2019-2020年七年級美術(shù)下冊 第二課教案人類的朋友蘇教版課 題：人類的朋友 教學(xué)目標： 1、認知目標：通過對人類朋友的介紹，使學(xué)生明白、理解地球是人類和動物的共同家園，提高全體學(xué)生保護地球、保護環(huán)境的意識。 2、技能目標：通過課本上的范畫介紹與賞析，了解并掌握動物的畫法，并能對身邊的動物進行寫生。 3、情感目標：激發(fā)學(xué)生保護環(huán)境，熱愛大自然的情感。 4、創(chuàng)造目標：通過對人類的朋友的認識，創(chuàng)造出優(yōu)秀的“人類朋友”的形象. 教學(xué)重點： 對人類朋友認識和理解，學(xué)會畫“人類的朋友”的一般方法，并能用線條進行寫生。 教學(xué)難點：保護環(huán)境，保護共同家園。 教學(xué)準備： 教師準備：準備范畫一張、動物寫生圖片數(shù)張，制作課件。 學(xué)生準備：準備有關(guān)動物圖片。 教學(xué)時間：二課時 第一課時：介紹人類朋友，畫動物的知名畫家介紹，臨摹動物一張。課本范畫自己選擇。 第二課時：介紹動物寫生的一般方法，找身邊熟悉的動物進行寫生，最好選擇狗。 教學(xué)過程設(shè)計： 1課時 一、復(fù)習(xí)討論，引入新課： 1、外國風(fēng)景畫、靜物畫的發(fā)展過程是什么？舉例說明： - 具象到意象再到抽象。 2、發(fā)展過程說明了什么？ - 說明了隨著時代的進步、科學(xué)的發(fā)展、物質(zhì)文明的提高，人們的精神需求也隨之改變。 3、教師小結(jié)(略) 二、學(xué)習(xí)新課： 人類的朋友 (一)播放課件后討論： 1、為何這些動物是“人類的朋友”？ 2、課題為叫“人類的朋友”？ 3、我們應(yīng)怎樣做？ (二)賞析課本范畫： 1、看了課本上的范畫你想到了什么？ 2、你認為他們所表現(xiàn)的形式一樣嗎？ 3、你最喜歡哪一張畫、為什么？ 4、在你的身邊有哪些朋友？請用語言把它描繪出來。 (三)學(xué)畫“人類的朋友” 1、看課本范畫綿羊講解臨摹步驟 前用淡線條畫出形象的輪廓，從長線條開始，畫出主要結(jié)構(gòu)的大體位置及從輪廓開始。 根據(jù)輪廓進一步畫出形象的頭、腿的結(jié)構(gòu)及逐漸深入。 細細地描繪及是形象的質(zhì)感。 2、出示范畫，介紹其它動物的畫法 三、學(xué)生臨摹，教師輔導(dǎo)。 四、學(xué)生作業(yè)展示與評價 五、根據(jù)展示情況，進一步完善作業(yè)。