教科版小學(xué)科學(xué)六年級(jí)上冊《原來是相互關(guān)聯(lián)的》課件
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教科版小學(xué)科學(xué)六年級(jí)上冊《原來是相互關(guān)聯(lián)的》課件
浮萍浮萍玉米玉米小麥小麥觀察比較它們的根有什么不同?觀察比較它們的根有什么不同?水松水松 五梨跤五梨跤 楊樹楊樹 觀察比較它們的葉有什么不同?觀察比較它們的葉有什么不同?香蕉樹香蕉樹松樹松樹仙人掌仙人掌槐葉蘋槐葉蘋 水葫蘆水葫蘆 椰樹椰樹 “不同植物根(葉)的形態(tài)結(jié)構(gòu)不同植物根(葉)的形態(tài)結(jié)構(gòu)”觀察記錄表觀察記錄表植物名稱植物名稱根(葉)的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征根(葉)的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征 思考:它們?yōu)槭裁磿?huì)有這樣不同的形態(tài)結(jié)構(gòu)?思考:它們?yōu)槭裁磿?huì)有這樣不同的形態(tài)結(jié)構(gòu)? 圖中生物的器官分別有什么特點(diǎn)、有圖中生物的器官分別有什么特點(diǎn)、有什么作用?這些生物適宜生活在什么樣的什么作用?這些生物適宜生活在什么樣的環(huán)境中?環(huán)境中? 貓的腳貓的腳駱駝的駝峰駱駝的駝峰鴨的蹼腳鴨的蹼腳蒼耳蒼耳野葡萄野葡萄點(diǎn)擊鏈接視頻點(diǎn)擊鏈接視頻 曾經(jīng)稱霸地球的恐曾經(jīng)稱霸地球的恐龍家族消亡了,而同一時(shí)龍家族消亡了,而同一時(shí)代的小小螳螂?yún)s仍然生活代的小小螳螂?yún)s仍然生活在地球上。是什么決定著在地球上。是什么決定著地球生物的命運(yùn)呢?地球生物的命運(yùn)呢? 關(guān)于生物與環(huán)境,關(guān)于生物與環(huán)境,還有還有更多更多秘密等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),課后繼續(xù)搜秘密等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),課后繼續(xù)搜集有關(guān)生物與環(huán)境的資料集有關(guān)生物與環(huán)境的資料。 關(guān)于生物與環(huán)境,關(guān)于生物與環(huán)境,還有還有更多更多秘密等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),課后繼續(xù)搜秘密等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),課后繼續(xù)搜集有關(guān)生物與環(huán)境的資料集有關(guān)生物與環(huán)境的資料。