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2019-2020年七年級體育 體育與健康教育第2課教案 人教新課標(biāo)版.doc

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2019-2020年七年級體育 體育與健康教育第2課教案 人教新課標(biāo)版.doc

2019-2020年七年級體育 體育與健康教育第2課教案 人教新課標(biāo)版教學(xué)內(nèi)容青春的活力:,預(yù)備姿勢,熱身運(yùn)動(dòng),上肢運(yùn)動(dòng)重點(diǎn):學(xué)生能了解動(dòng)作路線難點(diǎn):節(jié)奏感和協(xié)調(diào)性性教學(xué)目標(biāo)1:學(xué)生能了解整套操的內(nèi)涵和動(dòng)作路線,并能注意動(dòng)作節(jié)奏2:80%以上的學(xué)生能連貫的完成動(dòng)作預(yù)備姿勢和熱身運(yùn)動(dòng)及上肢動(dòng)作,并能很好的掌握動(dòng)作節(jié)奏3通過練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)調(diào)能力和形成良好的形體觀4學(xué)生練習(xí)密度為 5-8次/人順序教學(xué)內(nèi)容達(dá)成領(lǐng)域目標(biāo)學(xué)生活動(dòng)次數(shù)教法指導(dǎo)組織要求及預(yù)感情景導(dǎo)入1:課堂常規(guī)2明確學(xué)習(xí)目標(biāo)建立良好的師生關(guān)系和學(xué)習(xí)氛圍1;體育委員整隊(duì)2:師生問好3:見習(xí)生隨堂聽課,1:指定集合地點(diǎn)2向?qū)W生問好宣布課的內(nèi)容檢查服裝,安排見習(xí)生 情景展開1:預(yù)備姿勢1:語言激發(fā)學(xué)生練習(xí)興趣2要求學(xué)生能自我摸索1:學(xué)生觀看教師示范2跟隨教師練習(xí)3:學(xué)生分組練習(xí),并能互評591:教師講解動(dòng)作路線和要求2;組織學(xué)生練習(xí)3:觀察和巡回指導(dǎo) 四例橫隊(duì)練習(xí)2;熱身運(yùn)動(dòng)1:培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和模仿能力2:要求學(xué)生能解決學(xué)習(xí)中的問題1:聽教師講解記住動(dòng)作要求2:跟隨教師模仿練習(xí)3接受教師指導(dǎo),提高表現(xiàn)力591教師講解熱身運(yùn)動(dòng)的基本動(dòng)作2教師巡視點(diǎn)撥3分組評定練習(xí)效果四例橫隊(duì)練習(xí)3:上肢動(dòng)作培養(yǎng)學(xué)生在摸索中解決問題1:在前面學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上聽教師講解上肢動(dòng)作的要求2跟隨教師模仿練習(xí)3接受教師指導(dǎo),提高表現(xiàn)力5-91;教師講解上肢動(dòng)作的基本練習(xí)方法2:教師巡視點(diǎn)撥3:分組練習(xí)并評定其效果四例橫隊(duì)練習(xí)情景結(jié)束放松及課后評價(jià)1:在愉悅的氣氛中,使學(xué)生在生理和心理得到放松2:能客觀評價(jià)1:閉好雙眼,展開豐富想象2能自評互評3師生再見1-31導(dǎo)入情景2:小組組織自評3歸還器材師生再見學(xué)生成四例橫隊(duì)練習(xí)場地器材操場負(fù)荷1:密度:32%2:平均心率:125130次/分課后記錄課后作業(yè)1:制定廣播操練習(xí)計(jì)劃2跳繩練習(xí),恢復(fù)體力

注意事項(xiàng)

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