語文下冊第2課《我用殘損的手掌》.ppt
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,我用殘損的手掌,戴望舒,戴望舒全家照,戴望舒,作者簡介與寫作背景:戴望舒(1905-1950),原名戴夢鷗。生于杭州。1923年秋入上海大學(xué)中文系。1925年加入共產(chǎn)主義青年團(tuán),做宣傳工作。1931年加入中國左聯(lián)。1942年,因在報(bào)紙上編發(fā)宣傳抗戰(zhàn)的詩歌,被日本憲兵逮捕。在獄中,他受盡折磨,但始終沒有屈服。《我用殘損的手掌》就作于那個(gè)時(shí)候。這首詩,是詩人在侵略者的鐵窗下獻(xiàn)給祖國母親的歌。其代表詩作還有《雨巷》、《我的記憶》,其中《雨巷》一詩膾炙人口,詩人也因此獲得了“雨巷詩人”的桂冠。他是新詩的探索者之一,是象征派現(xiàn)代詩人。,寫作背景,1942年,詩人因?yàn)樵趫?bào)紙上編發(fā)宣傳抗日的詩歌,被日本憲兵逮捕。在獄中,他受盡折磨并致殘,但始終沒有屈服。這首詩就作于侵略者的鐵窗下。,讀準(zhǔn)下列字音:錦幛荇藻蓬蒿螻蟻憔悴蘸著灰燼堤上蹂躪,zhng,xng,hāo,lu,qio,cu,zhn,jn,dī,ruln,zǎo,我/用殘損的手掌摸索/這廣大的土地:這一角/已變成灰燼,那一角/只是血和泥;這一片湖/該是我的家鄉(xiāng),(春天,堤上/繁花如錦障,嫩柳枝折斷/有奇異的芬芳,)我觸到/荇藻和水的微涼;這長白山的雪峰/冷到徹骨,這黃河的水夾泥沙/在指間滑出;,江南的水田,你當(dāng)年/新生的禾草是那么細(xì),那么軟……現(xiàn)在/只有蓬蒿;嶺南的荔枝花/寂寞地憔悴,盡那邊,我蘸著南海/沒有漁船的苦水……無形的手掌/掠過無限的江山,手指/沾了血和灰,手掌/沾了陰暗,,只有那遼遠(yuǎn)的一角/依然完整,溫暖,明朗,堅(jiān)固/而蓬勃生春。在那上面,我/用殘損的手掌/輕撫,像/戀人的柔發(fā),嬰孩手中乳。我把全部的力量/運(yùn)在手掌貼在上面,寄與/愛和一切希望,因?yàn)橹挥心抢铮翘?,是春,將/?qū)逐陰暗,帶來蘇生,因?yàn)橹挥心抢铮覀儾幌裆谝粯踊?,螻蟻一樣死……那里,永恒的/中國!,如何理解《我用殘損的手掌》的“殘損的手掌”?,殘損的手掌:,詩人飽受折磨,但依然堅(jiān)貞不屈,詩歌欣賞,,詩人用“殘損的手掌”“摸索”到了哪些地方?這土地有什么不同?,,前半部分,作者觸摸到的是淪陷區(qū);后半部分,詩人觸摸到的應(yīng)該是解放區(qū)。,一部分是已經(jīng)遭受敵人蹂躪、變成灰燼、充滿血和泥的土地;一部分是溫暖明朗、蓬勃生春、依然完整的遼遠(yuǎn)的一角。,這兩種土地是通過哪些詞句來描繪的?由此產(chǎn)生了怎樣的表達(dá)效果?,淪陷區(qū):,灰燼、血和泥、微涼、冷到徹骨、夾泥沙、蓬蒿、寂寞、憔悴、苦水、陰暗……,解放區(qū):,溫暖、明朗、堅(jiān)固、蓬勃生春、太陽、春、蘇生、永恒,憂郁的、冷色調(diào)的,明朗的、暖色調(diào)的,對比,,,殘損、冷、徹骨、寂寞、憔悴、陰暗……(消極的、冷色調(diào)的)新生、遼遠(yuǎn)、溫暖、明亮、堅(jiān)固、蓬勃、永恒……(積極的、暖色調(diào)的),效果:更好地表達(dá)詩人內(nèi)心深處的愛與恨。,,對,比,,“灰燼”“血”“泥”是對淪陷區(qū)凄涼景象的概括。侵略者的燒殺搶掠,使大地上處處是廢墟,人民流離失所。詩人的手掌是殘損的,祖國的土地也是支離破碎,詩人與祖國有著共同的命運(yùn)。,“這一角已變成灰燼,那一角只是血和泥”,淪陷區(qū),“春天,堤上繁花如錦幛”“嫩柳枝折斷有奇異的芬芳”長白山的雪峰江南的水田,你當(dāng)年新生的禾草是那么細(xì),那么軟……南?!?詩人的在這里還描寫了他的家鄉(xiāng):,曾經(jīng):,大江南北,是如此的動(dòng)人美麗、繁華。,,長白山的雪峰冷到徹骨,,,感覺,詩人看到破碎的山河感到心寒,這黃河的水夾泥沙在指間滑出,,觸覺,江南的水田,你當(dāng)年新生的禾草是那么細(xì),那么軟……現(xiàn)在只有蓬蒿;,,用對比的手法寫出衰敗的景象,表達(dá)出痛苦的內(nèi)心。,嶺南的荔枝花寂寞地憔悴,用擬人的方法寫出詩人的痛苦和山河的破敗,我蘸著南海沒有漁船的苦水,海水的咸澀味作者稱之為“苦水”,實(shí)則是作者內(nèi)心的映照。,北方—中原—江南—嶺南—南海,,雪峰,,黃河,,,水田,,荔枝花,漁船,,冷得刺骨,水夾泥沙,蓬蒿,憔悴,苦水,從北到南到處都有侵略者踐踏的痕跡,用對比的手法寫出家鄉(xiāng)遭到日寇的踐踏,今非昔比,一片衰敗的景象,表達(dá)出詩人內(nèi)心的悲憤。,家鄉(xiāng)今非昔比,詩人的內(nèi)心有怎樣的感受?,,不過,在悲憤中,詩人看到了希望,那就是:,只有那遼遠(yuǎn)的一角依然完整,溫暖,明朗,堅(jiān)固而蓬勃生春。,指沒有被侵略者所蹂躪的解放區(qū)。,在這里,詩人的感情有什么變化?,在那上面,我用殘損的手掌輕撫,/像戀人的柔發(fā),嬰孩手中乳,/我把全部的力量運(yùn)在手掌,/貼在上面,寄與愛和一切希望,,心情變得明朗、積極,在解放區(qū)找到了安慰,對它充滿了愛和希望。,這是因?yàn)椋?只有那里是太陽,是春,/將驅(qū)逐陰暗,帶來蘇生,/因?yàn)橹挥心抢?我們不像牲口一樣活,/螻蟻一樣死……那里,永恒的/中國!,與淪陷區(qū)作對比,贊美解放區(qū)能給祖國帶來光明和希望,是民族復(fù)興的誕生地。,小結(jié),詩人用“殘損的手掌”“摸索”祖國土地時(shí)內(nèi)心深處情感的變化是起伏的:,詩人先是凄楚憂憤,轉(zhuǎn)而熱切期盼,對解放區(qū)寄予了民族復(fù)興的希望。消極的、冷色調(diào)的前半部分與積極的、暖色調(diào)的后半部分形成明顯對比,使作者的感情傾向更加鮮明。,1“我用殘損的手掌/摸索這廣大的土地”,詩歌以這兩行開頭,有什么作用?,賞析探究,(1)統(tǒng)領(lǐng)全詩。(2)為抒情定調(diào)。對敵人的痛恨,對祖國的熾愛。,我用這殘損的手掌,,摸索這廣大的土地;,,淪陷區(qū),這一角已變成灰燼,那一角只是血和泥,,國土正遭受日寇蹂躪,手掌是殘損的土地是破碎的,2、詩人在“摸索”這一動(dòng)作中容納了極復(fù)雜的感覺(聽視嗅觸覺)經(jīng)驗(yàn),請舉例說明。表達(dá)的情感?,賞析探究,1“春天,堤上繁花如錦幛”2“嫩柳枝折斷有奇異的芬芳”3“我觸到荇藻和水的微涼”“黃河的水夾泥沙在指間滑出”“我用殘損的手掌輕撫,像戀人的柔發(fā),嬰孩手中乳”4我蘸著南海沒有漁船的苦水……,,深沉的愛國之情,切膚的淪亡之痛,線索:手掌的感受。,3、“遼遠(yuǎn)的一角”是指什么?,指敵后人民的抗日根據(jù)地,沒有被侵略者所蹂躪的解放區(qū)。,賞析探究,4、讀“我用殘損的手掌輕撫,像戀人的柔發(fā),嬰孩手中乳”一句,這是詩中第二次出現(xiàn)“我用殘損的手掌”,有什么作用?“戀人的柔發(fā)”“嬰孩手中乳”這兩個(gè)意象選用得恰如其分,你認(rèn)為好在哪里?,強(qiáng)調(diào)。因愛國而受到敵人迫害的“我”在這塊溫暖明朗的土地上找到了安慰。這兩個(gè)意象使人對解放區(qū)倍感親切。,,賞析探究,5、“因?yàn)橹挥心抢镂覀儾幌裆谝粯踊睿?螻蟻一樣死……”用了什么修辭方法?起了什么作用?,比喻。是用水深火熱的淪陷區(qū)反襯解放區(qū)——那里是將要實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興、誕生“永恒的中國”的地方。,6、再朗讀詩歌,看看在押韻方式上有什么“與眾不同”?,有時(shí)是四行詩句押一個(gè)韻,有時(shí)是兩行押一個(gè)韻。押韻方式靈活,既體現(xiàn)了現(xiàn)代詩形式的自由,又使全詩有著相對協(xié)調(diào)一致的節(jié)奏。,我用殘損的手掌,摸索這廣大的土地,,淪陷區(qū),解放區(qū),,灰燼,血和泥,,太陽,春,對比,表達(dá)了對侵略者無比的痛恨,對祖國支離破碎的慘狀無比痛心。,像牲口一樣活,像螻蛄一樣死。,驅(qū)逐陰暗,帶來蘇生。,表達(dá)了作者對解放區(qū)的無比向往,因?yàn)樗敲褡宓南M?小結(jié),詩歌從內(nèi)容上可分為兩部分。第一部分表現(xiàn)對祖國命運(yùn)的深切關(guān)注:雖然自己的手掌已經(jīng)“殘損”,卻仍然要摸索祖國“廣大的土地”,觸到的只是“血和灰”,從而感覺到祖國籠罩在困難深重的“陰暗”之中。第二部分寫詩人的手終于摸到了“那遼遠(yuǎn)的一角”,即“依然完整”,沒有為侵略者所蹂躪的解放區(qū),詩人對這塊象征著“永恒的中國”的土地,發(fā)出了深情贊美。,詩人雖然身在獄中,卻仍然不忘和自己有著相同命運(yùn)的祖國。他用虛擬和想象的手法設(shè)想自己用殘損的手掌撫摩飽受踐踏和蹂躪的祖國土地,表達(dá)了詩人對,對以及,對_______,,主題:,侵略者的痛恨,祖國被入侵的痛苦,對解放區(qū)的深深向往,祖國光明未來的熱切希望。,研討與練習(xí),一、有感情地背誦課文,細(xì)心體會(huì)詩人用“殘損的手掌”“摸索”祖國土地時(shí)的種種感覺,說說詩人內(nèi)心深處情感的變化起伏。,詩人先是凄楚憂憤,轉(zhuǎn)而熱切期盼,對解放區(qū)寄與了民族復(fù)興的希望。,二、注意詩中起修飾作用的相關(guān)詞語,看看哪些是積極的、暖色調(diào)的,哪些是消極的、冷色調(diào)的,說說詩人這樣寫有什么表達(dá)效果。,積極的、暖色調(diào)的詞語如:新生、遼遠(yuǎn)、溫暖、明亮、堅(jiān)固、蓬勃、永恒……消極的、冷色調(diào)的詞語如:殘損、冷、徹骨、寂寞、憔悴、陰暗……效果是為了更好地表達(dá)詩人內(nèi)心深處的愛與恨。,三、詩人往往把情感寄寓在具體的形象上,使抽象的心緒具有可感性。借鑒這種寫法,聯(lián)系你的生活體驗(yàn),寫幾句富有詩意的話,抒寫自己的一種感情(如“思念”“悲傷”“歡欣”等)。,時(shí)間像那溪水,靜靜的流淌掉我所有美好的愛戀/我的心就是那地底的湖,雖然黑暗,但寧靜清澈/那些原來執(zhí)著的東西,依然抵不住時(shí)間的侵蝕/已經(jīng)被風(fēng)化得失了模樣,我就如門前的兩頭石獅,沉默著/一頭看街上眾生攘攘/一頭看自家院落,游魚戲饞貓。,- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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