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2019年高中數(shù)學 4.2結(jié)構(gòu)圖課時作業(yè) 蘇教版選修1-2.doc

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2019年高中數(shù)學 4.2結(jié)構(gòu)圖課時作業(yè) 蘇教版選修1-2.doc

2019年高中數(shù)學 4.2結(jié)構(gòu)圖課時作業(yè) 蘇教版選修1-2課時目標1.通過具體實例,了解結(jié)構(gòu)圖.2.會畫簡單問題的結(jié)構(gòu)圖,體會結(jié)構(gòu)圖在揭示事物聯(lián)系中的作用.3.能夠解讀結(jié)構(gòu)圖,并靈活運用結(jié)構(gòu)圖1表示一系列活動_的順序的框圖稱為流程圖;表示一個_的組成結(jié)構(gòu)的框圖叫做結(jié)構(gòu)圖2常用的結(jié)構(gòu)圖有:_結(jié)構(gòu)圖、_結(jié)構(gòu)圖等一、填空題1如圖是某公司的組織結(jié)構(gòu)圖,信息部被_直接領導2如圖所示的是有關(guān)函數(shù)知識的結(jié)構(gòu)圖,由圖我們可知基本初等函數(shù)包括_3如圖所示是一個集合運算的結(jié)構(gòu)圖,在框中應填入_4下列結(jié)構(gòu)圖中要素之間表示從屬關(guān)系的是_5下列關(guān)于流程圖和結(jié)構(gòu)圖的說法中正確的是_(填序號)流程圖是用來描述一個動態(tài)過程;結(jié)構(gòu)圖是用來刻畫系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的;流程圖可以用帶箭頭的流程線表示各單元的先后關(guān)系;結(jié)構(gòu)圖只能用帶箭頭的連線表示各要素之間的從屬關(guān)系或邏輯上的先后關(guān)系6如圖是“集合”一章的知識結(jié)構(gòu)圖,如果要加入“子集”,則應該放在_7如圖所示是一商場某段時間制訂銷售計劃時的局部結(jié)構(gòu)圖,則“計劃”受影響的主要要素有_個8實數(shù)系的結(jié)構(gòu)圖如圖所示,其中1,2,3三個方格中的內(nèi)容分別是_,_,_.二、解答題9畫出必修2第二章“點、直線、平面之間的位置關(guān)系”的知識結(jié)構(gòu)圖10某大學的學校組織結(jié)構(gòu)圖如圖所示,由圖回答下列問題:(1)學生工作處的下位要素是什么?(2)學生工作處與其下位要素是什么關(guān)系?能力提升11下圖為某集團組織結(jié)構(gòu)圖,請據(jù)圖分析財務部和人力資源部的隸屬關(guān)系12為迎接大運會,某咨詢公司做人事調(diào)整:設總經(jīng)理一個,配有總經(jīng)理助理一名;設副總經(jīng)理兩人,直接對總經(jīng)理負責,設有6個部門,其中副總經(jīng)理A管理生產(chǎn)部、安全部和質(zhì)量部;副總經(jīng)理B管理銷售部、財務部和保衛(wèi)部;生產(chǎn)車間由生產(chǎn)部和安全部共同管理,公司配有質(zhì)檢中心和門崗請根據(jù)以上信息設計并畫出該公司的組織結(jié)構(gòu)圖1知識結(jié)構(gòu)圖的畫法先對所畫結(jié)構(gòu)圖的每一部分內(nèi)容有一個深刻的理解和透徹的掌握,理清各部分之間的并列或從屬關(guān)系,然后從頭開始,抓住主要脈絡進行粗略分解,再進一步細化2畫組織結(jié)構(gòu)圖時先理清各大部門的并列關(guān)系,再理清大部門與各小部門的從屬關(guān)系即可,一般常用樹形結(jié)構(gòu)圖表示3解讀結(jié)構(gòu)圖,分析各要素間的邏輯或從屬關(guān)系時,可按畫結(jié)構(gòu)圖的順序去瀏覽分析:下位要素與上位要素間,同一要素的下位要素間等往往是從屬或并列關(guān)系,有箭頭的連線往往揭示邏輯關(guān)系4.2結(jié)構(gòu)圖答案知識梳理1相互作用、相互制約系統(tǒng)中各部分之間2知識組織作業(yè)設計1總工程部2指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)、冪函數(shù)3補集解析交集、并集、補集從屬于集合的運算4解析、是邏輯關(guān)系,呈現(xiàn)了知識的先后關(guān)系,是結(jié)構(gòu)圖,但不是從屬關(guān)系,對而言,顯然合情推理和演繹推理是推理的下屬5解析結(jié)構(gòu)中的從屬關(guān)系或邏輯先后關(guān)系明確時,可以不用箭頭6“集合之間的關(guān)系”的下位解析子集是集合與集合之間的基本關(guān)系,故應為“集合之間的關(guān)系”的下位73解析影響“計劃”的主要是其上位要素:政府行為、策劃部和社會需求8有理數(shù)整數(shù)零9解10解(1)由圖可知學生工作處的下位要素包括工業(yè)工程系、城建環(huán)保工程系、電氣工程系、計算機工程系、機械工程系、漢教部(2)學生工作處與其下位要素的關(guān)系是從屬關(guān)系11解由組織結(jié)構(gòu)圖分析可得:財務部直屬總裁管理;而總裁又由董事長管理,董事長服從于董事會人力資源部由董事長助理直接管理,董事長助理服從于董事長,董事長又服從于董事會,董事會是最高管理部門12解

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