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2019年高考歷史一輪復(fù)習(xí) 第29課時 中國古代的科學(xué)技術(shù)與文藝長廊題組訓(xùn)練 岳麓版必修3 1．(xx課標全國Ⅱ，27)清代有學(xué)者說：“古有儒、釋、道三教，自明以來，又多一教，曰小說……士大夫、農(nóng)、工、商賈，無不習(xí)聞之，以至兒童、婦女不識字者，亦皆聞而如見之，是其教較之儒、釋、道而更廣也?！边@表明 (　　)。 A．小說成為一種新的宗教傳播載體 B．小說的興起沖擊了封建等級觀念 C．市民階層擴大推動世俗文化發(fā)展 D．世俗文化整合了社會的價值觀念 解析　解答本題應(yīng)理解經(jīng)濟發(fā)展與文化繁榮之間的關(guān)系。清代隨著商品經(jīng)濟的發(fā)展，市民階層擴大，促成了小說這種世俗文學(xué)形式的繁榮。小說成了廣大市民喜聞樂見的文學(xué)形式，材料說明的正是這一點。因此，A項不正確，B、D兩項是世俗文學(xué)的意義，但不是材料的主旨，故排除A、B、D三項。 答案　C 2．(xx重慶文綜，3)某中學(xué)生參加電視節(jié)目的知識競賽，有一道關(guān)于中國古代四大發(fā)明的題，他很難確定其中表述正確的選項，向你電話求助。你應(yīng)幫他選擇 (　　)。 A．“司南”最早出現(xiàn)于春秋時期 B．“蔡侯紙”是中國古代最早的紙 C．火藥在唐代開始應(yīng)用于軍事 D．活字印刷書籍的出現(xiàn)始于元朝 解析　解答本題的關(guān)鍵在于準確掌握中國古代四大發(fā)明的相關(guān)知識。戰(zhàn)國時期，人們利用磁石指示南北的特性發(fā)明了指南儀器——司南，因此排除A項；在西漢時已發(fā)明植物纖維紙，但紙質(zhì)比較粗糙，東漢蔡倫改進造紙術(shù)，制成了便于書寫的紙，因此排除B項；北宋時期，平民畢昇發(fā)明了活字印刷術(shù)，因此排除D項；唐朝末年火藥開始應(yīng)用于戰(zhàn)爭，故正確答案為C項。 答案　C 3．(xx山東文綜，12)下表中所列內(nèi)容為中國某朝代具有的一些特征。據(jù)此推斷該朝代是 (　　)。 ●國家官僚隊伍迅速擴大，文人階層膨脹 ●經(jīng)濟管理機構(gòu)明顯增多 ●印刷技術(shù)促進了教育的發(fā)展 ●分割職權(quán)使軍事將領(lǐng)們失去了主動性 A．漢朝 B．唐朝 C．宋朝 D．元朝 解析　從表中列舉的四個特征分析，符合宋代重文、冗官、經(jīng)濟機構(gòu)增加(如轉(zhuǎn)運使、三司等)、印刷術(shù)發(fā)展、分割軍權(quán)的特點。 答案　C 4．(2011安徽文綜，13)下圖為蘇軾的《枯木怪石圖》，有評價說，枝干“虬(qi，盤曲)屈無端倪”，石“亦怪怪奇奇，如其胸中蟠郁也”。能體現(xiàn)其風(fēng)格的是 (　　)。 A．“意存筆先，畫盡意在” B．“筆才一二，像已應(yīng)焉” C．“詩中有畫”，“畫中有詩” D．“以清雅之筆，寫山林之氣” 解析　“意存筆先，畫盡意在”，強調(diào)融化物我，創(chuàng)制意境，達到以形寫神，形神兼?zhèn)洌瑲忭嵣鷦?，是文人畫的特點。蘇軾一生，幾遭貶謫，在錯綜復(fù)雜的宋王朝政治斗爭中飽嘗仕途的滋味，憤懣不平之氣交織于心，發(fā)諸毫端，借詩畫以泄胸中盤郁。作者通過作畫抒寫胸臆之情，郁悶的心情通過繪畫表露無疑，這符合文人畫的特點。所以A項符合題意?！肮P才一二”，是唐代吳道子的畫風(fēng)。“詩中有畫”，“畫中有詩”，是指王維的詩有能夠?qū)⒃娗楫嬕庀嘟Y(jié)合的特點?！耙郧逖胖P，寫山林之氣”含寓淡泊名利、心向清純之意的山林氣味，這與作者抒發(fā)郁悶之情的寓意不吻合。排除D。 答案　A