2019-2020年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 專題2.1 物質(zhì)的組成、性質(zhì)及分類測案（含解析）一、選擇題(本題包括10小題，每小題5分，共50分)1分類是化學(xué)研究中常用的方法下列分類方法中，不正確的是 ()A依據(jù)分子組成中含有氫原子的數(shù)目，將酸分為一元酸、二元酸等B依據(jù)是否有電子轉(zhuǎn)移，將化學(xué)反應(yīng)分為氧化還原反應(yīng)和非氧化還原反應(yīng)C依據(jù)能量的變化，將化學(xué)反應(yīng)分為放熱反應(yīng)和吸熱反應(yīng)D依據(jù)組成元素的種類，將純凈物分為單質(zhì)和化合物2下列物質(zhì)分類正確的是 ()ACu(OH)2難溶于水，屬于非電解質(zhì)BSO2能與堿反應(yīng)生成鹽和水，屬于酸性氧化物CNH4Cl組成中不含金屬離子，不屬于鹽DHCl氣體溶于水電離成H和Cl，屬于離子化合物3【山東省濟南一中xx屆高三12月月考】化學(xué)概念在邏輯上存在并列、包含、交叉等關(guān)系，對下列概念的判斷中，正確的是A化合物與混合物屬于并列關(guān)系 B氫化物與氧化物屬于交叉關(guān)系C強電解質(zhì)與酸屬于包含關(guān)系 D氧化還原反應(yīng)與置換反應(yīng)屬于交叉關(guān)系4【寧夏銀川一中xx屆高三上學(xué)期第四次月考試卷理綜試題】下列物質(zhì)分類正確的是ASO2、SiO2、 CO均為酸性氧化物B稀豆?jié){、硅酸、氯化鐵溶液均為膠體C燒堿、冰醋酸、四氯化碳均為電解質(zhì)D福爾馬林、水玻璃、氨水均為混合物5【山東省德州市重點中學(xué)xx屆高三上學(xué)期期中】下列關(guān)于氧化物的敘述不正確的是非金屬氧化物不一定屬于酸性氧化物 酸性氧化物都屬于非金屬氧化物金屬氧化物都屬于堿性氧化物 堿性氧化物都屬于金屬氧化物酸性氧化物都能與水反應(yīng)生成相應(yīng)的含氧酸 兩性氧化物既能與酸也能與堿反應(yīng)生成鹽和水與水反應(yīng)生成含氧酸的氧化物一定是酸性氧化物 不能與酸反應(yīng)的氧化物一定能與堿反應(yīng)A B C D6鹽是一類常見的物質(zhì)，下列物質(zhì)通過一定反應(yīng)可直接形成鹽的是 ()金屬單質(zhì)堿性氧化物堿非金屬單質(zhì) 酸性氧化物酸A B C D全部7【湖北部分重點中學(xué)xxxx上期中聯(lián)考】下列有關(guān)“規(guī)定”正確的是APH小于7的雨水稱為酸雨B空氣中直徑大于2.5m的顆粒物稱為PM2.5C分散質(zhì)粒子直徑介于1nm100nm之間的分散系稱為膠體D標況下的氣體摩爾體積為22.4L8下列關(guān)于膠體和溶液的說法中，正確的是 ()A膠體不均一、不穩(wěn)定，靜置后易產(chǎn)生沉淀；溶液均一、穩(wěn)定，靜置后不產(chǎn)生沉淀B布朗運動是膠體粒子特有的運動方式，可以據(jù)此把膠體與溶液、懸濁液區(qū)分C光線通過時，膠體產(chǎn)生丁達爾效應(yīng)，溶液則無丁達爾效應(yīng)D只有膠狀的物質(zhì)如膠水、果凍類的才能稱為膠體9【河北省正定中學(xué)xx年高三第五次月考試題】我國科學(xué)家為一個比頭發(fā)絲還細的小分子恢復(fù)了磁性，由此創(chuàng)造了一項“世界第一”。實驗時將一種名為“鈷酞菁”的小分子搬上了“手術(shù)臺”。這個“個頭”僅為13納米的小分子，其結(jié)構(gòu)和性質(zhì)與人體內(nèi)的血紅素及植物體內(nèi)的葉綠素非常相似，在光電子器件、生物技術(shù)等方面具有廣泛而重要的應(yīng)用與研究價值。下列說法正確的是（ ）A“鈷酞菁”的小分子沒有膠體粒子的性質(zhì)； B納米材料可以應(yīng)用于所有化工領(lǐng)域；C現(xiàn)在納米器件都是無所不能的膠體D此工作實現(xiàn)了利用局域的化學(xué)反應(yīng)來改變和控制分子的物理性質(zhì)10【xx廣東高考】下列說法都正確的是 ()江河入?？谌侵薜男纬赏ǔＥc膠體的性質(zhì)有關(guān)四川災(zāi)區(qū)重建使用了大量鋼材，鋼材是合金“鋇餐”中使用的硫酸鋇是弱電解質(zhì)太陽能電池板中的硅在元素周期表中處于金屬與非金屬的交界位置常用的自來水消毒劑有氯氣和二氧化氯，兩者都含有極性鍵水陸兩用公共汽車中，用于密封的橡膠材料是高分子化合物A BC D二、非選擇題(本題包括4小題，共50分)11（14分）生活和生產(chǎn)中常用到膠體的性質(zhì)，請看下述三例：（1）醫(yī)學(xué)上治療由腎功能衰竭等疾病引起的血液中毒時，最常用的血液凈化手段是血液透析。透析時，病人的血液通過浸在透析液中的透析膜進行循環(huán)和透析。透析原理同膠體的_類似，透析膜同_類似，透析膜的孔徑應(yīng)_(填“大于”“小于”或“等于”)血液內(nèi)毒性物質(zhì)粒子的直徑，毒性物質(zhì)才可能擴散到透析液中而被除去。（2）在陶瓷工業(yè)上常遇到因陶土里混有氧化鐵而影響產(chǎn)品質(zhì)量的情況。解決方法之一是把這些陶土和水一起攪拌，使微粒直徑在109107m之間，然后插入兩根電極，再接通直流電源。這時，陽極聚集_，陰極聚集_，理由是_。（3）水泥和冶金工廠常用高壓電對氣溶膠作用除去大量煙塵，以減少對空氣的污染，這種做法運用了_原理。12(14分) 【山東省德州市重點中學(xué)xx屆高三上學(xué)期期中】(8分) 現(xiàn)有下列物質(zhì)：Na2CO3 銅 氯化氫 CO2 NaHSO4 Ba(OH)2 氫氧化鐵膠體 氨水 稀硝酸 KI （1）按物質(zhì)的分類方法填寫表格的空白處(填物質(zhì)編號) 分類標準電解質(zhì)鹽非電解質(zhì)混合物屬于該類的物質(zhì)（2）上述某兩種物質(zhì)在溶液中可發(fā)生離子反應(yīng)：HOH= H2O，寫出其中一個該離子反應(yīng)對應(yīng)的化學(xué)方程式 。（3）物質(zhì)的稀溶液在空氣中被氧化，加入淀粉溶液顯藍色，則反應(yīng)的離子方程式為： ，13(8分)已知A、B、C為中學(xué)化學(xué)中常見的單質(zhì)室溫下，A為固體，B和C均為氣體在適宜的條件下，它們可以按下圖進行反應(yīng)回答下列問題：（1）A、B、C三種元素中的任意兩種元素形成的化合物所屬物質(zhì)類別一定不是氫化物酸堿鹽氧化物（2）A、B、C三種元素中有一種是金屬，則這種元素是A、B、C中的，理由是 （3）如果E溶液是一種強酸，則E的化學(xué)式為 14(14分)（1）取少量Fe2O3粉末(紅棕色)加入適量鹽酸，反應(yīng)的離子方程式為 。反應(yīng)后得到棕黃色的FeCl3溶液用此溶液做以下實驗：（2）取少量溶液置于試管中，滴入NaOH溶液，看到有紅褐色沉淀生成，反應(yīng)的離子方程式為 （3）在小燒杯中加入25 mL蒸餾水，加熱至沸騰后，向沸水中加入2 mL FeCl3飽和溶液，繼續(xù)煮沸至溶液呈色，即可制得Fe(OH)3膠體（4）另取一小燒杯也加入25 mL蒸餾水后，向燒杯中也加入2 mL FeCl3飽和溶液，振蕩均勻后，將此燒杯(編號甲)與盛有Fe(OH)3膠體的燒杯(編號乙)一起放置暗處，分別用激光筆照射燒杯中的液體，可以看到燒杯中會產(chǎn)生丁達爾效應(yīng)此實驗可以區(qū)別（5）取乙燒杯中少量Fe(OH)3膠體置于試管中，向試管中滴加一定量的稀鹽酸，邊滴邊振蕩，可以看到的現(xiàn)象是 ，此變化的離子方程式為 。（6）已知明礬能凈水，理由是 。