2019-2020年九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 1.1 化學(xué)真奇妙學(xué)案3（新版）魯教版 (I)1、 復(fù)習(xí)檢測(cè)1.下列典故中，從物質(zhì)變化的角度分析，主要體現(xiàn)化學(xué)變化的是_ A司馬光砸缸 B鑿壁偷光 C火燒赤壁 D鐵杵磨成針2.下列屬于化學(xué)變化的是_ A冰塊融化 B玻璃破碎 C樹(shù)木折斷 D鋼鐵生銹3.下列變化屬于化學(xué)變化的是_ A. 彩紙折成紙鶴 B. 白雪緩慢消融 C. 葡萄釀成美酒 D. 霓虹燈光閃爍 二、學(xué)習(xí)目標(biāo)1知道物質(zhì)是由分子、原子等粒子構(gòu)成的，初步形成物質(zhì)構(gòu)成的微粒觀；2.初步建立宏觀與微觀聯(lián)系的思維方式三、新課學(xué)習(xí)教學(xué)內(nèi)容三、化學(xué)變化的奧秘 ：閱讀教材P6-7，想象水、氧氣和氫氣的組成和構(gòu)成，師生互動(dòng)（教師指導(dǎo)）知識(shí)點(diǎn)一：微觀世界(1)、水是由大量的 構(gòu)成，每個(gè)水分子由一個(gè) 和兩個(gè) 構(gòu)成的，并且它們的排列方式是一定的。用化學(xué)符號(hào)_表示水分子。(2)氫氣是由大量的 構(gòu)成的，用化學(xué)符號(hào)_表示；氫分子是由 構(gòu)成的(3)氧氣是由大量的 構(gòu)成的，用化學(xué)符號(hào)_表示。氧分子是由 構(gòu)成的知識(shí)點(diǎn)二：表示符號(hào)：水分子_、氧分子_、氫分子_、氧原子_、氫原子_。知識(shí)點(diǎn)三：什么是化學(xué)？.化學(xué)就是在 、 的水平上研究_及其_的一門基礎(chǔ)自然科學(xué)。四、課堂訓(xùn)練1下列變化中，屬于物理變化的是（ ） A火藥爆炸 B木頭燃燒 C面包發(fā)霉 D濕衣服晾干2、化學(xué)是一門中心的基礎(chǔ)自然科學(xué)。在環(huán)境保護(hù)；能源開(kāi)發(fā)；新材料研制；生命過(guò)程探索領(lǐng)域，與化學(xué)科學(xué)密切相關(guān)的是( )。A B C D3、家庭廚房里發(fā)生的下列變化，屬于物理變化的是( )A、米飯煮熟 B、液化石油氣燃燒 C、水沸騰 D、菜刀生銹4.判斷鎂在空氣中燃燒屬于化學(xué)變化的依據(jù)是( )A.發(fā)出耀眼的強(qiáng)光B.放出大量的熱 C.生成白色固體D.固體增加了5、人在生活中有許多能量是從化學(xué)變化中獲得，下列變化中產(chǎn)生的能量不是由化學(xué)變化引起的是( )A.用木材燃燒放出熱量取暖 B.蓄電池供電C.電燈泡通電發(fā)光照明 D.炸藥開(kāi)山采礦6、下列課題側(cè)重于化學(xué)學(xué)科研究領(lǐng)域的是 ( ) A、計(jì)算機(jī)動(dòng)漫游戲的開(kāi)發(fā) B、“神六”飛船從地球軌道轉(zhuǎn)到月球軌道C、“禽流感”傳播途徑的調(diào)查 D、新型藥品的研制五、學(xué)習(xí)心得（教學(xué)后記）六、課后鞏固1.下列各組物質(zhì)的變化中,前者屬于化學(xué)變化,后者屬于物理變化的是 ( ) A、電燈發(fā)光、冰雪融化 B、 鋼鐵生銹、紙的燃燒C、蠟燭燃燒、蠟燭熔化 D 、 汽油揮發(fā)、食物腐爛2、下列由美國(guó)科學(xué)雜志評(píng)出的xx年十大科學(xué)進(jìn)展中的四項(xiàng)研究，主要屬于化學(xué)探究領(lǐng)域的是( ) A. 觀測(cè)太陽(yáng)系外行星 B. 繪制癌癥基因圖譜 C. 研制高溫超導(dǎo)材料 D. 計(jì)算物質(zhì)世界重量3、下列典故中，從物質(zhì)變化的角度分析，主要體現(xiàn)化學(xué)變化的是( ) A司馬光砸缸 B鑿壁偷光 C火燒赤壁 D鐵杵磨成針4、我國(guó)是自然災(zāi)害頻發(fā)的國(guó)家，災(zāi)害中常有如下現(xiàn)象發(fā)生，其中屬于化學(xué)變化的是( ) A冰雪融化 B房屋倒塌 C森林失火 D樹(shù)枝折斷5、下列現(xiàn)象中發(fā)生化學(xué)變化的是( ) A紙張燃燒 B玻璃破碎 C冰雪融化 D酒精揮發(fā)6.下列變化屬于化學(xué)變化的是( )： A石蠟熔化 B滴水成冰 C礦石粉碎 D食物腐敗7.下列變化不屬于化學(xué)變化的是( ) A食物腐敗 B塑料降解 C玻璃破碎 D動(dòng)物呼吸8.物質(zhì)世界千姿百態(tài)，在我們的日常生活中，下列變化屬于物理變化的是( ) A. 瓷碗破碎 B煤氣燃燒 C鐵鍋生銹 D食物腐爛教師寄語(yǔ)：學(xué)（教）案編寫人： 年級(jí)主任簽字：