2019-2020年九年級思想品德 第五課第二框 獨(dú)具特色的民族區(qū)域自治學(xué)案 魯教版.doc
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2019-2020年九年級思想品德 第五課第二框 獨(dú)具特色的民族區(qū)域自治學(xué)案 魯教版.doc
2019-2020年九年級思想品德 第五課第二框 獨(dú)具特色的民族區(qū)域自治學(xué)案 魯教版u 教師寄語:56個民族56朵花,56個兄弟民族是民族是一家u 學(xué)習(xí)目標(biāo):u 情感態(tài)度價值觀:增強(qiáng)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的意識,自覺維護(hù)我國的民族政策,尊重各民族風(fēng)俗習(xí)慣,以實(shí)際行動維護(hù)民族團(tuán)結(jié)。u 能力:.提高與其他民族同學(xué)交往的能力。u 知識:知道我國的新型民族關(guān)系,了解民族團(tuán)結(jié)的重要性,懂得民族區(qū)域自治是我國的一項(xiàng)基本民族政策,也是我國的一項(xiàng)基本政治制度。 u 重點(diǎn):民族區(qū)域自治。u 難點(diǎn):民族自治地方享有自治權(quán)。學(xué)習(xí)過程:一、 課前準(zhǔn)備:多渠道收集民族區(qū)域自治的相關(guān)知識及反映民族平等、團(tuán)結(jié)、共同繁榮的事例。資料及歌曲等,與同學(xué)交流分享。二、 閱讀課本58和59頁資料,討論下列問題:1、中央人民政府向西藏自治區(qū)贈送“民族團(tuán)結(jié)寶鼎”象征著什么?2、58頁材料2說明了什么?2、實(shí)施西部大開發(fā)對于促進(jìn)民族共同發(fā)展有什么重要意義?3、你對我國各民族之間的關(guān)系是如何理解的?三、交流展示:師生共同展示交流課前搜集的有關(guān)民族團(tuán)結(jié)、平等、共同繁榮的資料。 小結(jié):新型民族關(guān)系 四、齊讀課本60頁毛澤東的名言在當(dāng)今世界,許多國家和地區(qū)由于民族問題而引發(fā)社會矛盾、沖突甚至戰(zhàn)爭,而我過則呈現(xiàn)出民族和睦、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會穩(wěn)定的景象,就此談?wù)勀愕母邢?。五、自主閱讀“民族自治地方享有自治權(quán)”1、讀61頁材料,自主探究:在工作時間和節(jié)假日的規(guī)定上,為什么西藏自治區(qū)能夠做出與國務(wù)院不同的規(guī)定?結(jié)合學(xué)習(xí)目標(biāo),這一部內(nèi)容你能設(shè)計出哪些問題?請寫下來。小組解決。難點(diǎn)問題:民族自治地方的自治機(jī)關(guān)享有哪些自治權(quán)?這充分說明了什么?2、比一比:各民族的風(fēng)俗習(xí)慣,你知多少?(以小組為單位)做一做:小品模擬扮演與其他民族同學(xué)交往。六、課堂達(dá)標(biāo)訓(xùn)練1、網(wǎng)絡(luò)填空獨(dú)具特色的民族區(qū)域自治1、平等、團(tuán)結(jié)、共同繁榮1、我國社會主義新型民族關(guān)系的特點(diǎn)是2、建國五十多年來,我們國家長期穩(wěn)定和繁榮昌盛的一個重要原因是2、民族自治地方享有自治權(quán)1、 是我國的一項(xiàng)基本民族政策,也是我國 的一項(xiàng)基本政治制度2、實(shí)行民族區(qū)域自治,妥善的解決了 ,既維護(hù)了 ,又保障了 ,使少數(shù)民族人民 。3、青少年要覆行 的義務(wù)。2、選擇題 (1)西部地區(qū)是我國少數(shù)民族較多的地方,我國在少數(shù)民族聚居地區(qū)實(shí)行的基本政治制度是( )A 人民代表大會制度 B 行政首長負(fù)責(zé)制C 民族區(qū)域自治制度 D 多黨合作制度(2)跨越世界屋脊的青藏鐵路被國際社會稱為“可與長城媲美的偉大工程”,它結(jié)束了西藏不通火車的歷史。青藏鐵路的建成有利于( )促進(jìn)各民族共同繁榮 增進(jìn)民族團(tuán)結(jié) 實(shí)現(xiàn)共同富裕 全面建設(shè)小康社會A B C D (3)西藏自治區(qū)自實(shí)行民族區(qū)域自治以來,政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各項(xiàng)事業(yè)取得了輝煌成就,人民安居樂業(yè),這說明( )A西藏自治區(qū)是一個完全自治的地區(qū) B 西藏自治區(qū)已全面進(jìn)入小康社會C民族區(qū)域自治制度是適合我國國情和西藏發(fā)展需要的D民族區(qū)域自治制度是我國的根本政治制度(4)下列對民族區(qū)域自治的理解正確的是( )A有力的促進(jìn)了各民族的平等、團(tuán)結(jié)和共同繁榮B是多民族國家解決民族問題的共同選擇C有少數(shù)民族的地方都實(shí)行民族區(qū)域自治D就是少數(shù)民族自主管理其所有事務(wù)(5)為促進(jìn)各民族共同繁榮,國家對少數(shù)民族地區(qū)采取了許多特殊措施給予扶持。少數(shù)民族地區(qū)要擺脫貧困,最根本的出路是( )A中東部地區(qū)的大力扶持B擴(kuò)大對外開放,利用國際市場、資金和技術(shù)C國家加大對少數(shù)民族地區(qū)的資金投入D把少數(shù)民族地區(qū)人民的努力同國家扶持以及全國人民的幫助結(jié)合起來2、非選擇題材料一:我國第一個省級民族自治區(qū)內(nèi)蒙古自治區(qū)成立60多年來,內(nèi)蒙古大草原發(fā)生了翻天覆地的變化,曾經(jīng)封閉落后的貧困之地,從年人均收入不足百元變成人均GDP列于全國前十名、經(jīng)濟(jì)增長5年位居全國第一的富裕文明之鄉(xiāng)。材料二:截至目前,我國共建立了155個民族自治地方,30個自治州、120個自治縣(旗)。在55個少數(shù)民族中,有44個建立了自治地方,實(shí)行區(qū)域自治的少數(shù)人口占少數(shù)民族人口總數(shù)的71%,民族自治地方面積占全國總面積的64%,同時,建立了1173個民族鄉(xiāng)。(1) 材料一中內(nèi)蒙古自治區(qū)60多年來發(fā)生翻天覆地的歷史變化的原因有哪些?(至少回答三點(diǎn))(2) 材料二中的數(shù)據(jù)反映了我國實(shí)施的一項(xiàng)什么制度?這一制度的實(shí)施有什么意義?(3) 我們青少年學(xué)生在日常生活中可以為民族團(tuán)結(jié)做些什么?參考答案:選擇題:1、(1) C ( 2 )A ( 3) C ( 4)A ( 5)D2非選擇題(1)堅持了黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持了黨的基本路線,堅持了以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,實(shí)行了民族區(qū)域自治,內(nèi)蒙古人民的艱苦奮斗,全國各族人民的團(tuán)結(jié)互助和諧的民族關(guān)系等。(2)民族區(qū)域自治制度,維護(hù)了國家的統(tǒng)一和安全,保障了少數(shù)民族人民當(dāng)家作主的權(quán)利,促進(jìn)了各民族的平等、團(tuán)結(jié)和共同繁榮。(3)樹立民族自尊心和自豪感,從日常生活做起,(如尊重各民族的風(fēng)俗習(xí)慣,互相幫助等),自覺同破壞民族團(tuán)結(jié)的現(xiàn)象作斗爭,以實(shí)際行動維護(hù)民族團(tuán)結(jié)。(結(jié)合自身實(shí)際做答即可)。七、 學(xué)習(xí)感悟: