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2019-2020年高考政治復(fù)習(xí) 專題13 歷史唯物主義 價(jià)值和價(jià)值觀易錯(cuò)易混點(diǎn).doc

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2019-2020年高考政治復(fù)習(xí) 專題13 歷史唯物主義 價(jià)值和價(jià)值觀易錯(cuò)易混點(diǎn).doc

2019-2020年高考政治復(fù)習(xí) 專題13 歷史唯物主義 價(jià)值和價(jià)值觀易錯(cuò)易混點(diǎn)主標(biāo)題:價(jià)值和價(jià)值觀副標(biāo)題:剖析考點(diǎn)規(guī)律,明確高考考查重點(diǎn),為學(xué)生備考提供簡(jiǎn)潔有效的備考策略。關(guān)鍵詞:價(jià)值和價(jià)值觀難度:4重要程度:5內(nèi)容:熟記易錯(cuò)易混點(diǎn)1. 價(jià)值觀是社會(huì)發(fā)展的先導(dǎo)實(shí)踐基礎(chǔ)上的理論創(chuàng)新是社會(huì)變革的先導(dǎo)。價(jià)值觀有正確和錯(cuò)誤之分,只有正確的價(jià)值觀才對(duì)社會(huì)發(fā)展起著推動(dòng)作用。2.價(jià)值觀對(duì)社會(huì)發(fā)展起推動(dòng)作用這種觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。價(jià)值觀的作用是雙重的。科學(xué)的價(jià)值觀對(duì)社會(huì)發(fā)展起到推動(dòng)作用,不科學(xué)的價(jià)值觀對(duì)社會(huì)發(fā)展起到阻礙作用。3.在價(jià)值選擇的基礎(chǔ)上作出正確的價(jià)值判斷。這一觀點(diǎn)把價(jià)值判斷和價(jià)值選擇的關(guān)系混淆了,價(jià)值判斷是基礎(chǔ),在價(jià)值判斷的基礎(chǔ)上作出價(jià)值選擇。4.價(jià)值觀對(duì)人們改造客觀世界具有正確的導(dǎo)向作用。不同的價(jià)值觀有不同的導(dǎo)向作用,正確的價(jià)值觀對(duì)人們的實(shí)踐活動(dòng)起推動(dòng)作用,錯(cuò)誤的價(jià)值觀起阻礙作用。5.人的價(jià)值是社會(huì)價(jià)值和自我價(jià)值的統(tǒng)一。人的價(jià)值就在于享受價(jià)值,在于社會(huì)對(duì)個(gè)人的滿足。人的價(jià)值就在于創(chuàng)造價(jià)值,就在于對(duì)社會(huì)的責(zé)任和貢獻(xiàn)。例如:1不久前,紐約藝術(shù)與設(shè)計(jì)博物館建立了嗅覺(jué)藝術(shù)中心,并擬舉辦香氣作品展,展示過(guò)去百年歷史上著名調(diào)香師的經(jīng)典作品,將香氣作為一種藝術(shù)品呈現(xiàn)給世人。該藝術(shù)中心之所以能夠?qū)⒄{(diào)香師調(diào)制的香氣作為藝術(shù)品,是因?yàn)檎{(diào)制的香氣()是人為的客體,不具備天然香氣所具有的物質(zhì)屬性凝聚了人類的創(chuàng)造性勞動(dòng),滿足了主體的審美需要是人腦加工和改造的產(chǎn)物,能滿足主體的客觀需要是主體按照審美需要制作的,具有使人愉悅的屬性A B C D本題答案為:C。試題解析:本題考查學(xué)生對(duì)價(jià)值的理解。調(diào)制的香氣之所以能成為供人們欣賞的藝術(shù)品,原因在于制作者利用它本身具有的自然屬性進(jìn)行加工制作,從而滿足了人們的審美需要,符合題意,故選C。錯(cuò)誤,抹殺了香氣本身的客觀物質(zhì)性;把香氣看作是人腦的產(chǎn)物,是主觀的東西,同樣是錯(cuò)誤的。2一片秋葉隨風(fēng)飄落,宣告其自然生命的終結(jié)。有人突發(fā)奇想,用現(xiàn)代工藝把葉子鑲嵌在陶罐上,葉子獲得了第二次生命,陶罐也因彩葉依偎而煥發(fā)出新的生機(jī)和光彩。新產(chǎn)品備受消費(fèi)者青睞,取得了“11>2”的良好效果。這一事例說(shuō)明()秋葉和陶罐的價(jià)值隨著關(guān)系的改變而改變新價(jià)值的創(chuàng)造改變了秋葉和陶罐的屬性觀念創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)了秋葉和陶罐價(jià)值的增值秋葉和陶罐的價(jià)值取決于其自身屬性和人的需要A B C D本題答案為C。試題解析:“112”,說(shuō)明秋葉和陶罐的價(jià)值隨著關(guān)系的改變而改變,正確?!?12”效果的實(shí)現(xiàn),得益于人們尊重秋葉和陶罐自身的屬性,并利用這些屬性滿足人們的需要,正確,錯(cuò)誤。錯(cuò)誤,觀念創(chuàng)新存在于我們的頭腦里,不能用它直接作用于客觀事物,它必須在實(shí)踐中指揮人們使用一種物質(zhì)的東西去作用于另一種物質(zhì)的東西,才能引起事物具體形態(tài)的變化。3 (xx高考重慶卷,12)馬云說(shuō),為賺錢順便做好事,還是為做好事同時(shí)賺錢,這是兩種完全不同的心態(tài);以商業(yè)的心態(tài)去做事已經(jīng)不行,必須以公益的心態(tài)、商業(yè)的手段才能成功。下列說(shuō)法正確的是()以公益的心態(tài)獲得的回報(bào)越多,個(gè)人的價(jià)值就越大“心態(tài)”影響商業(yè)活動(dòng)體現(xiàn)了社會(huì)意識(shí)的相對(duì)獨(dú)立性不同的“心態(tài)”決定著商業(yè)活動(dòng)中的思維方式和成敗符合社會(huì)規(guī)律的意識(shí)能轉(zhuǎn)化為服務(wù)社會(huì)的物質(zhì)力量A BC D本題答案為:D。試題解析:本題考查社會(huì)意識(shí)、個(gè)人價(jià)值的知識(shí)。貢獻(xiàn)是衡量人生價(jià)值大小的標(biāo)志,故排除。社會(huì)意識(shí)具有反作用,不是決定作用,故排除。心態(tài)影響商業(yè)活動(dòng),說(shuō)明了社會(huì)意識(shí)的相對(duì)獨(dú)立性,正確。符合客觀規(guī)律的意識(shí),是正確的社會(huì)意識(shí),能轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量,正確。故選D項(xiàng)。41984年,寶汗埃恩賽根主動(dòng)請(qǐng)纓,帶妻子和年幼兒女到中蒙邊界蘇海圖牧場(chǎng)放牧守邊,一守就是30年。從把摔傷牧工接到家中救治到免費(fèi)送藥上門治病,他先后挽救了11名邊境牧工的生命。xx年3月,他榮登“中國(guó)好人榜”。這表明()人的精神貢獻(xiàn)比物質(zhì)貢獻(xiàn)更重要人生價(jià)值是自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的統(tǒng)一實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值必須犧牲個(gè)人利益人既是價(jià)值的創(chuàng)造者又是價(jià)值的享受者A B C D本題答案為B。試題解析:寶汗埃恩賽根放牧守邊30年,為牧工免費(fèi)送藥治病,體現(xiàn)了他對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn);寶汗埃恩賽根榮登“中國(guó)好人榜”,體現(xiàn)了社會(huì)對(duì)他的尊重和認(rèn)可。符合題意。一個(gè)人對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)既包括物質(zhì)貢獻(xiàn),也包括精神貢獻(xiàn),不能說(shuō)哪個(gè)更重要,錯(cuò)誤。個(gè)人的正當(dāng)利益是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的必要條件,錯(cuò)誤。5 (xx高考新課標(biāo)全國(guó)卷,23)xx年12月,中共中央辦公廳印發(fā)關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見(jiàn)。習(xí)近平強(qiáng)調(diào),把培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為凝神聚氣、強(qiáng)基固本的基礎(chǔ)工程,使社會(huì)主義核心價(jià)值觀成為人們?nèi)粘9ぷ魃畹幕咀裱?。重視培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的根據(jù)是()價(jià)值觀作為一種社會(huì)意識(shí),對(duì)社會(huì)存在具有巨大的反作用價(jià)值觀作為個(gè)人行為準(zhǔn)則,對(duì)人們的行為具有驅(qū)動(dòng)、制約和規(guī)范作用價(jià)值觀作為對(duì)事物價(jià)值的總的看法,決定事物的性質(zhì)和價(jià)值價(jià)值觀作為一種理想追求,決定人類社會(huì)的前途和命運(yùn)A B C D本題答案為A。試題解析:本題考查價(jià)值觀的作用的知識(shí)。價(jià)值觀作為一種社會(huì)意識(shí),對(duì)事物的性質(zhì)和價(jià)值不起決定作用,也不會(huì)決定社會(huì)的前途和命運(yùn),觀點(diǎn)錯(cuò)誤。觀點(diǎn)正確且符合題意,故A項(xiàng)應(yīng)選。6當(dāng)前社會(huì)上一些道德滑坡現(xiàn)象令人擔(dān)憂,但真情、真愛(ài)卻無(wú)時(shí)不在我們身邊,有用生命提攜孤兒成長(zhǎng)的教師夫婦,有扎根邊疆的最美女醫(yī)生,有為國(guó)家人民奉獻(xiàn)的科學(xué)家,有對(duì)貧窮人施以援手的熱心人這表明()實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值需要?jiǎng)趧?dòng)和奉獻(xiàn)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值需要社會(huì)客觀條件不同的價(jià)值觀具有不同的導(dǎo)向作用人生價(jià)值通過(guò)人的智力、品德表現(xiàn)出來(lái)A B C D本題答案為D。試題解析:透過(guò)先模人物對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)可知,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值需要?jiǎng)趧?dòng)和奉獻(xiàn),符合題意?!爱?dāng)前社會(huì)上一些道德滑坡現(xiàn)象令人擔(dān)憂,但真情、真愛(ài)卻無(wú)時(shí)不在我們身邊”,表明不同的價(jià)值觀具有不同的導(dǎo)向作用,符合題意。不符合題意。人生價(jià)值通過(guò)人所從事的事業(yè)展現(xiàn)出來(lái),錯(cuò)誤。

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本文(2019-2020年高考政治復(fù)習(xí) 專題13 歷史唯物主義 價(jià)值和價(jià)值觀易錯(cuò)易混點(diǎn).doc)為本站會(huì)員(xt****7)主動(dòng)上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng)(點(diǎn)擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

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