎn)，考查秦漢時(shí)期的政治制度 注意識(shí)記秦漢時(shí)期的主要政治制度29.兩漢指西漢和東漢，三國(guó)指魏蜀吳西漢，又稱(chēng)前漢，是中國(guó)古代的一個(gè)朝代，與東漢，又稱(chēng)后漢，合稱(chēng)兩漢 故選A 本題以廣告詞為切入點(diǎn)，考查西漢和東漢的相關(guān)知識(shí) 本題考查學(xué)生再現(xiàn)歷史知識(shí)的能力屬于基礎(chǔ)題，熟練掌握課本知識(shí)即可得出正確答案30.西漢初年統(tǒng)治者吸取秦亡教訓(xùn)，減輕農(nóng)民的賦稅徭役、兵役和賦稅負(fù)擔(dān)，注重農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展文帝和景帝獎(jiǎng)勵(lì)努力耕作的農(nóng)民勸誡百官關(guān)心農(nóng)桑，提倡節(jié)儉，并以身作則，重視“以德化民”文景時(shí)期，社會(huì)比較安定，百姓富裕，社會(huì)比較安定，國(guó)家的糧倉(cāng)豐滿，歷史上稱(chēng)這一時(shí)期的統(tǒng)治為“文景之治”文景之治是中國(guó)歷史上第一個(gè)“治世”，并為漢代大一統(tǒng)國(guó)家的鞏固和發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ) 故選A 本題主要考查文景之治文景之治是中國(guó)歷史上第一個(gè)“治世”，并為漢代大一統(tǒng)國(guó)家的鞏固和發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ) 本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問(wèn)題的能力理解并識(shí)記我國(guó)古代的治世局面31.公元前207年在巨鹿之戰(zhàn)中，項(xiàng)羽以少勝多，大敗秦軍主力，為滅亡秦朝奠定了基礎(chǔ)隨后，劉邦率兵進(jìn)逼咸陽(yáng)，秦朝滅亡秦滅亡后，項(xiàng)羽劉邦為爭(zhēng)奪帝位，進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)四年的楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)，最后項(xiàng)羽戰(zhàn)敗，劉邦建立了漢朝 故選B 本題考查了劉邦項(xiàng)羽反秦及楚漢之爭(zhēng)楚漢之爭(zhēng)是封建統(tǒng)治者相互爭(zhēng)奪帝位的戰(zhàn)爭(zhēng) 本題考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力，需要準(zhǔn)確識(shí)記公元前207年在巨鹿之戰(zhàn)中，項(xiàng)羽大敗秦軍主力，劉邦率兵進(jìn)逼咸陽(yáng)，秦朝滅亡32.漢文帝時(shí)期，提倡節(jié)儉，并以身作則，重視“以德化民”，當(dāng)時(shí)社會(huì)比較安定，使百姓富裕起來(lái)國(guó)家的糧倉(cāng)豐滿起來(lái)了，新谷子壓著陳谷子，一直堆到了倉(cāng)外；府庫(kù)里的大量銅錢(qián)，多年不用了，穿錢(qián)的繩子爛了，散錢(qián)多得無(wú)法計(jì)算漢景帝在我國(guó)歷史上是以勤儉著稱(chēng)的皇帝文景時(shí)期，社會(huì)比較安定，百姓富裕，社會(huì)比較安定，國(guó)家的糧倉(cāng)豐滿，歷史上稱(chēng)這一時(shí)期的統(tǒng)治為“文景之治” 故選D 本題主要考查漢景帝的統(tǒng)治文景時(shí)期，社會(huì)比較安定，百姓富裕，社會(huì)比較安定，國(guó)家的糧倉(cāng)豐滿，歷史上稱(chēng)這一時(shí)期的統(tǒng)治為“文景之治” 本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問(wèn)題的能力理解并識(shí)記西漢時(shí)期的盛世景象的相關(guān)史實(shí)33.秦始皇統(tǒng)治時(shí)期，建立了封建專(zhuān)制主義中央集權(quán)制度，對(duì)我國(guó)歷史產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響；統(tǒng)一了全國(guó)的度量衡、貨幣、文字等，促進(jìn)了各地經(jīng)濟(jì)文化的交流，鞏固了國(guó)家的統(tǒng)一，使秦朝成為我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的封建國(guó)家漢武帝即位后，采取一系列措施，實(shí)現(xiàn)西漢王朝政治、經(jīng)濟(jì)、軍事和思想上的大一統(tǒng)，使得西漢進(jìn)入鼎盛時(shí)期故秦漢時(shí)期的歷史特征是統(tǒng)一國(guó)家的建立 故選A 本題主要考查秦漢時(shí)期的歷史特征 本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問(wèn)題的能力熟練秦漢時(shí)期的歷史特征34.由材料“漢興天下既定，民亡蓋臧，自天子不能具醇駟，而將相或乘牛車(chē)上于是約法省禁，輕田租，十五稅一”可知這是描繪漢初經(jīng)濟(jì)的貧困，此處“上”指的是漢高祖漢高祖為恢復(fù)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，采取了減輕百姓賦稅、徭役和兵役負(fù)擔(dān)，發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的與民休息的休養(yǎng)生息政策 故選A 本題主要考查了文景之治的有關(guān)內(nèi)容，要在掌握課本相關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上，對(duì)問(wèn)題進(jìn)行深入的分析，從而得出結(jié)論 本題注重考查學(xué)生的分析能力，本題的關(guān)鍵點(diǎn)是分析題干，注意準(zhǔn)確識(shí)記文景之治的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)35.西漢初年統(tǒng)治者吸取秦亡教訓(xùn)，減輕農(nóng)民的賦稅徭役、兵役和賦稅負(fù)擔(dān)，注重農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展?jié)h文帝獎(jiǎng)勵(lì)努力耕作的農(nóng)民勸誡百官關(guān)心農(nóng)桑，提倡節(jié)儉，并以身作則，重視“以德化民”，漢文帝還廢除了連坐法和殘損肢體的肉刑 故選C 本題考查文景之治，知道漢文帝廢除了連坐法和殘損肢體的肉刑 本題考查文景之治，考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力，解題關(guān)鍵是知道漢文帝廢除了連坐法和殘損肢體的肉刑36.依據(jù)所學(xué)，漢高祖劉邦是西漢建立者，因此排第一位，排除AB兩項(xiàng)漢高祖之后，漢文帝、漢景帝造就了文景之治，故漢景帝排在漢文帝之后，排除D項(xiàng)，C項(xiàng)符合題意故選C本題考查西漢建立本題以西漢的統(tǒng)治者為背景，考查學(xué)生識(shí)記歷史知識(shí)能力37.“楚河漢界”與楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)有關(guān)秦滅亡后，從公元前206年-公元前202年，項(xiàng)羽劉邦為爭(zhēng)奪帝位，進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)四年的楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)，最后項(xiàng)羽戰(zhàn)敗，劉邦建立了漢朝楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)實(shí)質(zhì)是項(xiàng)羽和劉邦為爭(zhēng)奪全國(guó)最高統(tǒng)治權(quán)的戰(zhàn)爭(zhēng) 故選B 本題主要考查楚漢之爭(zhēng) 本題主要考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料信息以及理解問(wèn)題的能力熟練掌握秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)和楚漢之爭(zhēng)38.隋文帝時(shí)，政治清明，經(jīng)濟(jì)繁榮，他的年號(hào)是開(kāi)皇，史稱(chēng)“開(kāi)皇之治”故隋文帝統(tǒng)治時(shí)期出現(xiàn)的社會(huì)繁榮景象被史學(xué)界稱(chēng)為開(kāi)皇之治 故選A 本題考查隋文帝，知道隋文帝時(shí)，政治清明，經(jīng)濟(jì)繁榮，他的年號(hào)是開(kāi)皇，史稱(chēng)“開(kāi)皇之治” 綜合記憶開(kāi)皇之治、文景之治、貞觀之治和開(kāi)元盛世的相關(guān)知識(shí)39.漢光武帝與漢文帝都減輕田租，三十稅一，提倡節(jié)儉文帝和景帝獎(jiǎng)勵(lì)努力耕作的農(nóng)民勸誡百官關(guān)心農(nóng)桑，提倡節(jié)儉，并以身作則，重視“以德化民”，輕徭薄賦，首先是減輕田租，把十五稅一，改成三十稅一；光武帝劉秀多次下令釋放奴婢，減輕農(nóng)民的負(fù)擔(dān)，實(shí)行三十稅一，到光武帝統(tǒng)治后期，社會(huì)出現(xiàn)了比較安定的局面，經(jīng)濟(jì)得到恢復(fù)和發(fā)展，史稱(chēng)“光武中興” 故選A 本題以比較學(xué)習(xí)法為切入點(diǎn)，考查漢光武帝與漢文帝采取的相同措施 本題主要考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力，需要準(zhǔn)確識(shí)記漢光武帝與漢文帝采取的相同措施40.西漢初年統(tǒng)治者吸取秦亡教訓(xùn)，減輕農(nóng)民的賦稅徭役、兵役和賦稅負(fù)擔(dān)，注重農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展文帝和景帝獎(jiǎng)勵(lì)努力耕作的農(nóng)民勸誡百官關(guān)心農(nóng)桑，提倡節(jié)儉，并以身作則，重視“以德化民”文景時(shí)期，社會(huì)比較安定，百姓富裕，社會(huì)比較安定，國(guó)家的糧倉(cāng)豐滿，歷史上稱(chēng)這一時(shí)期的統(tǒng)治為“文景之治”調(diào)整政策推動(dòng)生產(chǎn)力發(fā)展是“文景之治”給我們的最大啟示 故選D 本題主要考查“文景之治”給我們的最大啟示文景時(shí)期，社會(huì)比較安定，百姓富裕，社會(huì)比較安定，國(guó)家的糧倉(cāng)豐滿，歷史上稱(chēng)這一時(shí)期的統(tǒng)治為“文景之治” 本題主要考查學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力理解并識(shí)記我國(guó)古代歷史上的治世景象41.公元前202年劉邦建立漢朝，定都長(zhǎng)安，史稱(chēng)西漢，劉邦就是漢高祖公元9年，王莽自立為皇帝，改國(guó)號(hào)為新，西漢滅亡故在我國(guó)歷史上有一個(gè)王朝在公元前建立在公元元年后滅亡，它是西漢 故選B 本題以“公元前建立在公元元年后滅亡”為切入點(diǎn)，考查的是西漢的建立和滅亡 本題考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力，需要準(zhǔn)確識(shí)記劉邦建立西漢與滅亡42.西漢初年統(tǒng)治者吸取秦亡教訓(xùn)，減輕農(nóng)民的賦稅徭役、兵役和賦稅負(fù)擔(dān)，注重農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展文帝和景帝獎(jiǎng)勵(lì)努力耕作的農(nóng)民勸誡百官關(guān)心農(nóng)桑，提倡節(jié)儉，并以身作則，重視“以德化民”文景時(shí)期，社會(huì)比較安定，百姓富裕，社會(huì)比較安定，國(guó)家的糧倉(cāng)豐滿，歷史上稱(chēng)這一時(shí)期的統(tǒng)治為“文景之治” 故選A 本題主要考查文景之治文景時(shí)期，社會(huì)比較安定，百姓富裕，社會(huì)比較安定，國(guó)家的糧倉(cāng)豐滿，歷史上稱(chēng)這一時(shí)期的統(tǒng)治為“文景之治” 本題主要考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料信息以及理解問(wèn)題的能力理解并識(shí)記西漢時(shí)期的盛世景象的相關(guān)史實(shí)43.秦朝滅亡后，項(xiàng)羽自稱(chēng)西楚霸王，封劉邦為漢王他們?yōu)闋?zhēng)奪天下，展開(kāi)了長(zhǎng)達(dá)四年之久的戰(zhàn)爭(zhēng)，史稱(chēng)“楚漢之爭(zhēng)”象棋棋盤(pán)上的楚河漢界便是來(lái)源于這段歷史 故選D 本題主要考查楚漢之爭(zhēng)楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)是封建統(tǒng)治者相互爭(zhēng)奪帝位的戰(zhàn)爭(zhēng) 本題主要考查學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力理解并識(shí)記西漢時(shí)期的相關(guān)史實(shí)44.秦的統(tǒng)一，結(jié)束了春秋戰(zhàn)國(guó)以來(lái)長(zhǎng)期的分裂割據(jù)，開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)歷史上首次大一統(tǒng)的局面秦朝是我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的中央集權(quán)國(guó)家漢武帝即位后，采取一系列措施，實(shí)現(xiàn)西漢王朝政治、經(jīng)濟(jì)、軍事和思想上的大一統(tǒng)，使得西漢進(jìn)入鼎盛時(shí)期因而我國(guó)統(tǒng)一的多民族國(guó)家形成于秦漢時(shí)期統(tǒng)一國(guó)家建立是秦漢時(shí)期最重要的特征 故選B 本題主要考查秦漢時(shí)期最重要的特征我國(guó)統(tǒng)一的多民族國(guó)家形成于秦漢時(shí)期 本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問(wèn)題的能力理解并識(shí)記秦滅六國(guó)和秦的統(tǒng)一的相關(guān)史實(shí)45.漢景帝“致治保民”的措施是減免田租賦役；焚書(shū)坑儒是秦始皇加強(qiáng)思想控制的舉措；派遣王昭君和親的是漢元帝；派官員西行取經(jīng)的是漢明帝 故選C 本題考查的是漢景帝 本題考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力，需要準(zhǔn)確識(shí)記漢景帝“致治保民”的措施是減免田租賦役46.依據(jù)所學(xué)，楚漢之爭(zhēng)指的是公元前206年到公元前202年，劉邦和項(xiàng)羽為爭(zhēng)奪帝位的戰(zhàn)爭(zhēng)楚漢之爭(zhēng)的結(jié)果是劉邦獲得最終勝利，公元前202年，劉邦建立西漢，定都長(zhǎng)安，劉邦就是漢高祖 故選D 本題考查楚漢之爭(zhēng) 本題以楚漢之爭(zhēng)為背景，考查學(xué)生識(shí)記歷史知識(shí)能力47.秦朝滅亡后，劉邦和項(xiàng)羽為了爭(zhēng)奪帝位，進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)4年的戰(zhàn)爭(zhēng)最后劉邦戰(zhàn)勝了項(xiàng)羽并于公元前202年建立西漢，定都長(zhǎng)安 故選B 本題考查西漢建立前楚漢之爭(zhēng)的歷史史實(shí)的識(shí)記 本題主要考查學(xué)生再現(xiàn)歷史知識(shí)的能力48.西漢初年到處殘破荒涼，人民流離失所，人口銳減、土地荒蕪，統(tǒng)治者的首要任務(wù)是如何恢復(fù)和發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，鞏固新王朝 故選B 本題考查了漢初社會(huì)狀況 本題考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力，需要準(zhǔn)確識(shí)記漢初統(tǒng)治者的首要任務(wù)是如何恢復(fù)和發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，鞏固新王朝49.楚漢之爭(zhēng)是封建統(tǒng)治者相互爭(zhēng)奪帝位的戰(zhàn)爭(zhēng)秦滅亡后，項(xiàng)羽劉邦為爭(zhēng)奪帝位，進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)四年的楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)，最后項(xiàng)羽戰(zhàn)敗，劉邦建立了漢朝 故選B 本題考查了楚漢之爭(zhēng) 本題考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力，需要準(zhǔn)確識(shí)記楚漢之爭(zhēng)的雙方與性質(zhì)50.西漢初年統(tǒng)治者吸取秦亡教訓(xùn)，減輕農(nóng)民的賦稅徭役、兵役和賦稅負(fù)擔(dān)，注重農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展文帝和景帝獎(jiǎng)勵(lì)努力耕作的農(nóng)民勸誡百官關(guān)心農(nóng)桑，提倡節(jié)儉，并以身作則，重視“以德化民”文景時(shí)期，社會(huì)比較安定，百姓富裕，社會(huì)比較安定，國(guó)家的糧倉(cāng)豐滿，歷史上稱(chēng)這一時(shí)期的統(tǒng)治為“文景之治”文景之治是中國(guó)封建社會(huì)出現(xiàn)的第一個(gè)“治” 故選C 本題主要考查文景之治文景之治是中國(guó)封建社會(huì)出現(xiàn)的第一個(gè)“治” 本題主要考查學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力理解并識(shí)記中國(guó)古代史上的治世景象的相關(guān)史實(shí)