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2019-2020年九年級化學(xué)下冊 第10單元 酸和堿 課題1 常見的酸和堿導(dǎo)學(xué)案(新版)新人教版.doc

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2019-2020年九年級化學(xué)下冊 第10單元 酸和堿 課題1 常見的酸和堿導(dǎo)學(xué)案(新版)新人教版.doc

2019-2020年九年級化學(xué)下冊 第10單元 酸和堿 課題1 常見的酸和堿導(dǎo)學(xué)案(新版)新人教版【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.記住常見酸堿指示劑的變色; 2.濃鹽酸和濃硫酸的特性;3.記憶酸的化學(xué)性質(zhì)并能書寫化學(xué)方程式?!咀灾黝A(yù)習(xí)】一、閱讀課本第51頁:酸能使紫色石蕊試液變_,使無色酚酞試液_色;堿能使紫色石蕊試液變_,能使無色酚酞試液變_。二、閱讀課本第52-53頁:1.常見的酸有_、_、_、_。2.濃鹽酸是一種_色,具有_味的液體,濃鹽酸具有_性,打開盛濃鹽酸的試劑瓶會看見_。3.濃硫酸是一種_色,_味的液體,濃硫酸具有_性和強(qiáng)烈的_性,所以若濃硫酸不慎沾到衣服或皮膚上應(yīng)怎樣處理?4.濃硫酸的稀釋是一個_過程,濃硫酸的稀釋應(yīng)該注意什么問題?5.動動腦:若將濃硫酸與濃鹽酸暴露在空氣中,兩者的質(zhì)量以及溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)如何變化?三、閱讀課本第54頁探究:總結(jié)酸能和哪些物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)?并能夠書寫對應(yīng)的化學(xué)方程式?!菊n堂突破】知識點(diǎn)應(yīng)用知識點(diǎn)一 酸堿指示劑練習(xí)冊知識點(diǎn)二 濃鹽酸和濃硫酸練習(xí):下列說法錯誤的是( )A濃鹽酸敞口放置一段時間后,溶液的質(zhì)量會減少 B濃鹽酸在空氣中會冒白煙C濃硫酸敞口一段時間后,溶液的質(zhì)量會增加 D濃硫酸溶于水時會放出大量的熱知識點(diǎn)三 酸的化學(xué)性質(zhì)練習(xí)冊【總結(jié)反思】本節(jié)課我的收獲: _本節(jié)課還未解決的問題:_課題1 常見的酸和堿第2課時 常見的堿及性質(zhì)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.掌握常見的堿氫氧化鈉、氫氧化鈣的物理性質(zhì)、俗名及用途;2.記憶堿的化學(xué)性質(zhì)并熟練書寫有關(guān)化學(xué)方程式?!咀灾黝A(yù)習(xí)】一、閱讀課本第55頁:1.氫氧化鈉的俗稱有_._._。氫氧化鈉具有強(qiáng)烈的_性,若不小心將氫氧化鈉不小心沾到皮膚上應(yīng)怎樣處理?2.根據(jù)實(shí)驗(yàn)10-5,氫氧化鈉固體暴露在空氣中會吸收空氣中的_,這種現(xiàn)象叫_,并且氫氧化鈉會進(jìn)一步吸收空氣中的_,變成_。3.了解氫氧化鈉有哪些用途?二、閱讀課本第55頁實(shí)驗(yàn)10-6:1.氫氧化鈣的俗稱有_._,氫氧化鈣能與水反應(yīng),其反應(yīng)的方程式為_,此反應(yīng)是一個_反應(yīng)。2.氫氧化鈣有哪些用途?三、閱讀課本第56頁探究:總結(jié)堿類物質(zhì)能和那些物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),并書寫其化學(xué)方程式。四、閱讀課本第57頁實(shí)驗(yàn)10-7:總結(jié)酸具有酸的化學(xué)性質(zhì)堿具有堿的化學(xué)性質(zhì)的本質(zhì)原因是什么?【課堂突破】知識點(diǎn)應(yīng)用知識點(diǎn)一 幾種常見的堿練習(xí)冊知識點(diǎn)二 堿的化學(xué)性質(zhì)練習(xí)冊【總結(jié)反思】本節(jié)課我的收獲: _本節(jié)課還未解決的問題:_

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