,01,第二講通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),02,03,課后測(cè)能力雙級(jí)測(cè)評(píng),04,調(diào)研試題重點(diǎn)研究明趨勢(shì),Part,01,課前抓雙基別樣設(shè)計(jì),KEQIANZHUASHUANGJIBIEYANGSHEJI,(一)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式及結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)反射與反射弧,(一),完成情況,感性認(rèn)知,完成情況,理性歸納,(二)興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo),(二),完成情況,感性認(rèn)知,完成情況,理性歸納,Na內(nèi)流,內(nèi)正外負(fù),動(dòng)作電位,K外流,內(nèi)負(fù)外正,靜息電位,產(chǎn)生原因,膜電位表現(xiàn),雙向傳導(dǎo)與膜內(nèi)局部電流的方向一致，與膜外局部電流的方向相反,興奮傳導(dǎo)的方向,膜外：未興奮部位興奮部位膜內(nèi)：興奮部位未興奮部位,局部電流的方向,(三)興奮在神經(jīng)元之間的傳遞,(三),完成情況,感性認(rèn)知,完成情況,理性歸納,(四)中樞神經(jīng)系統(tǒng)的功能,(四),完成情況,感性認(rèn)知,完成情況,理性歸納,調(diào)節(jié)軀體運(yùn)動(dòng)的低級(jí)中樞,脊髓,有體溫調(diào)節(jié)中樞、水平衡的調(diào)節(jié)中樞，還與生物節(jié)律等的控制有關(guān),下丘腦,有許多維持生命必要的中樞，如呼吸中樞,腦干,有維持身體平衡的中樞,小腦,調(diào)節(jié)機(jī)體活動(dòng)的最高級(jí)中樞,大腦皮層,功能,神經(jīng)中樞,Part,02,課堂研考點(diǎn)以案說(shuō)法,KETANGYANKAODIANYIANSHUOFA,01,高頻考點(diǎn)講練悟通,終生存在，不消退非條件反射可消退、可建立條件反射,三看存在,大腦皮層不參與非條件反射大腦皮層參與條件反射,二看中樞,遺傳獲得，先天性非條件反射后天生活中訓(xùn)練形成條件反射,一看形成,單向傳遞,可以雙向,方向,慢,快,速度,電信號(hào)化學(xué)信號(hào)電信號(hào),電信號(hào),信號(hào)形式(或變化),突觸,神經(jīng)元(神經(jīng)纖維),結(jié)構(gòu)基礎(chǔ),興奮在神經(jīng)元間的傳遞,興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo),比較項(xiàng)目,電表兩極均置于神經(jīng)纖維膜的外側(cè),電表兩極分別置于神經(jīng)纖維膜的內(nèi)側(cè)和外側(cè),結(jié)果,圖解,方法,02,專(zhuān)題微課重點(diǎn)培優(yōu),Part,03,課后測(cè)能力雙級(jí)測(cè)評(píng),KEHOUCENENGLISHUANGJICEPING,03,高考真題集中研究找規(guī)律,謝謝觀看,