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2019-2020年七年級上冊 1.2觀察和實(shí)驗(yàn)學(xué)案 浙教版.doc

  • 資源ID:3257397       資源大?。?span id="24d9guoke414" class="font-tahoma">31.50KB        全文頁數(shù):5頁
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2019-2020年七年級上冊 1.2觀察和實(shí)驗(yàn)學(xué)案 浙教版.doc

2019-2020年七年級上冊 1.2觀察和實(shí)驗(yàn)學(xué)案 浙教版內(nèi)容:1.2觀察和實(shí)驗(yàn) 課型:新授 講學(xué)時(shí)間:【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解實(shí)驗(yàn)和觀察的意義,熟悉科學(xué)實(shí)驗(yàn)室常用的儀器;2、了解實(shí)驗(yàn)觀察的方法;學(xué)會(huì)記錄和描述簡單的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。3、知道人的感官對事物判斷的局限,知道借助于儀器可以擴(kuò)大觀察范圍,可以進(jìn)行數(shù)據(jù)的測量。【重點(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn):激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣;簡單實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察方法和準(zhǔn)確記錄及描述。難點(diǎn):對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的正確觀察、準(zhǔn)確的記錄和描述?!菊n前準(zhǔn)備】1、 和 是進(jìn)行科學(xué)研究最重要的方法,也是學(xué)習(xí)科學(xué)的重要方式。2、在很多情況下,單憑我們的感官進(jìn)行觀察還不能對事物做出可靠的判斷,因此經(jīng)常要借助于一些 和 來幫助我們做出準(zhǔn)確的判斷。3、在科學(xué)研究中我們還常借助各種儀器來擴(kuò)大觀察的范圍。例如, 能讓我們看到微小的物體, 能讓我們看到遙遠(yuǎn)的星體?!緶毓手隆?、科學(xué)是一門要研究各種 ,并尋找它們 、 的原因和規(guī)律的學(xué)科。2、學(xué)習(xí)科學(xué)知識,學(xué)會(huì)科學(xué)探究的本領(lǐng),對我們今后的發(fā)展都至關(guān)重要。我們要多 、多 、多思考,運(yùn)用科學(xué)方法和知識,推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步,協(xié)調(diào) 與 的關(guān)系,為人類創(chuàng)造更美好的生活。【學(xué)習(xí)過程】1、活動(dòng)一:觀察我們的指紋(1)看看你的十個(gè)手指的指紋,它們的紋路是否相同? 。(2)周圍的幾個(gè)同學(xué)合作,用紅色印泥將左手大拇指的指紋清晰地印在紙上,比較這幾個(gè)指紋印,它們完全相同嗎? 。你認(rèn)為全班同學(xué)指紋相同嗎? 。(3)利用上述結(jié)論,現(xiàn)代科技中有哪些應(yīng)用?你能舉例說明嗎?2、我們的觀察總是可靠嗎?(1)觀察課本圖1-10,兩條橫著的直線看起來是筆直的嗎? 。用直尺驗(yàn)證一下你的判斷。(2)觀察課本圖1-11,兩頭獅子看起來一樣大嗎? 。用直尺驗(yàn)證一下你的判斷。(3)再觀察課件上這些有趣的圖片,你有什么感受?在很多情況下,單憑我們的感官進(jìn)行觀察并對事物作出判斷一定可靠嗎?3、為什么要借助實(shí)驗(yàn)儀器和工具(1)我們在上面兩個(gè)觀察中,為了確定我們的判斷是否準(zhǔn)確,使用了什么工具? 。有時(shí),實(shí)驗(yàn)儀器和工具可以幫助我們 。(2)你認(rèn)識課本圖1-12和1-13的實(shí)驗(yàn)儀器嗎?請?zhí)顚懰鼈兊拿Q和作用。圖1-12 ;作用 。圖1-13 ;作用 。這些實(shí)驗(yàn)儀器對我們的科學(xué)研究有什么作用?在科學(xué)研究中我們還常借助各種儀器來擴(kuò)大 的范圍。4、觀看課本圖1-15以及老師展示的儀器,正確填寫出名稱:(1) ;(2) ;(3) ;(4) ;(5) ;(6) ;5、做實(shí)驗(yàn)時(shí)我們要遵守很多規(guī)則,你知道在使用這些儀器做實(shí)驗(yàn)時(shí)要注意哪些問題嗎?科學(xué)實(shí)驗(yàn)室里有很多儀器,各種儀器都有不同的 和規(guī)范的 。做實(shí)驗(yàn)時(shí),我們要遵守實(shí)驗(yàn)室的 ,注意 。【即時(shí)反饋】1、在科學(xué)研究中,我們可以借助儀器擴(kuò)大觀察范圍。要觀察微小的物體,可以用 ;要看到遙遠(yuǎn)的星體,可以用 。2、下列說法正確的是( )A.在科學(xué)研究中,實(shí)驗(yàn)和觀察是兩回事,它們互不相干。B.觀察就是用眼睛看,而不能用其他的儀器。C.電流表是測電流的,電壓表是測電壓的。D.在熄滅酒精燈時(shí),可以用嘴吹。6、活動(dòng)二:觀察雞蛋的浮沉情況(1)你能說出這個(gè)實(shí)驗(yàn)中各種實(shí)驗(yàn)器具的名稱嗎? 。(2)本實(shí)驗(yàn)要用到玻璃棒攪拌液體,以加快物質(zhì)的溶解速度,在攪拌過程中應(yīng)盡量避免與燒杯 或 接觸。(3)實(shí)驗(yàn)過程:在燒杯中裝入清水,小心地將雞蛋放入盛有清水的燒杯中,觀察雞蛋在水中是浮起還是沉入水底;然后逐次往水中加入食鹽,觀察雞蛋在液體中浮沉狀態(tài)。 。當(dāng)雞蛋能漂浮在鹽水的水面上時(shí),繼續(xù)向鹽水中加鹽,在鹽水的濃度不斷增加時(shí),觀察雞蛋位置變化。 ?!菊n堂練習(xí)】1、科學(xué)研究中最重要的方法是 和 。2、在很多情況下,單憑我們的感官進(jìn)行觀察還不能對事物做出可靠的判斷,因而經(jīng)常要借助于一些 和 幫助我們做出準(zhǔn)確的判斷。在科學(xué)研究中我們還常借助各種 來擴(kuò)大觀察的范圍。許多科學(xué)實(shí)驗(yàn)都要求得到一些具體的數(shù)值,所以,在實(shí)驗(yàn)中常常要用到一些 來對物體進(jìn)行測量。3、 、 是我們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)有的態(tài)度。在實(shí)驗(yàn)時(shí),我們要逐步學(xué)會(huì)正確使用 ,仔細(xì)觀察各種 ,正確記錄實(shí)驗(yàn) 和所測 。【課后練習(xí)】1、在科學(xué)研究中借助儀器是為了( )A、完成觀察任務(wù) B、擴(kuò)大觀察范圍 C、得到觀察結(jié)果 D、延長觀察范圍2、不借助儀器憑眼睛觀察,有一定的局限性,下列有關(guān)觀察的說法不正確的是( )A、用顯微鏡可擴(kuò)大觀察范圍 B、用天文望遠(yuǎn)鏡觀察天體能獲得更準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)C、用放大鏡觀察指紋更清晰 D、使用工具后的觀察結(jié)果肯定正確3、認(rèn)識自然首先要學(xué)會(huì)觀察,你覺得認(rèn)識自然現(xiàn)象可能需要( )用眼睛看 用腦思考 用儀器和工具思考A、只有 B、只有 C、只有 D、都是4、下列觀察屬于定量觀察的是( ) A、雞蛋是橢圓形的 B、100米賽跑中張華比李興跑的快C、課本長度為25.80厘米 D、夏天熱,冬天冷5、進(jìn)實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn),首先應(yīng)明確的是( )A、實(shí)驗(yàn)操作步驟 B、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?C、實(shí)驗(yàn)儀器 D、實(shí)驗(yàn)觀察和記錄6、下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )A、為了節(jié)省藥品,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后將剩余的藥品放回原試劑瓶B、為了節(jié)省火柴,用一盞酒精燈去點(diǎn)燃另一盞酒精燈C、向酒精燈里添加酒精時(shí),不超過酒精燈容量的2/3D、用嘴熄滅酒精燈7、下列關(guān)于觀察的說法中錯(cuò)誤的是( )A耳聽為虛,眼見為實(shí) B人觀察事物有時(shí)要借助儀器才行C人的感覺有很大的局限性,哪怕眼睛看到的也未必是真的D觀察時(shí)要集中注意力,不放過一點(diǎn)蛛絲馬跡8、某同學(xué)在兩個(gè)同樣的花盆中種下大豆種子,并設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)。從實(shí)驗(yàn)知:他在研究影響大豆發(fā)芽的因素是( )花盆光線情況溫度水甲向陽處20充足乙向陽處20不充足圖1A.陽光 B.空氣 C.溫度 D.水分9、 和 是進(jìn)行科學(xué)研究最重要的方法。單憑人的感覺器官觀察還不能對事物做出 的判斷,因此我們經(jīng)常要借助于一些 和 來幫助我們做出準(zhǔn)確判斷。10、實(shí)驗(yàn)是科學(xué)研究中很重要的環(huán)節(jié)。請同學(xué)們回家做“生雞蛋在鹽水中的沉浮”實(shí)驗(yàn)。觀察:雞蛋的形狀: 生雞蛋在清水中沉浮情況: 不斷在清水中加鹽,觀察生雞蛋沉浮情況: 玻璃棒攪拌目的是 ,攪拌過程中能否碰到燒杯壁或底? 11、用做少量物體反應(yīng)容器的是 ;夾持試管的是 ;放置試管的是 ;用來加熱的是 ;觀察微小的物體的是 ;測量時(shí)間的是 ;測量質(zhì)量的是 ;測量電路中的電流的是 ;測量電路兩端的電壓的是 ;攪拌、加快溶解、引流的是 ;取粉末狀固體的是 ;配制溶液的是 。12、觀察指紋活動(dòng)觀察自己不同手指的紋路是否相同? ;觀察自己和其他同學(xué)手指的紋路是否相同? ;手指紋處皮膚破了,新長的手指紋會(huì)發(fā)生改變嗎? ;你知道原因嗎? 【自我檢測】作業(yè)本

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