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2019-2020年高中政治 第二課 文化對人的影響 文化塑造人生練習(xí)3 新人教版必修3.doc

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2019-2020年高中政治 第二課 文化對人的影響 文化塑造人生練習(xí)3 新人教版必修3.doc

2019-2020年高中政治 第二課 文化對人的影響 文化塑造人生練習(xí)3 新人教版必修32邏輯順序:(1)豐富精神世界:中國特色社會主義文化的作用:開闊視野,解放思想?yún)⒓咏】迪蛏系奈幕桥嘤∪烁竦闹匾緩?。?)增強(qiáng)精神力量:優(yōu)秀文化能夠增強(qiáng)精神力量中國共產(chǎn)黨所代表的先進(jìn)文化給予中國人民無窮的精神力量。(3)促進(jìn)人的全面發(fā)展:社會發(fā)展和人的全面發(fā)展是相互結(jié)合、相互促進(jìn)的人的全面發(fā)展表現(xiàn)為人的綜合素質(zhì)的全面提高優(yōu)秀文化對促進(jìn)人的全面發(fā)展起著不可替代的重要作用。二、重難點(diǎn)分析1如何理解文化“豐富精神世界”?舉例說明之。(1)理解:人創(chuàng)造了文化,文化也在塑造著人。優(yōu)秀文化能夠豐富人的精神世界。積極參加健康有益的文化活動,不斷豐富自身的精神世界,是培養(yǎng)健全人格的重要途徑。參加健康有益的文化活動是對真善美的追求。(2)舉例:紅色旅游有利于加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育,增強(qiáng)全國人民特別是青少年愛國情感。開展紅色旅游,有利于弘揚(yáng)和培育民族精神,塑造青少年健全人格,具有深遠(yuǎn)的歷史意義。2如何理解文化“增強(qiáng)精神力量”?舉例說明之。(1)理解:文化能夠給人以潛移默化、深遠(yuǎn)而持久的影響,這種影響是巨大的;優(yōu)秀的文化豐富著人們的精神世界,在塑造著人。文化能夠給人以無窮的精神力量。因?yàn)閮?yōu)秀的文化以其特有的感染力和感召力,使人震撼、力量倍增,照亮人的心靈,激勵人們勇往直前。新時期,中國共產(chǎn)黨始終代表先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,在實(shí)踐中產(chǎn)生的先進(jìn)文化,給人以極大的精神鼓舞,激勵人們譜寫新的人生樂章。(2)舉例:“鐵人”精神是對王進(jìn)喜崇高思想、優(yōu)秀品德的高度概括,體現(xiàn)了我國工人階級精神風(fēng)貌和中華民族傳統(tǒng)美德的完美結(jié)合。“鐵人”精神是戰(zhàn)勝困難、勇往直前的巨大精神力量?!拌F人”精神是我們強(qiáng)大的精神支柱。3文化對人的全面發(fā)展有何意義?(1)人的發(fā)展與社會的發(fā)展是一個相互結(jié)合、相互促進(jìn)的過程。隨著社會生產(chǎn)力水平的提高,人的全面發(fā)展也逐步提高。(2)人的全面發(fā)展包括思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、身體健康等各方面的發(fā)展,而優(yōu)秀的文化,對于豐富人的精神世界,培養(yǎng)人的健全人格具有重要作用,是一個人健康成長過程中不可缺少的精神食糧,對促進(jìn)人的全面發(fā)展具有不可替代作用。(3)隨著全面建設(shè)小康社會的進(jìn)展,和諧社會的構(gòu)建,當(dāng)然也離不開入的全面和諧發(fā)展。在物質(zhì)生活基本滿足的基礎(chǔ)上,人們將會越來越追求精神生活,對優(yōu)秀文化也會越來越重視。4如何理解“優(yōu)秀文化塑造人生”?(1)優(yōu)秀文化能豐富人的精神世界人創(chuàng)造了文化,文化也在塑造著人。優(yōu)秀文化能夠豐富人的精神世界。積極參加健康有益的文化活動,不斷豐富自身的精神世界,是培養(yǎng)健全人格的重要途徑。(2)優(yōu)秀文化能增強(qiáng)人的精神力量優(yōu)秀文化作品,總能以其特有的感染力和感召力,使人深受震撼、力量倍增,成為照亮人們心靈的火炬、引領(lǐng)人們前進(jìn)的旗幟。而由此產(chǎn)生的精神力量,往往歷久不衰,激勵人們不斷創(chuàng)造美好幸福的生活。(3)優(yōu)秀文化能促進(jìn)人的全面發(fā)展人的全面發(fā)展,表現(xiàn)在人的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)等方面得到全面提高。優(yōu)秀文化為人的健康成長提供不可缺少的精神食糧,對促進(jìn)人的全面發(fā)展起著不可替代的作用。隨著物質(zhì)生活需要逐步得到滿足,優(yōu)秀文化對促進(jìn)人的全面發(fā)展的作用日益突出。5辨析:“石油工人一聲吼,地球也要抖三抖。石油工人干勁大,天大困難也不怕?!闭窃谶@種“鐵人”精神的鼓舞下,新中國的石油工人開發(fā)了大慶油田,粉碎了國外敵對勢力用“洋油”扼殺社會主義新中國的企圖??梢姡瑑?yōu)秀文化對人的塑造作用就是能夠增強(qiáng)人的精神力量。(1)20世紀(jì)60年代“鐵人”王進(jìn)喜催人奮進(jìn)的豪言壯語,給人以特有的感染力和感召力,使人深受震撼、力量倍增,成為照亮人們心靈的火炬、引領(lǐng)人們前進(jìn)的旗幟,給人以無窮的精神力量,激勵人們不斷創(chuàng)造新的業(yè)績,譜寫出一曲曲威武雄壯的人生樂章。這是優(yōu)秀文化對人的塑造所發(fā)揮的巨大影響作用。該觀點(diǎn)肯定了優(yōu)秀文化能夠增強(qiáng)人的精神力量是正確的。(2)優(yōu)秀文化對人的塑造作用;除了能夠增強(qiáng)人的精神力量外,還能夠豐富人的精神世界。在社會生活中,人們通過文學(xué)、音樂欣賞等形式從事文化賞析活動,積極參加健康有益的文化活動,不斷豐富自身的精神世界,這也是培養(yǎng)健全人格、促進(jìn)人的全面發(fā)展的重要途徑。(3)優(yōu)秀文化作為一種精神力量,能夠在人們認(rèn)識和改造世界的過程中轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量,對社會發(fā)展產(chǎn)生深刻的影響。這種影響,不僅表現(xiàn)在個人的成長過程中,而且表現(xiàn)在民族和國家的歷史中。籠統(tǒng)地說優(yōu)秀文化對人的塑造作用只有增強(qiáng)人的精神力量的認(rèn)識是片面的。6.辨析:文化是由人創(chuàng)造的,同時也能夠促進(jìn)人的全面發(fā)展。(1)文化是由人創(chuàng)造的、為人類所特有的現(xiàn)象,是人們社會實(shí)踐的產(chǎn)物。所以“文化是人創(chuàng)造的”這一觀點(diǎn)是正確的。(2)人創(chuàng)造了文化,同時文化也在塑造著人。文化有先進(jìn)、健康與落后、腐朽之分。不同的文化對個人成長的作用不同。只有優(yōu)秀文化才能豐富人的精神世界,培養(yǎng)健全的人格,增強(qiáng)人的精神力量,促進(jìn)人的全面發(fā)展。(3)題目看到了文化和人的密切聯(lián)系,但籠統(tǒng)地認(rèn)為文化能夠促進(jìn)人的發(fā)展是片面的。7辨析:文化對人的影響是潛移默化、深遠(yuǎn)持久的,只要人們平時積極參加文化活動,就能塑造健全的人格。(1)文化對人的影響,來自于特定的文化環(huán)境和各種形式的文化活動,它不僅影響人們的交往行為和交往方式,還會影響人們的實(shí)踐活動、認(rèn)識活動和思維方式。文化對人的交往方式、思維方式等方面的影響具有潛移默化、深遠(yuǎn)持久的特點(diǎn)。一定的文化氛圍和人們所從事的文化活動對人生產(chǎn)生潛移默化的影響,影響人們的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的形成,而一經(jīng)形成的世界觀、人生觀和價(jià)值觀對人的綜合素質(zhì)和終身發(fā)展會產(chǎn)生深遠(yuǎn)持久的影響??隙ㄎ幕瘜θ说挠绊懯菨撘颇?、深遠(yuǎn)持久的是正確的。(2)文化有先進(jìn)與落后、腐朽之分。優(yōu)秀文化能夠豐富人的精神世界,對個人成長具有積極作用,是培養(yǎng)健全人格的重要途徑。積極參加健康向上的文化活動,不僅能夠使人獲得一定的專業(yè)知識、增強(qiáng)勞動技能,而且能夠使人得到精神上的愉悅、,隋操上的陶冶,提高人的審美水平和道德修養(yǎng)。(3)優(yōu)秀文化對健全人格的塑造,不僅表現(xiàn)在人通過積極參加健康有益的文化活動,能夠不斷豐富自身的精神世界,還表現(xiàn)在能夠增強(qiáng)人的精神力量,激勵人們不斷創(chuàng)造美好幸福的生活。優(yōu)秀文化為促進(jìn)人的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、健康素質(zhì)等的全面發(fā)展起著不可替代的作用。(4)認(rèn)為只要人們積極參加文化活動,就能塑造健全的人格是片面的。8辨析:文化是由人創(chuàng)造的,同時也能夠豐富人的精神世界。(1)文化是由人所創(chuàng)造、為人類所特有的現(xiàn)象,是人們社會實(shí)踐的產(chǎn)物。所以“文化是人創(chuàng)造的”這一點(diǎn)是正確的。(2)人創(chuàng)造了文化,同時文化也在塑造著人。該觀點(diǎn)看到了文化與人生有著密切的聯(lián)系,但對文化塑造人生的作用的認(rèn)識是片面的。文化有著先進(jìn)與落后、腐朽之分,不同的文化對個人成長、社會發(fā)展、民族和國家發(fā)展道路具有不同的作用。只有優(yōu)秀文化才能夠豐富人的精神世界,培養(yǎng)健全的人格,增強(qiáng)人的精神力量,成為照亮人們心靈的火炬、引領(lǐng)人們前進(jìn)的旗幟?;\統(tǒng)地認(rèn)為文化能夠豐富人的精神世界是片面的。9辨析:社會發(fā)展必將帶來人的全面發(fā)展(1)社會的發(fā)展和人的發(fā)展的過程是相互結(jié)合、相互促進(jìn)的。社會越發(fā)展,人們的物質(zhì)文化條件越充分,就越能推進(jìn)人的全面發(fā)展。(2)人的全面發(fā)展,表現(xiàn)為人的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)等各方面的提高。社會發(fā)展不一定帶來人的全面發(fā)展,要實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展,必須自覺學(xué)習(xí),主動接受健康向上的文化影響,積極參加健康有益的文化活動,不斷豐富自己的精神世界,培養(yǎng)健全人格。(3)我們既要看到社會發(fā)展對人的全面發(fā)展的重要作用,同時又要看到個人的全面發(fā)展不是一個自然而然的過程。我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,提高自己的思想道德素質(zhì)和身體素質(zhì),實(shí)現(xiàn)自己的全面發(fā)展。三、演練廣場1隨著我國人民物質(zhì)生活需要逐步得到滿足,人們更加注重精神生活需要的滿足,對文化活動表現(xiàn)出濃厚的興趣,文化消費(fèi)在生活消費(fèi)中的比重越來越大。文化消費(fèi)在生活消費(fèi)中的比重越來越大 ( )A不利于人們生存資料消費(fèi)水平的提高B表明我國社會已從整體上實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)代化C對促進(jìn)人的全面發(fā)展起著重要作用D表明文化與經(jīng)濟(jì)護(hù)衛(wèi)前提和基礎(chǔ)2下列各項(xiàng)中,完整揭示社會發(fā)展與人的全面發(fā)展的關(guān)系的是()A社會物質(zhì)文化條件發(fā)展了,每一個人都能得到全面發(fā)展B社會越發(fā)展,越能推動人的全面發(fā)展C人全面發(fā)展了,就會創(chuàng)出更多的物質(zhì)財(cái)富D社會發(fā)展和人的發(fā)展過程是相互結(jié)合、相互促進(jìn)的3文化塑造人生,這表現(xiàn)在:()優(yōu)秀文化能夠豐富人的精神世界,培養(yǎng)健全人格優(yōu)秀文化能夠增強(qiáng)人的精神力量,激勵人們創(chuàng)造美好生活優(yōu)秀文化能夠促進(jìn)人的全面發(fā)展文化力量深深熔鑄在民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中,成為綜合國力的重要標(biāo)志ABCD4一頭在叫囂要吃羊卻永遠(yuǎn)吃不到羊的狼,一群永遠(yuǎn)用智慧戰(zhàn)勝威脅、運(yùn)氣也絕佳的羊-動畫片喜羊羊和灰太狼在孩子和年輕白領(lǐng)中迅速走紅。這部超強(qiáng)人氣的長篇動畫以“童趣但不幼稚,啟智卻不教條”的鮮明特色,在國內(nèi)各項(xiàng)動畫比賽中屢獲殊榮。動畫片喜羊羊和灰太狼之所以能征服觀眾,是因?yàn)?( )優(yōu)秀文化能豐富人的精神世界優(yōu)秀文化能增強(qiáng)人的精神力量優(yōu)秀文化能促進(jìn)人的全面發(fā)展優(yōu)秀文化能滿足人們的各種需求A B C D5經(jīng)濟(jì)上先行一步的蘇州市,明確提出了打造“文化蘇州”的目標(biāo)。在未來3到5年,蘇州將投入數(shù)十億元資金打造一批重點(diǎn)文化設(shè)施項(xiàng)目。這說明()A經(jīng)濟(jì)發(fā)展是文化發(fā)展的基礎(chǔ)B文化的發(fā)展始終與經(jīng)濟(jì)的發(fā)展亦步亦趨C一定的經(jīng)濟(jì)由一定的文化所決定D只要物質(zhì)條件好了,精神文化自然就會好起來6我國已進(jìn)入全面建設(shè)小康社會,加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段,人們的溫飽問題基本解決,健康有了基本保障。隨著物質(zhì)生活需要逐步得到滿足,人們更加注重精神生活需要的滿足,對文化活動表現(xiàn)出日漸濃厚的興趣,文化消費(fèi)在生活消費(fèi)中的比重越來越大。這段話主要說明的是,新時期:()A人們的物質(zhì)消費(fèi)量下降,文化消費(fèi)量上升B人們的文化消費(fèi)比物質(zhì)消費(fèi)重要C全面小康社會的建設(shè)主要是文化建設(shè)D優(yōu)秀文化對促進(jìn)人的全面發(fā)展的作用日益突出7之所以開展“建文明城市,做文明市民”活動,是因?yàn)椋ǎ〢文化由人創(chuàng)造,文化具有先進(jìn)性B文化塑造著人,優(yōu)秀文化能夠豐富人的精神世界C文化具有相對獨(dú)立性D文化影響是多方面的8加大對孩子的網(wǎng)絡(luò)教育是解決網(wǎng)癮的最好辦法,只有引導(dǎo)孩子提高判斷力,才能讓他遠(yuǎn)離不良網(wǎng)站、不良網(wǎng)站游戲,主動抵御不良文化的影響。這是因?yàn)?( )A文化對人的影響取決于風(fēng)俗習(xí)慣、文化程度B人們接受健康向上的文化影響,往往是自覺學(xué)習(xí)、主動感悟文化熏陶的過程C文化對人的影響是難以抹去的D優(yōu)秀文化能夠創(chuàng)造美好幸福的生活9堅(jiān)持社會科學(xué)和自然科學(xué)并重,進(jìn)一步繁榮和發(fā)展哲學(xué)社會科學(xué)。我們之所以要這樣做,是因?yàn)椋ǎ〢自然科學(xué)決定自然界的發(fā)展方向,社會科學(xué)決定人類社會的發(fā)展進(jìn)程B文化是人類社會實(shí)踐的產(chǎn)物C一定的政治、經(jīng)濟(jì)決定一定的文化D先進(jìn)的、科學(xué)的文化促進(jìn)社會的發(fā)展10我國的國歌是義勇軍進(jìn)行曲,其中有句歌詞是“中華民族到了最危險(xiǎn)的時候”這是在鼓勵人們 ( )A豐富精神世界B增強(qiáng)精神力量C促進(jìn)人的全面發(fā)展 D促進(jìn)社會的全面進(jìn)步11對中國傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗,有人認(rèn)為過于繁瑣,應(yīng)該革除;也有人認(rèn)為,正是包餃子、吃粽子、飲菊花酒等習(xí)俗才構(gòu)成了中華民族節(jié)日文化,有必要通過立法加以保護(hù)并發(fā)揚(yáng)光大。這反映了( )人們對傳統(tǒng)文化的認(rèn)識不同人們的文化素養(yǎng)不同人們的思維方式不同人們的價(jià)值觀念不同A B C D12社會發(fā)展與人的發(fā)展過程是相互結(jié)合、相互促進(jìn)的。這表現(xiàn)在:()人越全面發(fā)展,社會的物質(zhì)文化財(cái)富就會創(chuàng)造得越多,人民的生活就越能得到改變社會的物質(zhì)文化條件越充分,越能推進(jìn)人的全面發(fā)展社會發(fā)展了,人自然而然地就會得到全面發(fā)展社會發(fā)展決定人的發(fā)展,后者是前者的派生物ABCD13北京市知名的富裕村韓村河,為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七屆三中全會精神,村黨委明確提出:雖然富裕起來了,我們村不能出“兜里鼓腦袋癟”的暴發(fā)戶,更不要不知榮辱的“不肖子孫”,要大力培養(yǎng)社會主義的新農(nóng)民。這表明:()A新農(nóng)村建設(shè)促進(jìn)了人的全面發(fā)展 B物質(zhì)財(cái)富越多,人越全面發(fā)展C文化財(cái)富越多,物質(zhì)生活越富足 D優(yōu)秀文化決定新農(nóng)村建設(shè)的進(jìn)程14有一張曲線圖:在一個公司分別用不同顏色的線條標(biāo)出受到過大學(xué)教育、高中教育、中專教育的職工40年間的變化。從圖中可以清晰地看到,表示碩士研究生的黃色線條從1983年以后直線上升,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了大學(xué)和高中教育程度的人。這告訴我們()A社會的發(fā)展促進(jìn)了人的發(fā)展B我國人民的素質(zhì)從1983年開始得到發(fā)展C只有考上研究生才算人的發(fā)展D我國的高中教育和中專教育落后了15有人喜歡聰明機(jī)智、臨危不亂的懶羊羊,說做人要做懶羊羊;有人喜歡灰太狼,說要學(xué)習(xí)灰太狼屢敗屢戰(zhàn)的精神。從文化生活的角度,這說明 ( )A文化是人所創(chuàng)造出來的一種價(jià)值 B文化對人的影響是深遠(yuǎn)持久的C人創(chuàng)造了文化,文化也在塑造著人 D文化對人的影響消極被動的16xx福建文綜33新中國成立60年來,成千上萬的勞動模范在平凡崗位上做出了不平凡的貢獻(xiàn)。“勞動光榮、知識崇高、人才寶貴、創(chuàng)造偉大?!笔莿谀>癫蛔兊木瑁彩菚r代精神永恒的內(nèi)涵。表彰勞模能夠:()提高公民的科學(xué)文化修養(yǎng)弘揚(yáng)和培育民族精神奏響先進(jìn)文化的主旋律杜絕好逸惡勞的思想意識A. B. C. D.172006年1月28日,全國政協(xié)副主席、商界巨子霍英東逝世,他生前愛讀書,在陪葬品中有紅樓夢等書籍,在他的成長過程中,文化的作用表現(xiàn)在 ( )優(yōu)秀文化能夠促進(jìn)社會的發(fā)展優(yōu)秀文化能夠豐富人的精神世界優(yōu)秀文化能夠增強(qiáng)人的精神力量優(yōu)秀文化能夠促進(jìn)人的全面發(fā)展AB C D18堅(jiān)忍不拔的青松,挺拔多姿的翠竹,傲雪報(bào)春的冬梅,被譽(yù)為“歲寒三友”,文人雅士常借此來表達(dá)自己對品格的追求。這表明:()A文化能增強(qiáng)人的知識和技能 B文化是一種物質(zhì)力量C文化具有培育和塑造人的功能 D文化是歷史進(jìn)步的源泉19馬賽典充滿著愛國激情,使人民熱血沸騰。法國人民唱著這支歌奔赴前線。這說明馬賽典()有感染力有感召力使人深受震撼,力量倍增成為照亮人們心靈的火炬引領(lǐng)人們前進(jìn)的旗幟A B C D20在一次評選20世紀(jì)對中國人影響最大的文學(xué)作品的活動中,魯迅的<吶喊>、曹禺的雷雨、雷鋒的雷鋒日記、奧斯特洛夫斯基的鋼鐵是怎樣煉成的等榜上有名。由此可以看出 ( )A人創(chuàng)造了文化,文化創(chuàng)B人創(chuàng)造了文化,文化也塑造著人,不斷豐富著人的精神世界C文化具有潛移默化的作用D世界觀、人生觀、價(jià)值觀是人們文化素養(yǎng)的核心和標(biāo)志參考答案:1C 2D 3A 4C 5A 6D 7B 8B 9D 10D11D 12A 13A 14A 15C 16B 17B 18C 19D 20B

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