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2019-2020年九年級化學(xué)上冊《4.4 化學(xué)式與化合價(jià)》教案1 (新版)新人教版.doc

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2019-2020年九年級化學(xué)上冊《4.4 化學(xué)式與化合價(jià)》教案1 (新版)新人教版.doc

2019-2020年九年級化學(xué)上冊4.4 化學(xué)式與化合價(jià)教案1 (新版)新人教版【教學(xué)目標(biāo)】1、 了解化學(xué)式的涵義,知道一些常見元素和原子團(tuán)的化合價(jià)。2、掌握單質(zhì)、氧化物、常見化合物的寫法和讀法。過程與方法通過化學(xué)式意義的學(xué)習(xí),使學(xué)生學(xué)會用化學(xué)用語表達(dá)物質(zhì)的組成。情感態(tài)度與價(jià)值觀通過化學(xué)式的學(xué)習(xí),讓學(xué)生感受化學(xué)語言獨(dú)特的魅力,增強(qiáng)對化學(xué)學(xué)科的喜愛?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】1、理解化學(xué)式的含義 。2、了解常見化學(xué)式的寫法。3、了解化學(xué)符號中有關(guān)數(shù)字的意義?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】化學(xué)式的意義?!窘虒W(xué)過程】一、情景引入寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式氧氣 (2)水 (3)二氧化碳 (4) 氮?dú)?(5)氫氣 (6)四氧化三鐵 (7) 硫 (8)氯化鈉 (9)氦氣 (10)鐵 (11)高錳酸鉀 (12)氯酸鉀 2、 自主探究1、用元素符號和數(shù)字的組合表示物質(zhì)組成的式子,叫做 。2、化學(xué)式H2O的意義有:(1)表示 ,(2)表示 ,(3)表示 ,(4)表示 。3、由兩種元素組成的化合物的名稱,一般讀作某化某。例如:NaCl 讀作 P2O5 讀作 SO2讀作 。4、每種物質(zhì)的組成是固定不變的,所以每種物質(zhì)的化學(xué)式只有 個(gè)。三、合作探究(一)化學(xué)式的意義1、化學(xué)式能表示哪些意義?其中哪些屬于宏觀意義?哪些屬于微觀意義?(1) ;(2) ;(3) ;(4) 。2、符號H 、2H 、H2 、2H2 各表示什么意義?元素符號前面、化學(xué)式前面以及化學(xué)式中元素符號右下角的數(shù)字各表示什么意義?(1)元素符號前面的數(shù)字表示 ;(2)化學(xué)式前面的數(shù)字表示 ;(3)化學(xué)式中元素符號右下角的數(shù)字表示 ;(二)化學(xué)式的寫法討論1、單質(zhì)化學(xué)式書寫(1)由原子直接構(gòu)成的物質(zhì),用 表示。例如:硫 ,磷 鐵 氦氣 ;(2) 雙原子分子或多原子分子構(gòu)成的單質(zhì),用 表示。例如: 氧氣 臭氧 2、化合物化學(xué)式的書寫(1) 寫出元素符號并排列元素:金屬元素寫在 邊,非金屬元素寫在 邊。當(dāng)兩種都是非金屬元素時(shí),氧元素寫在 邊。例如氯化鉀 二氧化碳 (2)寫各元素的原子個(gè)數(shù)比用小數(shù)字寫在元素符號的 。當(dāng)某組成元素的原子個(gè)數(shù)比是1時(shí),“1”可以 ,如水的化學(xué)式是 ,而不是 (三)化學(xué)式的讀法:一般讀作 或 等(從后向前讀)。 4、 復(fù)習(xí)鞏固1、 下列化學(xué)用語與含義不相符的是( )A、AlCl3 氯化鋁 B、Ca2+ 鈣離子 C 、2O 2個(gè)氧元素 D、2H2O 2個(gè)水分子2、3H2SO4 中有“1,2,3,4”四個(gè)數(shù)字,在它們表示是一樣中,錯(cuò)誤的 是( )A、 “1”表示硫元素的個(gè)數(shù) B、“2”表示分子中含有氫原子的個(gè)數(shù)C、“3”表示分子的個(gè)數(shù) D、“4”表示每個(gè)分子中含有氧原子的個(gè)數(shù)3、 下列符號,只有微觀意義,沒有宏觀意義的是( )A 、H2 B 、3CO2 C 、F e D 、N24、判斷下列化學(xué)式是否正確,錯(cuò)則更正。 MgO2、 NaO、 Ba2O2、 K(OH)2、 NaCO3、 CaCl、 AgCl2 5、寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式硫 氧氣 二氧化硫 氯化鉀 氯化氫 氧化銅 氫氧化鈉 氖氣 氧化鈉 氧化鋁 高錳酸鉀 氯酸鉀 氧化鉀 氧化鈣 氯化鉀 氯化鈣 氯化亞鐵 氧化鐵 氫氧化鉀 氫氧化鈣 氫氧化鐵 6、寫出下列符號的意義H 2H H2 7、指出下列符號中“2”的意義。 (1) 2Ca , (2)Mg2+ ,(3)2Ca2+ ;(4) O2 (5) 2H (6) CO2 五、課堂小結(jié)(小組討論,教師總結(jié))這節(jié)課你的收獲是什么?六、板書設(shè)計(jì)一、什么是化學(xué)式這種用元素符號表示物質(zhì)組成的式子。注意:每種純凈物的組成是固定不變的。所以表示每種物質(zhì)組成的化學(xué)式只有一個(gè)。二.化學(xué)式表示的意義: 說出化學(xué)式H2O表示的意義有幾個(gè)?哪些是宏觀意義?哪些是微觀意義?化學(xué)式表示的意義:4個(gè)表示一種物質(zhì);表示該物質(zhì)的組成元素;表示該物質(zhì)的一個(gè)分子;表示該物質(zhì)的一個(gè)分子由哪些原子構(gòu)成,分別有幾個(gè) 三、化學(xué)式的寫法單質(zhì)的寫法: 稀有氣體和金屬是由原子直接構(gòu)成,及常溫下為固態(tài)的大多數(shù)非金屬,單質(zhì)直接由元素 符號來表示 .如:He,Ne, Fe,Cu,S,P2、化合物的寫法 (1)這種物質(zhì)由那些元素 組成 (2)化學(xué)式時(shí)元素 排列順序的規(guī)定 “金左,非 右” “氧在后” 。 (3)化學(xué)元素式中各元素的原子個(gè)數(shù)比是多少(4)表示原子數(shù)的“小寫數(shù)字”的書寫部位四、化學(xué)式的讀法: 一般從右向左讀作“某化某”有時(shí)還要讀出化學(xué)式中各種元素的原子個(gè)數(shù) (1) 氧化物:如HgO、SO2 、Fe3O4,讀作“氧化某”,.有時(shí)還要讀出化學(xué)式中各種元素的原子個(gè)數(shù),如P2O5 讀作五氧化二磷,F(xiàn)e3O4讀作四氧化三鐵 “幾氧化幾某” 。(2) 金屬與非金屬組成 的化合物如:如NaCl 、 KCl 、 ZnS 讀作“某化某” 如ZnS讀作硫化鋅。(3) 其它如: BaCl2讀作氯化鋇 ,H2O2讀作過氧化氫 (雙氧水) ,KMnO4 讀作高錳酸鉀 , KClO3讀作氯酸鉀 七、教學(xué)反思

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