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八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第二十章 數(shù)據(jù)的分析 20.1.1 平均數(shù) 第2課時(shí) 用樣本平均數(shù)估計(jì)總體平均數(shù)導(dǎo)學(xué) 新人教版.ppt

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八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第二十章 數(shù)據(jù)的分析 20.1.1 平均數(shù) 第2課時(shí) 用樣本平均數(shù)估計(jì)總體平均數(shù)導(dǎo)學(xué) 新人教版.ppt

第二十章數(shù)據(jù)的分析,20.1數(shù)據(jù)的集中趨勢(shì),201.1平均數(shù),第2課時(shí)用樣本平均數(shù)估計(jì)總體平均數(shù),第2課時(shí)用樣本平均數(shù)估計(jì)總體平均數(shù),知識(shí)目標(biāo),1通過(guò)回憶頻數(shù)分布表的有關(guān)知識(shí),能用組中值和頻數(shù)求一組數(shù)據(jù)的平均數(shù)2通過(guò)理解樣本和總體的關(guān)系,用樣本平均數(shù)估計(jì)總體平均數(shù),目標(biāo)突破,目標(biāo)一用組中值和頻數(shù)求平均數(shù),第2課時(shí)用樣本平均數(shù)估計(jì)總體平均數(shù),例1教材例3針對(duì)訓(xùn)練為了了解中學(xué)生的身體發(fā)育情況,對(duì)某中學(xué)同齡的60名女學(xué)生的身高進(jìn)行了測(cè)量,并將結(jié)果列成如下的頻數(shù)分布表:,第2課時(shí)用樣本平均數(shù)估計(jì)總體平均數(shù),請(qǐng)根據(jù)所給信息計(jì)算這60名女生的平均身高(結(jié)果精確到0.1cm),第2課時(shí)用樣本平均數(shù)估計(jì)總體平均數(shù),第2課時(shí)用樣本平均數(shù)估計(jì)總體平均數(shù),解:各組中值分別為147,150,153,156,159,162,165,168,所以這60名女生的平均身高約為(14711503153615681591816211165101683)60159.4(cm)答:這60名女生的平均身高約為159.4cm.,第2課時(shí)用樣本平均數(shù)估計(jì)總體平均數(shù),【歸納總結(jié)】用組中值求平均數(shù)的“三步法”:(1)算:計(jì)算每個(gè)小組的組中值;(2)求:求出每一組的頻數(shù);(3)答:利用加權(quán)平均數(shù)公式,計(jì)算得到答案,目標(biāo)二用樣本平均數(shù)估計(jì)總體平均數(shù),第2課時(shí)用樣本平均數(shù)估計(jì)總體平均數(shù),例2教材補(bǔ)充例題為了倡導(dǎo)“節(jié)約用水,從我做起”,黃岡市政府決定對(duì)市直機(jī)關(guān)500戶家庭的用水情況作一次調(diào)查,市政府調(diào)查小組隨機(jī)抽查了其中的100戶家庭一年的月平均用水量(單位:噸),并將調(diào)查結(jié)果制成了如圖2011所示的條形統(tǒng)計(jì)圖,圖2011,第2課時(shí)用樣本平均數(shù)估計(jì)總體平均數(shù),(1)請(qǐng)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;(2)根據(jù)樣本數(shù)據(jù)估計(jì)黃岡市直機(jī)關(guān)500戶家庭中月平均用水量不超過(guò)12噸的約有多少戶,解析(1)樣本總數(shù)減去各組對(duì)應(yīng)的頻數(shù)得到月平均用水量為11噸的頻數(shù);(2)利用100戶家庭中月平均用水量不超過(guò)12噸的家庭占樣本總數(shù)的百分?jǐn)?shù)500,即可估計(jì)出總體中月平均用水量不超過(guò)12噸的用戶數(shù),第2課時(shí)用樣本平均數(shù)估計(jì)總體平均數(shù),總結(jié)反思,第2課時(shí)用樣本平均數(shù)估計(jì)總體平均數(shù),知識(shí)點(diǎn)一可以看作加權(quán)平均數(shù)的算術(shù)平均數(shù),加權(quán)平均數(shù),權(quán),第2課時(shí)用樣本平均數(shù)估計(jì)總體平均數(shù),知識(shí)點(diǎn)二組中值平均數(shù)的計(jì)算,組中值:數(shù)據(jù)分組后,一個(gè)小組的組中值是指這個(gè)小組的兩個(gè)端點(diǎn)的數(shù)的平均數(shù)計(jì)算方法:根據(jù)頻數(shù)分布圖表求加權(quán)平均數(shù)時(shí),統(tǒng)計(jì)中常用各組的組中值代表各組的實(shí)際數(shù)據(jù),把各組的頻數(shù)看作相應(yīng)組中值的權(quán),從而計(jì)算出平均數(shù),第2課時(shí)用樣本平均數(shù)估計(jì)總體平均數(shù),知識(shí)點(diǎn)三用計(jì)算器求平均數(shù),第2課時(shí)用樣本平均數(shù)估計(jì)總體平均數(shù),知識(shí)點(diǎn)四用樣本估計(jì)總體,當(dāng)所要考察的對(duì)象很多,或者對(duì)考察對(duì)象帶有破壞性時(shí),統(tǒng)計(jì)中常常通過(guò)用樣本估計(jì)總體的方法獲得對(duì)總體的認(rèn)識(shí)方法:用樣本的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)代替總體的相應(yīng)數(shù)據(jù),第2課時(shí)用樣本平均數(shù)估計(jì)總體平均數(shù),第2課時(shí)用樣本平均數(shù)估計(jì)總體平均數(shù),這批燈泡的平均使用壽命是多少?解:(100010140019180025220034260012)1001876(h)答:這批燈泡的平均使用壽命是1876h.上述解答是否正確?若不正確,請(qǐng)改正,第2課時(shí)用樣本平均數(shù)估計(jì)總體平均數(shù),

注意事項(xiàng)

本文(八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第二十章 數(shù)據(jù)的分析 20.1.1 平均數(shù) 第2課時(shí) 用樣本平均數(shù)估計(jì)總體平均數(shù)導(dǎo)學(xué) 新人教版.ppt)為本站會(huì)員(tia****nde)主動(dòng)上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng)(點(diǎn)擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

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