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九年級物理上冊《從永磁體談起》同步練習(xí) 滬粵版

上傳人:仙*** 文檔編號:32233279 上傳時間:2021-10-13 格式:DOC 頁數(shù):2 大?。?27.01KB
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1、 第十四章  電磁鐵與自動控制14.1  從永磁體談起 1.手拿一根鐵棒靠近小鐵釘,鐵棒不吸引鐵釘.用手再拿磁鐵靠近鐵棒后,鐵棒也吸引靠近它的鐵釘了,這是什么原因? 2.磁體總有______個磁極,分為______極和________極,分別用符號______和______ 表示. 3.磁極之間有顯著的相互作用:________磁極互相排斥,_________磁極互相吸引. 4.磁體指南北的性質(zhì)可用來制成________. 5.磁體上叫磁極的部分是(?。? A.涂紅顏色的部分     B.涂藍顏色的部分 C.磁性最強的部分     D.

2、磁性最弱的部分 6.把條形磁鐵吊起來,使它在水平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動,當(dāng)它停止的時候,條形磁鐵的兩個磁極的指向分別為(?。? A.東、西  B.南、北  C.左、右  D.前、后 7.為了形象方便地顯示各點磁場的方向,可以依照細鐵屑的排列規(guī)則,在磁場中畫出一條條帶_______的______,這種線叫做磁感應(yīng)線. 8.磁體周圍的磁感應(yīng)線都是從磁體_________極出來,回到磁體的________極. 9.地磁北極在地理________極附近,地球周圍的空間存在的磁場叫________磁場. 10.在圖14.1-1中標(biāo)出磁感應(yīng)線的方向、磁體及小磁針的N極和S極. 11.(1)

3、制作簡易指南針: 取一根縫衣針,用磁鐵把它磁化,然后用 棉線拴在針的中間部位,掛在一個支架上, 就成為一個指南針了. (2)再做一個浮式指南針: 拿一根磁化了的鋼針,橫向穿過一塊小軟 木塞,放在一個盛水的陶瓷碗內(nèi),就成了 一個浮式指南針. 12.如圖14.1-3,有兩根外形完全一樣的鋼棒,一根有磁性,一根沒有磁性.不許借助其他任何工具,而且只準(zhǔn)試一次,你能馬上判別出哪根有磁性,哪根沒有磁性嗎? 13.讀一讀,想一想: 海洋動物靠什么識途

4、 在海洋中眾多遷徙動物均能利用“助航設(shè)施”,每年可旅行數(shù)千公里.它們依 靠河川、海岸線和其他可視界標(biāo)作導(dǎo)航,并運用了“感覺導(dǎo)航”,即讓特殊的嗅覺和聽覺指引它們抵達目的地.這兩種技能并非總是運用的.結(jié)果顯示,海龜、鯨魚 和魚類,則憑借地磁場走南闖北.其“接受器”為位于顱內(nèi)的一種磁體棗磁鐵石晶 體,像磁性金屬,磁晶粒能讓自身與磁場對齊,向腦發(fā)出方向信號.海洋動物應(yīng)適 應(yīng)磁傾角,磁傾角可以幫它們測定精確的位置. 生物學(xué)家發(fā)現(xiàn),連笨拙的海龜也用“磁傾角羅盤”.幼龜出殼后,游入大海,直到長大才回出生的岸邊交配和巢居.它們在返回過程,要是離開正道,或偏南或偏北,就難免凍死途中,多虧“磁傾角羅盤”,笨拙的海龜才得以走在正道上,準(zhǔn) 確回鄉(xiāng). 讀了上面的文章你明白了什么道理?你能舉出動物用“磁傾角羅盤”的事例 嗎? 14.1  從永磁體談起 1.鐵棒被磁化了.  2.兩;北;南;N;S.  3.同名;異名. 4.指南針. 5. C.  6.B.  7.箭頭;曲線.  8.北;南. 9.南;地. 10.略. 11.略.  12.略.  13.略. 2 用心 愛心 專心

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