2019-2020年九年級化學上冊 4.2 元素學案 新人教版.doc
《2019-2020年九年級化學上冊 4.2 元素學案 新人教版.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《2019-2020年九年級化學上冊 4.2 元素學案 新人教版.doc(2頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年九年級化學上冊 4.2 元素學案 新人教版 學習目標 1.了解元素的概念,將對物質(zhì)的宏觀組成與微觀結(jié)構(gòu)的認識統(tǒng)一起來。 2. 了解元素符號所表示的意義,學會元素符號的正確寫法,逐步記住一些常見的元素符號。 3. 初步認識元素周期表,知道它是學習和研究化學的工具,能根據(jù)原子序數(shù)在元素周期表中找到指定元素和有關元素的一些其他信息。 重點:元素符號所表示的意義,學會元素符號的正確寫法,逐步記住一些常見的元素符號。 難點:元素符號的正確寫法,逐步記住一些常見的元素符號。 課前預習 復習課文第70頁原子的構(gòu)成和以前學過有關元素的內(nèi)容并試列舉幾種常見的元素。 閱讀課本中本課題內(nèi)容:畫出你認為是重要的內(nèi)容并記下你覺得難以理解的內(nèi)容。 小組交流 小組成員匯報預習情況并提出疑難問題讓小組成員討論、解決,對小組成員不能解決的問題記錄在下表并匯報給老師。 問題1: ; 問題2: ; 問題3: ; 問題4: ; 問題5: ; 問題6: 。 認真聽課,做好筆記 1、元素:具有相同 ( )的一類原子的總稱. 元素只講 ,不講 ,沒有數(shù)量多少的意義。應用于描述物質(zhì)的宏觀組成。 如:水是由 元素和 元素組成的。 2、元素符號:(1)元素符號的意義:①表示 . ②表示 . (2)寫法、讀法 ①1—20號元素是按質(zhì)子數(shù)1—20排列的。 ②寫法一大二小 元素名稱的一般規(guī)律::“钅”表示金屬;“石”表示非金屬固體;“氵”表示非金屬液體; “氣”表示非金屬氣體 三、元素周期表 1.元素周期表的結(jié)構(gòu): 每一格:在元素周期表中,每一種元素均占據(jù)一格。對于每一格,均包括原子序數(shù),元 素符號、元素名稱,相對原子質(zhì)量等內(nèi)容。此外,在周期表中,還用不同的顏色對金屬元素、非金屬元素做了分區(qū)。 周期表每一橫行叫做一個 ,共有 個橫行,有7個周期。 周期表的18個縱行中,除第8、9、10三個縱行共同組成一個族外,其余15個縱行,每一個縱行叫做一個 ,共有 個族。 2.元素周期表的意義:學習和研究化學的重要工具。 五、鞏固練習 1.決定元素種類的是 ( ) A.質(zhì)子數(shù) B.電子數(shù) C.中子數(shù) D.質(zhì)子數(shù)和中子數(shù) 2.下列化學符號,既能表示一種元素,又能表示一個原子的是(xx年,常德市) ( ) A.O3 B.H C.H2O D.O2 3.填表: 原子序數(shù) 1 2 元素名稱 氫 氦 元素符號 H He 原子序數(shù) 3 4 5 6 7 8 9 10 元素名稱 元素符號 原子序數(shù) 11 12 13 14 15 16 17 18 元素名稱 元素符號 六、質(zhì)疑 學習本課題內(nèi)容后,你還有哪些問題需要討論嗎?提出來,大家研究研究。 問題: 研究討論結(jié)果: 。 七、小結(jié) 學完本節(jié)內(nèi)容,你懂得了什么? 。 八、課后自我測評 1.某藥品說明書中標明:本品每克含碘150mg、鎂65mg、鋅1.5mg、錳lmg,這里的碘、鎂、鋅、錳是指 ( ) A.原子 B.分子 C.離子 D.元素 2.下列符號中,既表示一個原子,又表示一種元素,還表示一種物質(zhì)的是: ( ) A.C60 B.2H C.H2 D.Hg 3.“水中含有氧”,其中所指的氧是: ( ) A.氧元素 B.氧分子 C.氧氣. D.氧原子 4.空氣中含量最多的元素是__________,地殼中含量最多的元素是_____,地殼里含量最多的金屬元素是______,生物細胞中含量最多的元素是______。 5.改正下列寫錯的元素符號:銅cu 鈣CA 銀ag- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關 鍵 詞:
- 2019-2020年九年級化學上冊 4.2 元素學案 新人教版 2019 2020 九年級 化學 上冊 元素 新人
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網(wǎng)友學習交流,未經(jīng)上傳用戶書面授權(quán),請勿作他用。
鏈接地址:http://www.szxfmmzy.com/p-3257842.html