2019-2020年七年級(jí)生物上冊(cè) 第二單元 第二章 第二節(jié) 有脊椎動(dòng)物教學(xué)案2（無答案）（新版）濟(jì)南版學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、 明確鳥類、哺乳類有哪些特點(diǎn)與其生活相適應(yīng)2、概述鳥類、哺乳類的主要特征教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)掌握鳥類、哺乳類與其生活相適應(yīng)的特點(diǎn)及主要特征 重難點(diǎn)突破：課件教具準(zhǔn)備：課件、學(xué)案教學(xué)過程：導(dǎo)入：【自主學(xué)習(xí)】根據(jù)導(dǎo)學(xué)案要求讀教材P84-P88，包括課本上的圖、實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，用 紅筆勾畫 出關(guān)鍵詞語。（一） 家鴿適于飛行生活的特點(diǎn)1、 減少阻力：身體呈_。2、 保溫：體表_。3、 減輕體重：（1） 骨：有的骨_，有的骨_。（2） 直腸_，能減輕體重。4、 飛行器官：前肢變成_。5、 呼吸方式：家鴿在飛行過程中吸氣時(shí)，一部分空氣進(jìn)入_進(jìn)行氣體交換，同時(shí)一部分空氣進(jìn)入_暫時(shí)儲(chǔ)存；呼氣時(shí)，儲(chǔ)存在_中的空氣進(jìn)入_進(jìn)行氣體交換。鳥類的這種呼吸方式叫做_。6、 消化系統(tǒng)：家鴿的的口中沒有_，依靠堅(jiān)硬的_啄取食物；吃進(jìn)的食物經(jīng)_、_進(jìn)入_暫時(shí)貯存和軟化，然后進(jìn)入_內(nèi)經(jīng)過充分研磨和初步消化，最后在_內(nèi)被進(jìn)上步消化，沒有消化的食物殘?jiān)赺內(nèi)形成糞便。（二） 哺乳動(dòng)物的主要特征1、 歸納哺乳動(dòng)物與其生活相適應(yīng)的特征結(jié)構(gòu)生理功能體表生殖方式呼吸方式牙齒神經(jīng)系統(tǒng)2、哺乳動(dòng)物是脊椎動(dòng)物中_，_和_最復(fù)雜的高等動(dòng)物，能夠適應(yīng)_的生活環(huán)境。3、鳥類和哺乳動(dòng)物的體溫不隨環(huán)境溫度的變化而改變，都屬于_。【當(dāng)堂達(dá)標(biāo)】1、鳥類在飛行時(shí)，需要大量的氧氣，則在呼吸時(shí)進(jìn)行氣體交換的器官是（ ）A皮膚 B肺 C氣囊 D肺和氣囊2、家鴿的直腸極短，其意義是（ ）A減輕體重 B消化效率高 C磨碎食物 D吸收效率高3、家鴿的雙重呼吸是指( )A肺和氣囊都進(jìn)行呼吸 B肺和氣管都進(jìn)行呼吸C只有吸氣時(shí)肺內(nèi)才進(jìn)行氣體交換 D在吸氣和呼氣時(shí)肺內(nèi)都能進(jìn)行氣體交換4、家兔的生殖發(fā)育特點(diǎn)是( )A體外受精、體外發(fā)育 B卵生、孵化C胎生、哺乳 D卵生、哺乳5、下列哪項(xiàng)不是大熊貓的主要特征（ ）A用肺呼吸 B牙齒分化C胎生、哺乳 D體溫不恒定6、連線蝙蝠 環(huán)節(jié)動(dòng)物企鵝 節(jié)肢動(dòng)物鯊魚 魚類螃蟹 鳥類沙蠶 哺乳類7、據(jù)圖回答：（1）圖中1是_，2是_。（2）呼氣時(shí)，空氣與血液進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所是 。（3）呼氣時(shí)，氣體經(jīng)過的途徑是_、_、氣管、口、體外。（4）鳥類每呼吸一次，進(jìn)行_次氣體交換，這種特殊的呼吸方式叫_?！厩败囍b】（錯(cuò)題集）板書設(shè)計(jì)：課后反思：