2019-2020年七年級地理下冊 第十章《極地地區(qū)》教案(2) 人教新課標(biāo)版.doc
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2019-2020年七年級地理下冊 第十章《極地地區(qū)》教案(2) 人教新課標(biāo)版 自學(xué)內(nèi)容: 科學(xué)考察的寶地 極地的保護(hù)與和平利用 自學(xué)目標(biāo):1、理解在兩極地區(qū)開展科學(xué)考察活動(dòng)和環(huán)境保護(hù)的意義。 2、增強(qiáng)保護(hù)兩極地區(qū)環(huán)境的意識,認(rèn)識人類可持續(xù)發(fā)展的重要性 3、通過了解極地氣候條件的惡劣,認(rèn)識到極地科學(xué)考察的艱巨性,樹立勇敢進(jìn)取的精神 自學(xué)重點(diǎn):特殊的地理位置形成的特殊自然環(huán)境特征和豐富的資源 自學(xué)難點(diǎn):學(xué)會(huì)根據(jù)“南北極地區(qū)氣溫比較圖”探究兩極自然環(huán)境的差異和原因及方向的辨別 自學(xué)方法:1.兩極地區(qū)的價(jià)值(從下面兩方面分析)有豐富的礦產(chǎn)、生物資源有重要的、不可替代的科考價(jià)值 自學(xué)過程: 任務(wù)一:讀106頁有關(guān)秦大河等科考隊(duì)“穿越南極”的資料給你什么啟示? 2.閱讀P104的兩段新聞報(bào)道,看看我國已在南極設(shè)立了哪兩個(gè)考察站?描述兩科考站的位置?長城站和中山站的建立時(shí)間為什么都選擇在2月? 3.過去人類在極地的活動(dòng)主要是以 為主,而現(xiàn)在是為了進(jìn)行 。請大家繼續(xù)看圖10.2想想南極有哪些礦產(chǎn)資源? 4.南極既不是溫帶,更看不到森林為什么也會(huì)有煤呢? 5.閱讀課文,為什么把南極地區(qū)稱為“天然實(shí)驗(yàn)室”? 任務(wù)二: 1. 展示日本南極捕鯨的資料。兩極地區(qū)都有大量的生物資源,但都不同程度地遭到濫捕和濫殺,使兩極地區(qū)的鯨魚資源已陷于危機(jī)之中。該怎樣對待兩極地區(qū)的資源呢?(我們以展示的資料為背景材料,分成日本方和國際社會(huì)方,兩方進(jìn)行辯論,在辯論中達(dá)到探究的目的。) 日本方的辯論中心: 國際社會(huì)方的辯論中心: 2.《南極條約》的宗旨: 3、南極地區(qū)的冰和雪是世界上最大的 ,全球90%的冰雪儲(chǔ)存在這里,占整個(gè)地球淡水資源儲(chǔ)量的72%。等 建構(gòu)知網(wǎng); 1,科學(xué)考察的寶地 2,基地的保護(hù)與和平利用 極地地區(qū)學(xué)效檢測(2) 一.選擇題: 1.赴南極考察的最佳時(shí)期是( ) A.每年11月到次年3月 B.北半球的夏季 C.每年的7月至9月 D.9月23日前后 2.中國第一個(gè)南極考察站位于( ) A.南極圈以內(nèi) B.南極半島 C.拉斯曼丘陵 D.喬治王島 3.橫穿南極大陸國際考察隊(duì)的中國科學(xué)家名叫( ) A.李樂詩 B.秦大河 C.金慶民 D.李華梅 4.淡水資源最豐富的地區(qū)是( ) A.海洋 B.北極地區(qū) C.南極地區(qū) D.大江、湖泊 5.我國正式加入《南極條約》的時(shí)間是( ) A.1949年 B.1978年 C.1983年 D.1993年 6.北極地區(qū)在科研和考察方面的重要地位在于( ) A.有獨(dú)特的自然條件和地理位置 B.有豐富多樣的動(dòng)植物資源 C.有種類繁多的礦產(chǎn)資源 D.有大量的固體淡水資源 7.南極大陸附近海面顯著的自然景觀是( ) A.成群的企鵝 B.皚皚的白雪 C.多彩的極光 D.漂浮的冰山 8.人們?nèi)O地的最終目的是( ) A.為了自然探險(xiǎn) B.為了觀光旅游 C.為了本國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 D.為了人類更好地進(jìn)行可持續(xù)發(fā)展 二.綜合題 讀圖,根據(jù)掌握的知識回答問題: 1.假設(shè)我們要建一座四面朝南的房子,應(yīng)建在何處? 用“X” 在圖中標(biāo)出。相反,四面朝北的房子應(yīng)建在何處? 請用“Y”圖示說明。 2.南極洲和北冰洋與其他大洲、大洋相比,在所跨經(jīng)度、氣候、動(dòng)物特性、自然現(xiàn)象等方面有什么特殊性? 3.從極地地區(qū)的礦產(chǎn)資源種類中,你能發(fā)現(xiàn)什么問題?請?jiān)囍忉尅?- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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