教科版小學(xué)科學(xué)《探索馬鈴薯沉浮的原因》課件
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教科版小學(xué)科學(xué)《探索馬鈴薯沉浮的原因》課件
復(fù)習(xí)回顧復(fù)習(xí)回顧可能是一杯清水可能是一杯清水可能是一杯濃鹽水或濃糖可能是一杯濃鹽水或濃糖水水可能在不同的液體中浮力大小不同?可能在不同的液體中浮力大小不同?是什么原因讓同一個(gè)馬鈴薯在不同的液體中會(huì)有不是什么原因讓同一個(gè)馬鈴薯在不同的液體中會(huì)有不同的沉浮狀態(tài)?同的沉浮狀態(tài)?我們?nèi)绾蝸頊y(cè)馬鈴薯在不同液體中的浮力大小呢?我們?nèi)绾蝸頊y(cè)馬鈴薯在不同液體中的浮力大小呢?思考思考:1、實(shí)驗(yàn)時(shí)先測(cè)哪一杯液體中的浮力,再分別測(cè)哪幾杯?-建議先測(cè)清水中的浮力建議先測(cè)清水中的浮力,再分別測(cè)酒精、濃鹽水、濃再分別測(cè)酒精、濃鹽水、濃糖水糖水2、怎么正確使用測(cè)力計(jì)?-先看測(cè)力計(jì)的指針是否指向零刻度,在測(cè)量時(shí)視線先看測(cè)力計(jì)的指針是否指向零刻度,在測(cè)量時(shí)視線與測(cè)力計(jì)指針持平。與測(cè)力計(jì)指針持平。3、實(shí)驗(yàn)時(shí)鉤碼應(yīng)該位于液體的什么位置?-實(shí)驗(yàn)時(shí)把鉤碼全浸沒于液體中,但不能碰到杯壁和實(shí)驗(yàn)時(shí)把鉤碼全浸沒于液體中,但不能碰到杯壁和杯底。杯底。溫馨提示:每測(cè)好一種,用毛巾把鉤碼擦干再測(cè)。溫馨提示:每測(cè)好一種,用毛巾把鉤碼擦干再測(cè)。清水清水濃鹽水濃鹽水濃糖水濃糖水酒精酒精在液體中的重力在液體中的重力受到的浮力受到的浮力鉤碼在不同液體中受到的浮力大小鉤碼在不同液體中受到的浮力大小鉤碼在空氣中的重力為鉤碼在空氣中的重力為 牛牛我們發(fā)現(xiàn)我們發(fā)現(xiàn): 鉤碼鉤碼(馬鈴薯)(馬鈴薯)在不同的液體中在不同的液體中所受到的浮力大小是不同的。所受到的浮力大小是不同的。推測(cè)與驗(yàn)證:推測(cè)與驗(yàn)證:1、為什么不同的液體對(duì)馬鈴薯的浮力大小不同呢?相同體積相同體積的馬鈴薯比清水重,的馬鈴薯比清水重,在清水中沉在清水中沉。在濃鹽水中浮。在濃鹽水中浮。所以所以相同體積相同體積的馬鈴薯比濃鹽水輕的馬鈴薯比濃鹽水輕相同體積相同體積下( )最重,( )最輕。相同體積相同體積下( 糖漿糖漿 )最重, ( 小木塊小木塊 )最輕。