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四年級(jí)下冊科學(xué)課件-《觀測天氣》|冀教版

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四年級(jí)下冊科學(xué)課件-《觀測天氣》|冀教版

氣象員們從事觀測天氣、預(yù)報(bào)天氣的工作。讓我們做個(gè)小小氣象員,試著觀測天氣吧!觀測天氣制定觀測計(jì)劃制作簡易觀測儀建立小小氣象站制定觀測計(jì)劃觀測天氣,首先要制定觀測計(jì)劃。我們小組的觀測計(jì)劃觀測時(shí)間:_觀測地點(diǎn):_觀測內(nèi)容:_觀測工具:_小組分工:_觀測步驟:_第 小組 年 月 日制作簡易觀測儀觀測天氣需要用一些儀器,讓我們自己動(dòng)手做一做吧。 風(fēng)向儀可以用來測量風(fēng)向,讓我們試著制作自己的簡易風(fēng)向儀。制作簡易觀測儀 材料與工具:硬紙片、膠水、陶制花盆、方形紙、尺子、橡皮泥、剪刀、鉛筆、一根竹簽、兩根吸管。 1.將硬紙片剪成三角形。 2.把三角形剪成兩部分,將吸管兩端剪開口,一頭插在三角形的上半部分,另一頭插在三角形的下半部分,做成一支箭。制作簡易觀測儀 材料與工具:硬紙片、膠水、陶制花盆、方形紙、尺子、橡皮泥、剪刀、鉛筆、一根竹簽、兩根吸管。 3.將竹簽插在吸管中間。 4.在方形紙上畫出兩條對(duì)角線。把花盆放在紙上,沿花盆外沿和內(nèi)孔畫兩個(gè)圓。制作簡易觀測儀 材料與工具:硬紙片、膠水、陶制花盆、方形紙、尺子、橡皮泥、剪刀、鉛筆、一根竹簽、兩根吸管。 5.剪去外圈以外和內(nèi)圈以內(nèi)的部分,將圓圈用膠水粘到花盆底部。 6.將另一根吸管插在花盆的洞中,并用橡皮泥固定。 7.把箭插入吸管,就制成了簡易的風(fēng)向儀。制作簡易觀測儀 到室外檢驗(yàn)自己小組制作的風(fēng)向儀,看看哪個(gè)小組制作的風(fēng)向儀工作得更好。 風(fēng)向是指風(fēng)吹來的方向,通常用8個(gè)方向來表示。風(fēng)向儀所指的方向是指風(fēng)吹來的方向,例如,北風(fēng)是指風(fēng)從北方吹向南方,風(fēng)向儀指向北方。在右圖中標(biāo)出風(fēng)向。北風(fēng)南風(fēng)東風(fēng)西風(fēng)西南風(fēng)東南風(fēng)東北風(fēng)西北風(fēng)制作簡易觀測儀 觀測天氣時(shí),常常需要測量雨量。下圖是一種制作簡易雨量器的方法,還能選擇其他材料制作簡易雨量器嗎? 1.將剪下的瓶頂?shù)箍墼谄康牡撞?,用膠帶封好。 2.從瓶底向上貼一條膠帶,用尺子量好距離,每10毫米畫一條刻度線。 3.將水倒入瓶中,使水位達(dá)到標(biāo)尺的“0”刻度線。制作簡易觀測儀 把自己小組制作的風(fēng)向儀或雨量器展示給同學(xué),根據(jù)同學(xué)的意見,改進(jìn)自己的風(fēng)向儀或雨量器。制作簡易觀測儀今天的風(fēng)有多大?背誦這首風(fēng)級(jí)歌,再去觀察室外的現(xiàn)象。零級(jí)煙柱直沖天一級(jí)青煙隨風(fēng)偏二級(jí)輕風(fēng)吹臉面三級(jí)葉動(dòng)紅旗展四級(jí)枝搖飛紙片五級(jí)帶葉小樹搖六級(jí)舉傘步行艱七級(jí)迎風(fēng)走不便八級(jí)風(fēng)吹樹枝斷九級(jí)屋頂飛瓦片十級(jí)拔樹又倒屋十一二級(jí)陸上很少見建立小小氣象站 陰、晴、雨、雪、霜、霧、臺(tái)風(fēng)等各種天氣現(xiàn)象,都是由水、風(fēng)和來自太陽的熱這三個(gè)要素的變化形成的。晴天陰天多云小雨六級(jí)北風(fēng)下雪大雨沙塵暴小雨轉(zhuǎn)中雨雷陣雨霧雨夾雪建立小小氣象站 在老師的幫助下,建立一個(gè)小小氣象站。用自制的觀測儀器觀測天氣記錄數(shù)據(jù)并分析天氣的變化。 堅(jiān)持做認(rèn)真、長期的觀察和記錄。建立小小氣象站 觀測儀放在校園里不同的地方,測量的數(shù)據(jù)一樣嗎?放在什么地方測量的數(shù)據(jù)最準(zhǔn)確? 氣溫測定有三項(xiàng)要求:一是溫度計(jì)離地面的高度為1.5米;二是溫度計(jì)要放在陰涼的地方,防止日曬雨淋;三是溫度計(jì)要放在空氣流通的地方,只有空氣流通時(shí),測定的氣溫才能代表當(dāng)時(shí)室外的氣溫。 雨量器應(yīng)該放在寬闊的地方,避免測量結(jié)果受到影響。 風(fēng)向儀放置高度應(yīng)該較高,避免受到房屋、樹木的影響。建立小小氣象站堅(jiān)持觀測天氣兩周,并制定記錄表做好記錄。建立小小氣象站根據(jù)小組觀測內(nèi)容制定自己的觀測記錄表。觀測地點(diǎn):_ 這是第二小組的觀測記錄表,僅供參考。建立小小氣象站 你能把自己的溫度觀測記錄結(jié)果繪制在下面的圖表中,并預(yù)測來來氣溫變化的趨勢嗎?日期氣溫()結(jié)束結(jié)束

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