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2019-2020年九年級物理全冊 15.1 功導(dǎo)學(xué)案 新人教版.doc

  • 資源ID:3256899       資源大?。?span id="24d9guoke414" class="font-tahoma">23KB        全文頁數(shù):5頁
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2019-2020年九年級物理全冊 15.1 功導(dǎo)學(xué)案 新人教版.doc

2019-2020年九年級物理全冊 15.1 功導(dǎo)學(xué)案 新人教版導(dǎo)學(xué)目標(biāo)知識點:1、結(jié)合實例知道機械功的概念。2、能用生活、生產(chǎn)中的實例解釋機械功的含義。3、理解功的概念,知道使用任何機械都不省功。課 時:1課時導(dǎo)學(xué)方法:通過討論加深對功的正確理解。導(dǎo)學(xué)過程:課前導(dǎo)學(xué):1、功的概念及做功的必要因素:_。2、功的計算:_。3、功的原理:_。課堂導(dǎo)學(xué):師生共同討論:漢語中“功”的含義,力學(xué)中所學(xué)的“功”的含義是什么?舉例:手沿水平方向拉小車勻速運動一段路程,說明了_。起重機勻速提起重物,說明了_。用力推木塊沿斜面上升一段距離,說明了_。歸納一:功(1)功的定義:_討論:觀察P104圖15.1-1,做功有哪些共同點?_觀察P104圖15.1-2力不做功的實例_歸納(2)做功的兩個必要因素:_教師引導(dǎo)、學(xué)生自我小結(jié):課堂練習(xí):判斷下列說法是否正確1、舉重運動員舉著杠鈴不動,舉力做了功。( )2、人提著重物沿水平方向勻速移動一段距離,提力對重物做了功。( )3、蘋果從樹上落下,重力對蘋果做了功。( )4、小球在光滑桌面上運動一段距離,桌子的支持力對小球做了功。( )師生共同討論:甲、乙、丙三人中,甲提起一桶水從一樓到三樓,乙提起一桶水從一樓到五樓,丙同時提兩桶水從一樓到二樓。歸納:1、由甲、乙可得出結(jié)論:_ 2、由甲、丙可得出結(jié)論:_二、功的計算(1)功等于_。(2)公式_。(3)單位:_。提問:做功的兩個必要因素。使用簡單機械有哪些作用_討論:使用杠桿、滑輪等簡單機械可以省力,省力的同時能省距離嗎?如果可行,由W=FS可知就省了功。探究:使用簡單機械是否可以省功(演示P106實驗)歸納:功的原理:_課外練習(xí):1、用10N豎直向上的拉力,使放在水平地面上重為8N的物體豎直向上移動了2米,則拉力做功為_J。2、在下列各種情況中,所做的功分別為:(1)用手向前的力F推質(zhì)量為m的小車,沒有推動,手做功為_。(2)手托一個重為25M的鉛球,平移3m,手對鉛球做的功為_。(3)一只質(zhì)量為m的蘋果,從高為h的樹上落下,重力做功為_。3、林雨將掉在地上的物理課本拾回桌面,所做的功接近于_。4、放學(xué)后,小明背著重40N的書包沿水平路面走了200m,又登上大約10m高的四樓才回到家,則他在回家的過程中的書包所做的功為_。5、斜坡長10m,頂端與底端的豎直高度為6m,當(dāng)小莉沿著斜坡用F=100N的力把一質(zhì)量為10kg的貨箱從斜坡底端緩慢地推到斜坡頂端的過程中,她對貨箱做的功為_J,貨箱克服斜坡的摩擦力做的功是_J。(g取10N/kg)。6、舉重運動員在2s的時間內(nèi),用1200N的力把杠鈴勻舉高2m,在這段時間內(nèi)他對杠鈴做的功是_J。若他舉起后在空中停留3s,在這3s內(nèi)對杠鈴做的功是_J。7、小明體重是500牛,他提著重100牛的水桶在水平地面上前進10米,水桶高度始終不變,小明對水桶做功( ) A、100牛焦B、0焦C、5000焦D、功的大小無法計算8、如圖所示,用水平力F拉著重為100N的物體,在水平地面上向左勻速移動了5m,物體所受地面的摩擦力大小為20N,則( )A、重力做的功是500JB、拉力大小為100NC、拉力大小為120ND、拉力做的功為100J9、如圖所示,在水平拉力F作用下,使重40N的物體A勻速移動5m,物體A受到地面的摩擦力為5N,不計滑輪、繩子的重力及滑輪與繩子間的摩擦,拉力F做的功為( )A、50JB、25JC、100JD、200J10、某人用20N的力將重為15N的球推出去后,球在地面上滾動了10m后停下來,球在地面上滾動的過程中,手對球所做的功為( ) A、0JB、200JC、150JD、350J11、某人用同樣的力拉同一物體,分別在光滑面和粗糙面上移動相同的距離,在光滑路面做的功為W1,在粗糙路面做的功為W2,則下列關(guān)系中正確的是( ) A、W1>W2B、W1<W2C、W1=W2D、因路面不同,無法比較12、如圖所示,工人師傅用一個滑輪組在40s內(nèi)將重600N的木箱從地面勻速吊上4m高的陽臺,所用的功為220N,不計繩重和摩擦,求:(1)木箱勻速上升的速度。(2)工人師傅做的有用功。(3)動滑輪的重力。13、在水平地面上有三塊密度為0.5103kg/m3、邊長均為10cm的正方體木塊(如圖甲所示),某小孩把三塊木塊逐一豎直堆疊起來(如圖乙所示),問:(1)一塊木塊的質(zhì)量是_kg。(2)三塊木塊堆疊起來后對地面的壓強是_Pa。(3)小孩疊起這堆木塊至少做了_J的功。14、在災(zāi)后重建中,村民住房重建所用磚的承壓是必須考慮的一個重要指標(biāo),用磚砌墻修房時,考慮各種因素砌墻的最大實際高度只能是最大理論高度的30%。紅星村村民在住房重建中,使用的是一種本村生產(chǎn)的長方體實心磚,這種磚長為0.24m,寬為0.12m,高為0.05m,重為36N,所能承受的最大壓強是5105(Pa)(g取10N/kg)求:(1)用這種磚來修房砌墻,墻實際最高可以多高?(2)如果將100塊這種磚從地面搬到5m高的平臺上,最少要做多少功?15、如圖所示為一位工人師傅用于粉刷房外墻壁的升降裝置示意圖,該裝置上端固定在樓頂。若動滑輪質(zhì)量為2.5kg,工作臺質(zhì)量為7.5kg,涂料和所有工具質(zhì)量為20kg,工人師傅的質(zhì)量為60kg,繩重及摩擦不計,當(dāng)工作臺停在距地面10m高處時,工人師傅對繩子的拉力為多少?若工作臺從距地面10m高處上升到距地面30m高處,工人師傅最少需要做多少功?(取g=10N/kg)16、“世界第一拱”盧浦大橋共需要安裝鋼結(jié)構(gòu)橋面板15塊,每塊橋面板的質(zhì)量為390t。2002年12月2日,盧浦大橋第一塊橋面板被專家用橋面吊機提高46m后準(zhǔn)確安裝在指定位置。求:(1)每塊橋面板的重力。(2)每塊橋面板所用的鋼材的體積()。(3)吊機將第一塊橋面板勻速提高10m所做的功。課后反思:

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