2019-2020年七年級(jí)地理 第二章第二節(jié)南亞教學(xué)設(shè)計(jì) 湘教版一、教材分析本節(jié)主要講了三個(gè)問(wèn)題。突出南亞的自然地理和人文特征。從自然條件對(duì)農(nóng)業(yè)的影響上，強(qiáng)調(diào)人與自然的關(guān)系。首先教材從西游記的故事入手，引起學(xué)生的興趣。通過(guò)課堂讀圖練習(xí)，了解南亞國(guó)家的組成、相對(duì)位置、緯度位置和海陸位置，為后面的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)?！坝凭玫臍v史”一段，使學(xué)生了解本區(qū)有悠久的歷史、曾受長(zhǎng)期的殖民統(tǒng)治，為了解南亞的語(yǔ)言、人種及經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)狀作一個(gè)鋪墊。了解南亞宗教組成的復(fù)雜性及恒河對(duì)印度教徒的重要性?！叭蟮匦螀^(qū)和兩大河流”是本節(jié)的重點(diǎn)之一。文章用簡(jiǎn)單的概括，點(diǎn)明了南亞的地形與河流特征，應(yīng)讓學(xué)生掌握三大地形區(qū)的位置、主要特征，兩大河流的位置、源地、流向和歸宿，了解南亞次大陸的概念?！盁釒Ъ撅L(fēng)氣候與農(nóng)業(yè)”是南亞的又一重點(diǎn)。課文以孟買(mǎi)為例，從氣溫和降水量?jī)煞矫嬲f(shuō)明南亞季風(fēng)氣候的特征，并通過(guò)南亞1月和7月的風(fēng)向變化示意圖講解南亞季風(fēng)氣候成因，說(shuō)明了位置對(duì)氣候的影響，同時(shí)講解熱帶季風(fēng)氣候?yàn)楫?dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來(lái)的危害及人類(lèi)采取的應(yīng)對(duì)措施。課文同時(shí)還指出南亞作為一個(gè)廣大的地理單元，各地降水情況有很大的差異，還有其它的氣候類(lèi)型。二、教學(xué)目標(biāo)1、掌握南亞的范圍，理解“南亞次大陸”與“南亞”的區(qū)別；能在地圖上填出南亞的主要國(guó)家和主要的城市。2、通過(guò)讀圖知道南亞的位置，在圖上能夠找出主要半島、島嶼及臨海。3、知道南亞是人類(lèi)古代文明中心之一和南亞地區(qū)的宗教。4、掌握南亞三大地形區(qū)的分布和兩大河流的概況，并能在圖上填繪。5、根據(jù)南亞一年中風(fēng)向的變化圖，理解南亞熱帶季風(fēng)氣候的成因，能夠根據(jù)柱曲圖分析特點(diǎn)及其對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活的影響。三、教學(xué)重點(diǎn)南亞的自然地理特征及其與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的關(guān)系四、教學(xué)難點(diǎn)南亞與南亞次大陸五、教學(xué)工具南亞地形圖，南亞景觀圖片，南亞政區(qū)圖六、教學(xué)過(guò)程（引入）同學(xué)們最熟悉的中國(guó)神話小說(shuō)是哪一部？（西游記）它主要講了什么內(nèi)容？（唐僧師徒四人去西天取經(jīng)的經(jīng)過(guò)）為什么叫西天？（因?yàn)樗麄儚奈靼渤霭l(fā)一直西行，到天竺即現(xiàn)在的南亞一帶去）他們?nèi)∈裁唇?jīng)？為什么到哪里去取經(jīng)？（佛經(jīng)，因?yàn)槟抢锸欠鸾痰陌l(fā)源地）南亞是一個(gè)有悠久歷史的地區(qū)。這就是我們今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容（板書(shū)）第十章南亞 第一節(jié)概述（板書(shū)）一、悠久的歷史（提問(wèn)）歷史課學(xué)過(guò)有關(guān)本地區(qū)的內(nèi)容嗎？你知道本地區(qū)大多數(shù)國(guó)家第二種語(yǔ)言是什么嗎？（學(xué)生讀書(shū)回答）（提問(wèn)）閱讀下面材料，你認(rèn)為導(dǎo)致沖突的原因是什么？（宗教、領(lǐng)土之爭(zhēng)）（講解）該地區(qū)宗教復(fù)雜。是印度教與佛教的發(fā)源地。印度教的圣地是哪里？（恒河沐浴的景觀圖片）（承轉(zhuǎn)）南亞到底指哪里？有哪些國(guó)家呢？（板書(shū)）二、南亞的范圍（提問(wèn)）學(xué)生讀圖（南亞范圍圖）回答南亞有多少?lài)?guó)家？哪些是內(nèi)陸國(guó)、臨海國(guó)、島國(guó)？找到與中國(guó)相鄰的國(guó)家和地區(qū)（教師引到我國(guó)與克什米爾地區(qū)相鄰，克什米爾分屬于印巴兩國(guó)，其內(nèi)容可以適當(dāng)補(bǔ)充）。（學(xué)生活動(dòng)）在空白圖上填出主要國(guó)家及首都名稱(chēng)南亞大部分在什么緯度之間？（南亞大致位于1030N之間，絕大部分地區(qū)以熱帶氣候?yàn)橹鳎?。南亞大體在什么山脈與什么大洋之間？（位于喜馬拉雅山與印度洋之間“背山面海”）我們有時(shí)將本區(qū)稱(chēng)作“南亞次大陸”，它與南亞有何區(qū)別于聯(lián)系？你知道為什么這樣稱(chēng)呼嗎？（“南亞次大陸”指南亞的大陸部分包括六個(gè)國(guó)家，由于世界最高大的喜馬拉雅山在本區(qū)的北部，好像將本區(qū)從亞洲各離開(kāi)了）（承轉(zhuǎn)）南亞的北部是山脈，其它地區(qū)地形如何？引導(dǎo)學(xué)生讀南亞地形圖，提問(wèn)：1、南亞地形可分為哪三個(gè)主要部分？2、南亞的中部有何特點(diǎn)，是由哪兩條大河沖積而成？這兩條大河的發(fā)源地和河口各在哪里？學(xué)生讀圖回答，教師補(bǔ)充講解個(gè)地形區(qū)的特征（板書(shū)）三、三大地形區(qū)與兩大河流1、三山：北部-高大狹長(zhǎng)的喜馬拉雅山中部-廣闊的恒河平原南部-起伏和緩的德干高原2、兩河：恒河印度河發(fā)源地喜馬拉雅山區(qū)中國(guó)西藏流經(jīng)地區(qū)特征廣闊的沖積平原和三角洲干旱地區(qū)流經(jīng)主要國(guó)家印度、孟加拉國(guó)印度克什米爾地區(qū)、巴基斯坦注入海洋孟加拉灣阿拉伯海七、作業(yè)1、位于喜馬拉雅山區(qū)的內(nèi)陸國(guó)家？2、印度河平原主要位于哪個(gè)國(guó)家3、哪個(gè)國(guó)家占有恒河平原與德干高原大部分？4、哪個(gè)國(guó)家位于恒河三角洲上？八、板書(shū)設(shè)計(jì)第十章南亞第一節(jié)概述一、悠久的歷史二、南亞的范圍三、三大地形區(qū)與兩大河流1、三山：北部-高大狹長(zhǎng)的喜馬拉雅山中部-廣闊的恒河平原南部-起伏和緩的德干高原2、兩河：恒河印度河發(fā)源地喜馬拉雅山區(qū)中國(guó)西藏流經(jīng)地區(qū)特征廣闊的沖積平原和三角洲干旱地區(qū)流經(jīng)主要國(guó)家印度、孟加拉國(guó)印度克什米爾地區(qū)、巴基斯坦注入海洋孟加拉灣阿拉伯海九、課后反思南亞是亞洲的重要組成部分，通過(guò)本節(jié)的學(xué)習(xí)，同學(xué)們更清晰的了解了世界，同學(xué)的讀圖析圖能力得到了一定的提高。但，對(duì)于農(nóng)村學(xué)校，教學(xué)資源有限，這對(duì)教學(xué)效果有一定影響。本節(jié)課完成了教學(xué)目標(biāo)。