課次14教材內容原地持球交叉步突破、行進間單手低手上籃教學目標1.初步學習原地持球交叉步突破基本技術。2.復習行進間單手低手上籃技術，提高技術熟練程度。3.教學比賽。課的部分教學內容及手段組 織 教 法時間開始部分1.體育委員整隊集合，報告人數。2.檢查服裝。3.宣布本課內容任務。4.安排見習生。組織：* 要求：快、靜、齊。3準備部分一、 拉韌帶：學生做繞腕、繞肩、繞踝、屈膝活動數次后，由教師發(fā)出口令統(tǒng)一做前后、左右壓腿動作和俯背運動，踢腿運動。二、運球跑（中速）繞場23周。三、半場分兩組運球。組織：一路縱隊。教法：教師講解、示范，學生跟著口令練習。要求：1拉韌帶動作有力，到位。2集中注意力跑步練習要求注意力集中，遵守規(guī)則。8基本部分一、 復習原地持球交叉步突破。1.突破障礙練習方法：如圖所示，學生成兩路縱隊，二人一組練習， 持球， 相距一步為防守， 做交叉步突破，運球越過 后停球轉身把球遞交給 ， 做突破動作。如此交替練習，直到另一端線。要求：蹬、轉、探正確。2.突破上籃練習。方法：如圖所示，學生一路面向籃站立，依次做突破固定防守上籃練習。要求：（1）蹬地突然然有力，第一步邁至防守人腳的側后方。（2）側身緊貼防守人拍球突破。組織：（一）（二）301 / 2本部分二、復習雙手胸前傳接球。1.全場三人傳球推進。方法：學生分三組，全場練習推進。要求：（1）傳球準確。（2）在快速跑中完成傳球不走步。2.半場傳球切入練習。方法：如圖。要求：（1）傳球及時到位。（2）切入突然快速側身注視球。三、教學比賽。組織：結束部分一、 整隊集合。二、小結講評。三、放松靜力拉伸。四、收拾器材。組織：四列橫隊。教法：教師示范，學生跟著練習。要求：放松充分，認真聽講評。4 希望對大家有所幫助，多謝您的瀏覽！