2019-2020年九年級歷史下冊 第10課 蘇聯(lián)的改革與解體導(dǎo)學(xué)案 新人教版(II).doc
-
資源ID:3242069
資源大?。?span id="24d9guoke414" class="font-tahoma">20KB
- 資源格式: DOC
下載積分:9.9積分
快捷下載
會員登錄下載
微信登錄下載
微信掃一掃登錄
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會被瀏覽器默認(rèn)打開,此種情況可以點(diǎn)擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無水印,預(yù)覽文檔經(jīng)過壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標(biāo)題沒有明確說明有答案則都視為沒有答案,請知曉。
|
2019-2020年九年級歷史下冊 第10課 蘇聯(lián)的改革與解體導(dǎo)學(xué)案 新人教版(II).doc
2019-2020年九年級歷史下冊 第10課 蘇聯(lián)的改革與解體導(dǎo)學(xué)案 新人教版(II)蘇聯(lián)的改革與解體赫魯曉夫改革背景:20世紀(jì)50年代,赫魯曉夫擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)人以后開始改革。目的:改革斯大林時(shí)期的一些弊端。內(nèi)容:經(jīng)濟(jì)(主要針對經(jīng)濟(jì)管理體制)、政治。作用:一定程度上沖擊了斯大林模式,但并未從根本上改變蘇聯(lián)高度集中的政治經(jīng)濟(jì)體制。結(jié)果:矛盾突出,赫魯曉夫下臺。蘇聯(lián)解體戈?duì)柊蛦谭蚋母镌颍禾K聯(lián)經(jīng)濟(jì)發(fā)展面臨停滯。內(nèi)容:先以經(jīng)濟(jì)改革作為重點(diǎn),后又進(jìn)行政治改革。結(jié)果:經(jīng)濟(jì)方面沒有成效。政治方面:政治體制發(fā)生急劇變化,一黨制轉(zhuǎn)變?yōu)槎帱h制,國家權(quán)力分散。出現(xiàn)各加盟共和國脫離蘇聯(lián)的趨勢。蘇蘇聯(lián)解體1各加盟共和國脫離蘇聯(lián)的趨勢增強(qiáng)。21991年的“八一九事件”,試圖通過政變來擺脫危機(jī),結(jié)果失敗。戈?duì)柊蛦谭驅(qū)嶋H上失去了領(lǐng)導(dǎo)者的威望和權(quán)力。31991年底,蘇聯(lián)解體。一赫魯曉夫的改革1.改革背景: 2內(nèi)容和措施:政治和經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域(書P61)3改革的結(jié)果:他的改革雖然 ,但是 二戈?duì)柊蛦谭虻母母?985年戈?duì)柊蛦谭蛏吓_后開始改革。先進(jìn)行 改革,沒有取得成果;后轉(zhuǎn)到 改革,蘇聯(lián)的政治體制發(fā)生急劇變化, 制轉(zhuǎn)為多黨制,國家權(quán)力分散。 三蘇聯(lián)解體 1八一九事件:蘇聯(lián)高級官員為使蘇聯(lián)盡快擺脫危機(jī)而發(fā)動的政變。事件之后,戈?duì)柊蛦谭蚴チ祟I(lǐng)導(dǎo)權(quán), 控制了全局。(書P62動腦筋) 2蘇聯(lián)解體:1991年底(書P60導(dǎo)言)思考:(1)如何評價(jià)八一九事件? (2)蘇聯(lián)解體是哪些因素的綜合作用?其根本原因是什么?