2019-2020年七年級(jí)歷史下冊(cè) 1.7輝煌的隋唐文化（一）教案 人教新課標(biāo)版教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能：了解或掌握隋唐時(shí)期在科技和文學(xué)方面的主要成就 ， 包括趙州橋、唐都長安城、雕版印刷術(shù)和金剛經(jīng)、唐朝著名詩人李白、杜甫和白居易。 過程與方法：生自主、合作學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)問題；啟發(fā)生比較、分析，總結(jié)歷史規(guī)律，從而完成教學(xué)目標(biāo)情感、態(tài)度和價(jià)值觀：激發(fā)學(xué)生的民族自尊心和自豪感。教育學(xué)生做人應(yīng)德才兼?zhèn)?。教學(xué)重點(diǎn)趙州橋、雕版印刷術(shù)、唐詩教學(xué)難點(diǎn)1、趙州橋在世界橋梁史上的地位及作用。2、李白、杜甫、白居易的詩歌特色教學(xué)過程教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)預(yù)計(jì)用時(shí)導(dǎo)入新課敘述：隋唐時(shí)期，國家統(tǒng)一，經(jīng)濟(jì)繁榮，政治清明，交通發(fā)達(dá)，民族融合，中外經(jīng)濟(jì)文化交流頻繁，教育制度先進(jìn)，這些為我國文化的繁榮發(fā)展提供了有利條件，各族人民共同努力創(chuàng)造了燦爛的文化。今天我們就來學(xué)習(xí)隋唐文化的部分杰出成就。（出示課題）感知隋唐文化輝煌的原因，討論學(xué)習(xí)目標(biāo)2分鐘自主探究1.隋唐時(shí)期在科技方面的主要成就有哪些？2.填表格作者時(shí)期代表作詩歌特色李白杜甫白居易結(jié)合目標(biāo)自主題閱讀課文，并作好讀書標(biāo)記，發(fā)現(xiàn)疑難，小組互查互糾，組長匯總疑難5分鐘合作探究展示提高合作探究展示提高一、高超的建筑水平1.世界上現(xiàn)存最古老的石拱橋：趙州橋指導(dǎo)看教材37頁插圖對(duì)比三幅圖，說說趙州橋在設(shè)計(jì)上有什么巧妙之處？ 出示詩句： “架石飛梁盡一虹，蒼龍?bào)@蟄背磨空”（宋代一詩人）“百尺高虹橫水面，一彎新月出云霧”（明祝萬祉）解釋：他們用雨后初晴的長虹，初出云層的新月來形容趙州橋的美觀。 2.唐都長安長安在現(xiàn)在什么地方，歷史上有哪些朝代在此建都展示長安城平面圖和大明宮含元殿概括隋唐建筑特點(diǎn)強(qiáng)化重點(diǎn)：設(shè)計(jì)導(dǎo)游詞（提出要求：包括地點(diǎn)、建筑名稱、建造者、特點(diǎn)、地位等語言簡潔優(yōu)美、。對(duì)生的表現(xiàn)作出評(píng)價(jià)總結(jié)過渡：總之，隋唐建筑在世界上居于領(lǐng)先地位。接下來，讓我們?cè)倭私庵腥A民族古代文化的另一項(xiàng)“世界之最”。（二）雕版印刷術(shù)的發(fā)明指生閱讀34頁“正文”和“閱讀文字”、“動(dòng)腦筋”和插圖，設(shè)問1、世界上現(xiàn)存最早的、標(biāo)有確切的雕版印刷品是什么？補(bǔ)充金剛經(jīng)被近代外國侵略者掠走的史實(shí)，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。2、雕版印刷術(shù)與手抄筆錄相比，具有哪些優(yōu)越性？ 3孫思邈生活在什么朝代？代表作是什么？后世怎樣尊稱他？完成教材34頁“動(dòng)腦筋”總結(jié)：都對(duì)。準(zhǔn)確地講，雕版印刷術(shù)的發(fā)明有三大因素：一是碑拓和反書文字。二是木刻符印。三是木板寫字刻畫。 強(qiáng)調(diào)： 雕版印刷術(shù)來源于生活的體驗(yàn)，離不開人們的觀察，探索及創(chuàng)新。三、光耀千古的詩壇啟發(fā)提問：1、古語：“熟讀唐詩三百首，不會(huì)吟詩也會(huì)湊”這一諺語本身說明了什么？（唐詩歌繁榮） 2你能否分別用一句話概括出李白、杜甫、白居易詩歌特色？在生回答的基礎(chǔ)上總結(jié)：李白：豪邁奔放、清新飄逸、 杜甫：沉郁悲抱，精煉凝重， 白居易：直如白話，通俗易懂展示早發(fā)白帝城聞官軍收河南河北賦得古原草送別師生共同進(jìn)行賞析，分析他們的性格特點(diǎn)及所處的不同的社會(huì)背景，品味詩歌的不同風(fēng)格觀察、比較、圖片并思考得出便于泄洪 方便行船，觀賞性強(qiáng)是世界上現(xiàn)存最古老的石拱橋解讀詩句，發(fā)揮想象，詩畫合一回顧歷史得出：陜西西安。曾建都西周西漢前秦隋唐等直觀感知 唐朝建筑集體朗讀：“隋唐時(shí)期的建筑，規(guī)模宏大，氣魄雄渾，整齊而不呆板，華美而不纖巧扮演導(dǎo)游，設(shè)計(jì)一篇趙州橋和唐都長安城的“導(dǎo)游詞”由印章和拓片技術(shù)的結(jié)合引出雕版印刷術(shù)，再利用相關(guān)圖片使學(xué)生了解雕版印刷的流程。自讀教材了解雕版印刷的操作程序：根據(jù)教師的提問在書上作標(biāo)記，同桌交流，然后回答：(唐朝印制的金剛經(jīng)節(jié)省了人力，減少了錯(cuò)誤，有利于文化的傳播和普及，唐朝千金方藥王”)思考說出自己的見解情感滲透：做科技，創(chuàng)新的有心人，去總結(jié)、探索、創(chuàng)造、，成為對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人物。學(xué)生閱讀3536頁“正文”、“閱讀文字”，結(jié)合觀看李、杜、白三人畫像插圖和“文獻(xiàn)資料.詩句摘錄”，根據(jù)教師的提問在書上作標(biāo)記，然后思考回答分組比賽：說出所知李白、杜甫和白居易的詩歌名稱，欣賞，分析三位詩人詩作的特點(diǎn)及產(chǎn)生這些特點(diǎn)的原因。最后總結(jié)出，盡管三位詩人的作品特色各不相同，但都表達(dá)了熱愛祖國、憂國憂民、關(guān)懷民情等高尚的思想情感，為后人所景仰值得我們學(xué)習(xí)的。22分鐘拓展延伸根據(jù)所學(xué)知識(shí)你能總結(jié)出隋唐時(shí)期領(lǐng)先世界的科技成就嗎？你認(rèn)為怎樣才能保持科技的領(lǐng)先地位？啟發(fā)總結(jié)：要不斷把創(chuàng)新，并吸收外來的先進(jìn)技術(shù)，取長補(bǔ)短等?？偨Y(jié)：趙州橋是世界上現(xiàn)存最古老的石拱橋唐都長安是當(dāng)時(shí)世界上最大的城市隋唐的我國是世界上最早發(fā)明印刷術(shù)的國家雕版印刷品金剛經(jīng)。說出見解3分鐘反思完善 依板書提煉重要知識(shí)點(diǎn)，回扣目標(biāo)。解答疑難從學(xué)到的知識(shí)，學(xué)會(huì)的方法，受到的教育談收獲，提出不解的新問題。 3分鐘達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)指導(dǎo)學(xué)生完成過關(guān)訓(xùn)練同時(shí)根據(jù)反饋的情況進(jìn)行補(bǔ)償。學(xué)生獨(dú)立做題鞏固所學(xué)知識(shí)組內(nèi)互評(píng)5分鐘 一單選題1.觀察下圖，它應(yīng)是（ ） A.大同云岡石窟的畫面 B.敦煌千佛洞的畫面 C.唐朝印制的金剛經(jīng) D.顧愷之的洛神斌圖2.下列哪項(xiàng)成就是我國的四大發(fā)明 ( ) A.曲轅犁 B.筒車 C.印刷術(shù) D.麻沸散3.（xx江蘇南京）下列不屬于隋朝的中國古代“世界之最”是 ( )A.大運(yùn)河是古代世界最長的人工運(yùn)河B.趙州橋是世界上現(xiàn)存最古老的石拱橋C.科舉制被英國大百科全書譽(yù)為世界上最早的考試制度D.祖沖之在世界上第一次把圓周率的數(shù)值計(jì)算到小數(shù)點(diǎn)以后第7位數(shù)字二非選擇題 閱讀材料材料一 朝辭白帝白彩云間，千里江陵一日還。早發(fā)白帝城材料二 國破在山河，城春草木深。春望材料三 可憐身上衣正單，心憂炭賤愿天寒。賣炭翁請(qǐng)回答：（1）三則作者分別是誰？（2）請(qǐng)分別用一句話概括三位詩人各自的詩歌特色。（3）他們身上哪些品質(zhì)值得你學(xué)習(xí)？ 參考答案：單選：1.C2.C3.D（1）李白杜甫白居易（2）李白：豪邁奔放，清新飄逸；杜甫：氣魄雄渾，沉郁悲槍；白居易：直白如話，通俗易懂（3）如：熱愛祖國，憂國憂民，關(guān)心民情等