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2019-2020年高考化學一輪復(fù)習 第1章 基礎(chǔ)課時1 化學實驗常用儀器及基本操作限時訓練（含解析） 1．實驗室從海帶灰中提取碘的操作過程中，儀器選用不正確的是 (　　)。 A．稱取3 g左右的干海帶——托盤天平 B．灼燒干海帶至完全變成灰燼——蒸發(fā)皿 C．過濾煮沸后的海帶灰和水的混合物——普通漏斗 D．用四氯化碳從氧化后的海帶灰浸取液中提取碘——分液漏斗 解析　高溫灼燒固體物質(zhì)應(yīng)在坩堝中進行，B錯誤。 答案　B 2．(xx湖南聯(lián)考)下列實驗基本操作中正確的是 (　　)。 A．用量筒量取液體時，視線與量筒內(nèi)液體凹液面最低處保持水平 B．稀釋濃硫酸時，把濃硫酸慢慢倒入盛有水的量筒中并攪拌 C．用膠頭滴管向試管中加入液體時，膠頭滴管緊貼試管內(nèi)壁 D．檢查容量瓶是否漏水的方法是：往瓶中注入適量的水，倒轉(zhuǎn)檢查是否漏水即可 解析　稀釋濃硫酸不能在量筒中進行；用膠頭滴管向試管中加液體時，滴管不能緊貼試管內(nèi)壁，應(yīng)在試管口的正上方豎直懸滴；檢查容量瓶是否漏水的方法是：往瓶中注入適量的水，倒轉(zhuǎn)檢查是否漏水，若不漏水，將瓶正立，玻璃塞旋轉(zhuǎn)180，再次倒立，檢查是否漏水。故B、C、D錯誤。 答案　A 3．僅用下表提供的玻璃儀器(非玻璃儀器任選)就能實現(xiàn)相應(yīng)實驗?zāi)康牡氖? (　　)。 選項 實驗?zāi)康? 玻璃儀器 A 分離乙醇和乙酸乙酯的混合物 分液漏斗、燒杯 B 用pH＝1的鹽酸配制100 mL pH＝2的鹽酸 100 mL容量瓶、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管 C 用溴水、淀粉KI溶液比較Br2與I2的氧化性強弱 試管、膠頭滴管 D 用NH4Cl固體和Ca(OH)2固體制備并收集NH3 酒精燈、燒杯、導管、集氣瓶 解析　A項乙醇和乙酸乙酯都是有機物，可相互溶解，靠分液漏斗和燒杯不能分離，應(yīng)加入飽和碳酸鈉溶液振蕩后靜置分液，然后再蒸餾出乙醇；B項缺少量取鹽酸的儀器(量筒)；C項用膠頭滴管取少量淀粉－KI溶液并滴入試管中，再用另一膠頭滴管取少量溴水滴入試管中，若溶液變藍色，則說明有I2生成，即可證明Br2的氧化性強于I2；D項缺少反應(yīng)容器大試管。 答案　C 4．(xx湖南省高三四校聯(lián)考)下列實驗操作正確的是 (　　)。 A．用托盤天平稱量5.85 g食鹽 B．用10 mL的量筒量取8.58 mL蒸餾水 C．制取氯氣時，用二氧化錳與濃鹽酸在常溫下反應(yīng)，并用排水法收集 D．配制氯化鐵溶液時，將一定量氯化鐵固體溶解在較濃的鹽酸中，再用水稀釋到所需濃度 解析　托盤天平只能精確到0.1 g，A錯誤；量筒只能精確到0.1 mL，B錯誤；二氧化錳與濃鹽酸在常溫下不反應(yīng)，且收集氯氣時應(yīng)用向上排空氣法或排飽和食鹽水法，C錯誤。 答案　D 5．(xx山東理綜，10)下列實驗操作或裝置(略去部分夾持儀器)正確的是 (　　)。 解析　A項，配制溶液時應(yīng)在加水至距刻度線1～2 cm時，改用膠頭滴管加水至液面與刻度線相切，錯誤。B項，中和滴定時，酸溶液應(yīng)盛放在酸式滴定管中，錯誤。D項，利用向下排空氣法收集氨氣時，應(yīng)將導管伸入試管底部，否則收集不到氨氣，錯誤。 答案　C 6．(xx安慶模擬)下列關(guān)于實驗的基本操作及安全知識的敘述，正確的是 (　　)。 A．蒸發(fā)食鹽溶液時，發(fā)生液滴飛濺現(xiàn)象，立即加水冷卻 B．實驗室中將KMnO4與乙醇存放在同一櫥柜中 C．配制硫酸溶液時，先在燒杯中加入一定體積的水，再在攪拌條件下沿燒杯內(nèi)壁或玻璃棒慢慢加入濃硫酸 D．干燥SO2時，可以將其通過盛有濃硫酸的U形干燥管 答案　C 7．(xx山西四校第二次聯(lián)考)完成下列實驗所選擇的裝置或儀器(夾持裝置已略去)正確的是 (　　)。 A B C D 實驗 用CCl4提取溴水中的Br2　　 除去乙酸乙酯中的乙酸 從KI和I2的固體混合物中回收I2 配制100 mL 0.100 0 molL－1K2Cr2O7溶液 裝置或儀器 解析　B項，乙酸易溶于乙酸乙酯，不能用過濾的方法除去乙醇中的乙酸；C項，應(yīng)在蒸發(fā)皿的上面放一個盛有冷水的燒杯，以使碘蒸氣冷凝為固體碘，且該裝置加熱不需墊石棉網(wǎng)；D項，準確配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液，應(yīng)用容量瓶(100 mL)。 答案　A 8．(xx福建，10改編)下列有關(guān)實驗的做法不正確的是 (　　)。 A．分液時，分液漏斗中的上層液體應(yīng)由上口倒出 B．加熱蒸發(fā)NaCl溶液時應(yīng)用玻璃棒不斷攪拌 C．配制0.100 0 molL－1氯化鈉溶液時，將液體轉(zhuǎn)移到容量瓶中需用玻璃棒引流 D．測定NH4Cl溶液的pH時，應(yīng)先取一條pH試紙將一端浸入溶液中觀察顏色變化，然后與標準比色卡對比確定溶液的pH 解析　分液時，分液漏斗中的下層液體從下口放出，上層液體從上口倒出，A項正確；加熱蒸發(fā)NaCl溶液時應(yīng)用玻璃棒不斷地攪拌以防液體局部過熱引起暴沸，B項正確；配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液，將液體轉(zhuǎn)移至容量瓶中時需用玻璃棒引流，C項正確；測定溶液的pH時，應(yīng)剪取一小塊pH試紙放于潔凈的玻璃片或表面皿上，并用潔凈的玻璃棒蘸取待測溶液少許，點在pH試紙中部，觀察顏色變化，然后與標準比色卡對比確定溶液的pH，D項錯誤。 答案　D 9．某探究小組在實驗室中用鋁土礦(主要成分為Al2O3，還含有Fe2O3、SiO2)提取氧化鋁的流程如下圖1所示。回答下列問題： 圖1 (1)在實驗中需用1 molL－1的NaOH溶液480 mL，配制該溶液已有下列儀器：托盤天平(砝碼)、膠頭滴管、藥匙、玻璃棒，還缺少的儀器是________。在灼燒操作中用到下列儀器中的一種，其名稱是________。 圖2 (2)操作③中的洗滌方法是：_________________________________________ _________________________________________________________________。 (3)甲同學在實驗室中用如圖3所示裝置制備CO2氣體，并通入濾液B中制備Al(OH)3時，結(jié)果沒有產(chǎn)生預(yù)期現(xiàn)象。乙同學分析認為：甲同學通入CO2不足是導致實驗失敗的原因之一，你認為乙的分析是否合理？若合理，請用離子方程式解釋其原因_____________________________ (若你認為不合理，該空不作答)。丙同學分析認為：甲同學通入的CO2中含有HCl氣體，也是導致實驗失敗的原因，在實驗裝置中增加盛有________的________可解決這個問題。 圖3 (4)若將操作①和操作②使用的試劑互換，則操作③中的最佳試劑為________，并寫出操作③反應(yīng)的離子方程式：________________________ _________________________________________________________________。 解析　(1)配制NaOH溶液時，應(yīng)先將一定質(zhì)量的NaOH溶解在燒杯中，另外容量瓶的規(guī)格是一定的，應(yīng)選用500 mL的容量瓶。灼燒Al(OH)3應(yīng)該使用坩堝，選C。 (3)因上一步的操作中加入了過量的NaOH溶液，若通入的CO2不足，則發(fā)生反應(yīng)：CO2＋2OH－===CO＋H2O，不能生成Al(OH)3沉淀。將混合氣體通入飽和NaHCO3溶液，既可以除去其中的HCl，又能減少CO2的溶解。 (4)若將操作①和操作②使用的試劑互換，則濾液B為鋁鹽以及過量的酸，因Al(OH)3能夠溶解在強堿溶液中，故可以用氨氣或氨水制取Al(OH)3。 答案　(1)500 mL容量瓶、燒杯　坩堝 (2)向過濾器中加入蒸餾水，使水剛好沒過沉淀物，等水自然流盡，重復(fù)操作2～3次 (3)合理　2OH－＋CO2===CO＋H2O　飽和NaHCO3 溶液　洗氣瓶 (4)氨氣或氨水　H＋＋NH3H2O===NH＋H2O Al3＋＋3NH3H2O===Al(OH)3↓＋3NH 10．某?；瘜W興趣小組設(shè)計實驗制備O3并驗證其氧化性強于I2，實驗室現(xiàn)提供以下裝置和藥品。已知：高壓放電時O2可轉(zhuǎn)化為O3，O3濃度超標時會因其強氧化性而對人體產(chǎn)生毒副作用。 請回答以下問題： (1)按順序選擇以上裝置填寫下表(可不填滿)。 裝置 加入試劑 (2)實驗開始時，取下分液漏斗的塞子，斷開電源開關(guān)K，再旋開分液漏斗的活塞，持續(xù)通入氣體一段時間，其目的是________________________________ _________________________________________________________________。 (3)然后合上電源開關(guān)K，試預(yù)測D裝置中可能觀察到的現(xiàn)象及對應(yīng)結(jié)論： 裝置 現(xiàn)象 結(jié)論 D (4)請指出該實驗裝置中的不妥之處并改進：___________________________ _________________________________________________________________。 解析　(1)E裝置的作用是利用氧氣產(chǎn)生臭氧，A、B裝置的作用是制備氧氣，D裝置的作用是驗證O3的氧化性強于I2，C裝置的作用是除去氧氣中的水，故裝置的連接順序為ABCED。(2)通入的是氧氣，可以排出裝置中的N2，防止生成氮氧化物干擾實驗結(jié)果；同時通入O2與后續(xù)實驗形成對比，以保證實驗結(jié)果的準確性。(3)若無色溶液變藍色，則證明O3將I－氧化為I2，故可證明O3的氧化性強于I2。(4)臭氧濃度超標時會因其強氧化性而對人體產(chǎn)生毒副作用，故應(yīng)該對沒有反應(yīng)完的臭氧進行尾氣處理，在D裝置后增加尾氣收集裝置。 答案　(1) 裝置 加入試劑 A H2O2(H2O) B MnO2(Na2O2) C 堿石灰 E D 淀粉KI溶液 (2)排出裝置中N2，防止生成氮氧化物干擾實驗結(jié)果；導入O2進行對比實驗，保證結(jié)果的準確性　(3)無色溶液變藍色　O3氧化性強于I2　(4)應(yīng)在D裝置后增加尾氣收集裝置 11．現(xiàn)有下列儀器或裝置，請回答下列問題： (1)儀器①的名稱是________，②的名稱是________。 (2)用上圖儀器組裝成氣體發(fā)生裝置：用KClO3和MnO2制O2應(yīng)選的裝置是________(填字母)；用廢H2O2和MnO2制O2，并控制產(chǎn)生O2的速率，應(yīng)選________(填字母)。 (3)若用裝置X進行“排空氣法”收集制取的O2，氧氣應(yīng)從__________(填“b”或“c”)端導入。若瓶中裝滿水，用排水法收集氧氣，氧氣應(yīng)從________(填“b”或“c”)端導入。 (4)若用F裝置進行CO還原Fe2O3的實驗，實驗室制取CO的方法一般采取甲酸脫水法(HCOOHCO↑＋H2O)，用純凈的CO完成該實驗， ①除F、X外還需要的裝置有________，X中應(yīng)加入的試劑是________，X與其他導管連接的順序是________(填導管口的序號)； ②實驗時，a處可能的現(xiàn)象為_________________________________________ __________________________________________； F裝置中氣球的作用是_____________________________________________ _________________________________________________________________。 解析　(2)KClO3和MnO2制O2屬于“固＋固氣體”，因而要選用AE裝置組裝成氣體發(fā)生裝置；H2O2和MnO2制O2屬于“固＋液―→氣體”且要控制產(chǎn)生氣體的速率，要通過分液漏斗控制加入的H2O2的量，應(yīng)用BD裝置組裝成氣體發(fā)生裝置。(3)使用X用“排空氣法”收集氧氣時，由于O2的密度比空氣的大，應(yīng)從長管進氣，用排水法收集氣體時，應(yīng)從短管進氣。(4)根據(jù)反應(yīng)原理可知制取CO屬于“液＋液氣體”，用分液漏斗控制加入濃硫酸的量，應(yīng)選DG為氣體發(fā)生裝置，X的作用是除去CO中的水蒸氣，可用濃H2SO4作干燥劑，洗氣時氣體流向為“長進短出”。 答案　(1)長頸漏斗　分液漏斗　(2)AE　BD　(3)c　b (4)①DG　濃硫酸　dcbe　②紅棕色粉末逐漸變黑　收集尾氣中的一氧化碳，防止污染環(huán)境