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2019-2020年高中物理 模塊綜合測評 新人教版必修1 知識點 簡單 中等 較難 對牛頓第一定律的理解 1 運動圖象及應(yīng)用 3 勻變速直線運動規(guī)律及應(yīng)用 4 力的合成與分解 5 彈力、摩擦力的分析與計算 9、14 牛頓第二定律的應(yīng)用 2、6、8 7 16 動力學(xué)中的運用圖象問題 10、15 實驗：探究求合力的方法 11 測定動摩擦數(shù) 12 探究加速度與合外力的關(guān)系 13 C．a(chǎn)先增大后減小，v始終增大 D．a(chǎn)和v都先減小后增大 【解析】　質(zhì)點在多個力作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)時，其中一個力必與其余各力的合力等大反向．在該力大小逐漸減小到零的過程中，質(zhì)點所受合力從零開始逐漸增大，做加速度逐漸增大的加速運動；在該力再沿原方向逐漸恢復(fù)到原來大小的過程中，質(zhì)點所受合力方向仍不變，大小逐漸減小到零，質(zhì)點沿原方向做加速度逐漸減小的加速運動．故C正確． 【答案】　C 7．(多選)(xx日照期末) 如圖3，傳送帶的水平部分長為L，向右傳動速率為v，在其左端無初速釋放一木塊．若木塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為μ，則木塊從左端運動到右端的時間可能是(　　) 圖3 A.＋　　　　　　　 B． C. D． 【解析】　若木塊一直勻加速至傳送帶右端，則由L＝μgt2可得，木塊從左端運動到右端的時間為t＝，若木塊加速傳送帶右端時恰與帶同速，則由L＝t可得：t＝，若木塊加速至v后又勻速一段至帶的右端，則有：t＝＋＝＋，故A、C、D均正確． 【答案】　ACD 8．(多選)(xx威海期末) A、B兩球的質(zhì)量均為m，兩球之間用輕彈簧相連，放在光滑的水平地面上，A球左側(cè)靠墻．彈簧原長為L0，用恒力F向左推B球使彈簧壓縮，如圖4所示，整個系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)，此時彈簧長為L.下列說法正確的是(　　) 圖4 A．彈簧的勁度系數(shù)為F/L B．彈簧的勁度系數(shù)為F/(L0－L) C．若突然將力F撤去，撤去瞬間，A、B兩球的加速度均為0 D．若突然將力F撤去，撤去瞬間，A球的加速度為0，B球的加速度大小為F/m 【解析】　由F＝k(L0－L)可得彈簧的勁度系數(shù)k＝，A錯誤，B正確；撤去F的瞬間，彈簧彈力不變，A的加速度為零，B的加速度aB＝，C錯誤，D正確． 【答案】　BD 9．(多選)一個傾角θ為37的斜面固定不動，其上有一個重10 N的物體靜止不動，當(dāng)給物體加一個水平向右的從零逐漸增大到8 N的推力作用時，物體仍不動，下列說法正確的是(　　) 圖5 A．斜面對物體的支持力一定一直增大 B．斜面對物體的摩擦力會先變小后增大 C．斜面對物體的摩擦力一定變大 D．斜面對物體的摩擦力的方向會發(fā)生變化 【解析】　分析物體受力如圖所示，由平衡條件可知：FN＝G cosθ＋F sinθ，F(xiàn)N隨F的增大而增大，F(xiàn)f＋F cosθ＝G sinθ，因8 cosθ>10 sinθ，故當(dāng)F由0增大到8 N的過程中，F(xiàn)f先減小后反向增大，A、B、D均正確，C錯誤． 【答案】　ABD 10．(xx福建高考)如圖6，滑塊以初速度v0沿表面粗糙且足夠長的固定斜面，從頂端下滑，直至速度為零．對于該運動過程，若用h、s、v、a分別表示滑塊的下降高度、位移、速度和加速度的大小，t表示時間，則下列圖象最能正確描述這一運動規(guī)律的是(　　) 圖6 【解析】　滑塊做勻減速運動，其速度均勻減小，加速度恒定不變，選項C、D錯誤；物體運動的位移s＝v0t－at2，下降的高度h＝s sinθ(θ為斜面傾角)，可知，A錯誤，B正確． 【答案】　B 二、實驗題(本大題共3個小題，共18分) 11．(4分)在“探究求合力的方法”的實驗中，其中的兩個步驟是： (1)在水平放置的木板上墊一張白紙并固定好，把橡皮條的一端固定在木板上，另一端拴兩根細(xì)線，通過細(xì)線同時用兩個彈簧秤互成角度地拉橡皮條，使它與細(xì)線的結(jié)點達(dá)到某一位置O點，在白紙上記下O點和兩個彈簧秤的讀數(shù)F1和F2. (2)只用一個彈簧秤通過細(xì)繩拉橡皮條，使它的伸長量與用兩個彈簧秤拉時伸長量一樣，記下此時彈簧秤的讀數(shù)F和細(xì)線的方向．以上兩步驟均有疏漏，請指出疏漏： 在(1)中是______________________________________________； 在(2)中是_______________________________________________． 【解析】　在(1)中應(yīng)用時記下兩彈簧秤的讀數(shù)F1和F2及各自的方向，在(2)中應(yīng)使結(jié)點與(1)中記下的“O”點重合． 【答案】　(1)兩彈力F1、F2的方向　(2)使結(jié)點與O點重合 12．(6分)(xx威海期末)如圖7，把彈簧測力計的一端固定在墻上，用力F水平向左拉金屬板，金屬板向左運動，此時測力計的示數(shù)穩(wěn)定(圖中已把彈簧測力計的示數(shù)放大畫出)，則物塊P與金屬板間的滑動摩擦力的大小是________N．若用彈簧測力計測得物塊P重10.40 N，根據(jù)表中給出的動摩擦因數(shù)，可推算出物塊P的材料為________． 圖7 材料 動摩擦因數(shù) 金屬－金屬 0.25 橡膠－金屬 0.30 木頭－金屬 0.20 皮革－金屬 0.28 【解析】　物塊P與金屬板間的滑動摩擦力的大小與彈簧秤的讀數(shù)大小相等，為2.60 N．由Ff＝μmg可得，μ＝＝＝0.25，對應(yīng)表格可知，物塊P的材料為金屬． 【答案】　2.60(或2.6)　金屬 13．(8分)(xx江西新余期末)某實驗小組利用如圖8所示的裝置進(jìn)行“探究加速度與合外力的關(guān)系”的實驗． 圖8 (1)在實驗中必須將長木板右端墊高，目的是________，當(dāng)不掛鉤碼時小車能勻速運動時，表明已調(diào)好． (2)為了減小誤差，每次實驗必須通過改變鉤碼的個數(shù)來改變小車所受合外力，獲取多組數(shù)據(jù)．若小車質(zhì)量為400 g，實驗中每次所用的鉤碼總質(zhì)量范圍應(yīng)選________組會比較合理．(填選項前的字母) A．10 g～40 g B．200 g～400 g C．1 000 g～2 000 g (3)圖9中給出的是實驗中獲取的紙帶的一部分：1、2、3、4、5是計數(shù)點，每相鄰兩計數(shù)點間還有4個打點未標(biāo)出，每兩個計數(shù)點間的時間間隔是________，由該紙帶可求得小車的加速度a＝________.(計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字) 　　　　　　　圖9　　　　　　　　　　　　圖10 (4)改變鉤碼的個數(shù)重復(fù)實驗，得到加速度a與合外力F的關(guān)系如圖10所示，分析線段OA，可得出實驗結(jié)論是___________。 【解析】　(1)將長木板右端墊高的目的是為了平衡小車的摩擦力．(2)為使鉤碼的重力更接近繩的拉力，必須滿足鉤碼的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量，故鉤碼總質(zhì)量的范圍應(yīng)選A.(3)因打點周期為0.02 s，每相鄰兩計數(shù)點間還有4個打點未標(biāo)出，則兩計數(shù)點間的時間間隔是T＝0.1 s，由a＝可得小車的加速度a＝cm/s2 ＝1.11 m/s2 (4)因OA段為一條過原點的直線，故有在小車質(zhì)量不變的條件下，小車的加速度與合外力成正比． 【答案】　(1)平衡摩擦力 (2)A　(3)0.1 s　1.11 m/s2 (4)在質(zhì)量不變的條件下，加速度與合外力成正比 三、計算題(本大題共3個小題，共32分) 14．(10分)(xx日照期末) 如圖11所示，OA、OB、OC三段輕繩結(jié)于O點，下方輕繩OC懸掛質(zhì)量為m1＝0.3 kg的物體甲．輕繩OB水平，B端與放置在水平面上的質(zhì)量為m2＝2 kg的物體乙相連，物體乙恰好處于靜止?fàn)顟B(tài)．已知物體乙與地面間的動摩擦因數(shù)為μ＝0.2，重力加速度g取10 m/s2，可認(rèn)為最大靜摩擦力與滑動摩擦力相等．求： 圖11 (1)輕繩OB對物體乙的拉力大?。? (2)輕繩OA的拉力大?。? 【解析】　(1)物體乙恰好靜止時， 豎直方向上：m2g－FN2＝0 水平方向上：FB－μFN2＝0 由以上兩式得：FB＝μm2g 即輕繩OB對物體乙的拉力大小FB＝4 N. (2)O點所受合力為零，根據(jù)勾股定理有： F＝F＋(m1g)2 解得：輕繩OA受到的拉力大小為 FA＝5 N. 【答案】　(1)4 N　(2)5 N 15．(10分)(xx蕪湖期末)如圖12甲所示，小球A從水平地面上P點的正上方h＝1.8 m處自由釋放，與此同時，在P點左側(cè)水平地面上的物體B在水平拉力的作用下從靜止開始向右運動，B運動的v－t圖象如圖12乙所示，已知B物體的質(zhì)量為2 kg，且A、B兩物體均可看作質(zhì)點，不考慮A球的反彈，g取10 m/s2.求： (1)小球A下落至地面所需的時間t； (2)要使A、B兩物體能夠同時到達(dá)P點，求物體B的初始位置與P點的距離S； (3)若作用在物體B上的水平拉力F＝20 N，求B物體與地面之間的動摩擦因數(shù)μ. 甲　　　　　　　　　　　乙 圖12 【解析】　(1)由h＝gt2可得，小球A從下落至地面所需的時間t＝＝0.6 s. (2)要使A、B兩物體能同時到達(dá)P點，則物體B運動的時間也為t＝0.6 s，故S＝at2，又a＝＝8 m/s2，解得：S＝1.44 m. (3)由F－μmg＝ma可得 μ＝0.2. 【答案】　(1)0.6 s　(2)1.44 m　(3)0.2 16．(12分)(xx寧波期末)風(fēng)洞實驗室中可產(chǎn)生方向、大小都可以調(diào)節(jié)控制的各種風(fēng)力．如圖13所示為某風(fēng)洞里模擬做實驗的示意圖．一質(zhì)量為1 kg的小球套在一根固定的直桿上，直桿與水平面夾角θ為30.現(xiàn)小球在F＝20 N的豎直向上的風(fēng)力作用下，從A點靜止出發(fā)沿直桿向上運動，已知桿與球間的動摩擦因數(shù)μ＝.試求： 圖13 (1)小球運動的加速度a1的大??； (2)若F風(fēng)力作用1.2 s后撤去，求小球上滑過程中距A點的最大距離xm； (3)若從撤去風(fēng)力F開始計時，小球經(jīng)多長時間將經(jīng)過距A點上方為2.25 m的B點． 【解析】　(1)在力F作用時有： (F－mg)sin 30－μ(F－mg)cos 30＝ma1 a1＝2.5 m/s2. (2)剛撤去F時，小球的速度v1＝a1t1＝3 m/s 小球的位移x1＝t1＝1.8 m. 撤去力F后，小球上滑時有： mgsin 30＋μmg cos 30＝ma2，a2＝7.5 m/s2 因此小球上滑時間t2＝＝0.4 s 上滑位移x2＝t2＝0.6 m 則小球上滑的最大距離為xm＝x1＋x2＝2.4 m. (3)在上滑階段通過B點： xAB－x1＝v1t3－a2t. 通過B點時間t3＝0.2 s，另t3＝0.6 s(舍去) 小球返回時有： mgsin30－μmgcos30＝ma3，a3＝2.5 m/s2 因此小球由頂端返回B點時有： xm－xAB＝a3t，t4＝ 通過B點時間t2＋t4＝s≈0.75 s(沒有化到小數(shù)也正確)． 【答案】　(1)2.5 m/s2　(2)2.4 m　(3)0.2 s和0.75 s