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2019-2020年七年級思想品德下冊 第20課《法律護我成長》第2課時 社會與司法的保障學案 蘇教版 1、 學習目標 1、理解社會保護司法保護的含義、意義及互相關(guān)系。 2、知道我國保護未成年人健康成長的主要法律名稱及相關(guān)條文。 3、通過參與有關(guān)活動，培養(yǎng)、提高觀察、判斷、分析問題的能力。 2、 課堂預習 （一）基礎(chǔ)知識梳理 1、“少年兒童保護教育中心”的作用是什么？ 2、相關(guān)法律條文的內(nèi)容及意義是什么？ 3、什么是社會保護？ 4、什么是司法保護？ 5、未成年人違法犯罪的特定條件下，受到怎樣的保護以及相關(guān)的法律規(guī)定？ 6、保護未成年人的具體法律有哪些？ （二）預習檢測 1、社會保護，是未成年人保護中__________ 的組成部分。 2、各級人民政府、 ________ 、_________ 、及_________ 、都有_________ 保護未成年人的健康成長、維護__________ 的正當權(quán)益。 3、司法保護是指，公、檢、法，以及司法行政部門等通過___________ ， 對未成年人所實施的_______________ 。 4、未成年人是國家的希望，___________ 為未成年人提供特殊的保護就是保護____________ 的明天。 三、課堂教學 （一）構(gòu)建知識體系 1、社會保護的意義 2、社會保護的相關(guān)法律規(guī)定 3、社會保護的含義 4、司法保護的實質(zhì)與意義 5、司法保護的相關(guān)法律規(guī)定 6、司法保護的法律體系 （二）課堂練習 【選擇題】 1、下列幾位初中生的行為屬于國家法律禁止的是 （　　?。? A.　甲在家中上網(wǎng)查找數(shù)學競賽題目 B．　乙到書市購買了幾本科技小發(fā)明的書 C．　丙和幾位同學在教室里玩撲克牌 D．　星期六晚上，丁和幾位同學到舞廳跳舞　 2、司法部門對未成年人的違法犯罪，在處罰上與對未成年人的違法犯罪有所區(qū)別，是從 （ ） A.未成年人違法犯罪危害一般較小的角度出發(fā) B.成年人的違法犯罪危害較大的角度出發(fā) C.保護和挽救未成年人的角度出發(fā) D.未成年人不懂法而犯法的角度出發(fā) 3、 司法機關(guān)在辦理未成年人的違法犯罪案件中，堅持的方針是 （ ） A. 教育、感化、挽救 B. 尊重人格尊嚴 C. 保護合法 權(quán)益 D. 促其早日改過自新 4、 1991年9月，我國正式頒布了 （ ） A. 《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》 B. 《中華人民共和國義務教育法》 C. 《中華人民共和國未成年人保護法》 D. 《中華人民共和國教育法》 【非選擇題】 1、國家文化部、國家文物局發(fā)出通知，要求從2004年5月1日起，全國文物系統(tǒng)各級博物館、紀念館、美術(shù)館等要對未成年人集體參觀實行免票，對學生個人參觀可實行半票，家長帶未成年人參觀的，對未成年子女免票。其意義是什么？ 4、 課后拓展訓練 1、既然打工的童工大多數(shù)都是自愿的，有關(guān)部門為什么還要解救他們？要徹底杜絕童工現(xiàn)象還需要做出哪些努力？