2019-2020年高考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí) 考前11天 天天練與寫配套習(xí)題一、保分小題天天練1下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字，讀音全都正確的一項(xiàng)是()A躋身(j)瞭望(lio) 露馬腳(lu) 量體裁衣(lin)B模具(m) 泥淖(no) 和稀泥(hu) 悄聲細(xì)語(yǔ)(qio)C恪守(k) 字帖(ti) 盥洗室(un) 既往不咎(ji)D濡染(r) 拜謁(y) 著火點(diǎn)(zho) 溘然長(zhǎng)逝(k)2下列詞語(yǔ)中，沒有錯(cuò)別字的一組是()A養(yǎng)份抱歉錄像機(jī)文過飾非B家具 橋礅 電線桿 耳熟能詳C弘揚(yáng) 缺憾 掃瞄儀 額手稱慶D縝密 引申 螺絲釘 姹紫嫣紅3依次填入下列橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()在韓國(guó)濟(jì)州島舉行的首屆中日韓農(nóng)業(yè)部長(zhǎng)會(huì)議15日_聯(lián)合公報(bào)，明確了未來農(nóng)業(yè)合作的重點(diǎn)領(lǐng)域和主要方式。今年西安樓市的“金九銀十”成色_。剛進(jìn)入9月的第一周，西安住宅成交量就達(dá)2 556套，環(huán)比上漲107.1%。走進(jìn)溱水路小學(xué)的時(shí)候正值大課間，滿校園都是孩子，他們打乒乓球、踢毽子，追逐打鬧，整個(gè)校園到處_著朝氣。A簽署十足涌動(dòng)B簽署實(shí)足萌動(dòng)C簽訂實(shí)足涌動(dòng) D簽訂十足萌動(dòng)4下列各句中，沒有語(yǔ)病、句意明確的一句是()A社會(huì)一旦陷入個(gè)人極端暴力犯罪的恐慌中，個(gè)人安全與權(quán)利便無(wú)從談起。因此，對(duì)個(gè)人極端暴力犯罪的容忍，就是對(duì)生命的殘忍。B專家呼吁，人們要綜合采取各種措施來提高大家的節(jié)水意識(shí)，提高水資源的利用效率，特別注重價(jià)格杠桿在其中的作用。C雨過天晴，天空湛藍(lán)純凈得沒有一絲雜質(zhì)，就像初生的孩子。一股股風(fēng)帶著塵土的泥味，鉆進(jìn)了鼻孔，帶有雨后的清涼，蕩滌了全身的炎熱。D心臟病是英國(guó)最大的“殺手”，每年導(dǎo)致約7萬(wàn)多人喪生。而在美國(guó)，有500多萬(wàn)人罹患心力衰竭，每34秒鐘就有1人因心臟病死亡。5“字字寫來都是血，十年辛苦不尋?！焙汀拔牟簧跎?，言不甚俗”分別講的是中國(guó)古典文學(xué)中的()A水滸和聊齋志異B西游記和聊齋志異C儒林外史和三國(guó)演義 D紅樓夢(mèng)和三國(guó)演義6補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。(限選5個(gè)小題，如超過5個(gè)，按所答的前5個(gè)小題計(jì)分)(1)，洪波涌起。(曹操觀滄海)(2)楚天千里清秋，。(辛棄疾水龍吟登建康賞心亭)(3)大弦嘈嘈如急雨，。(白居易琵琶行)(4)母、孫二人，是以區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn)。(李密陳情表)(5)伏清白以死直兮，。(屈原離騷)(6)人非生而知之者，？(韓愈師說)(7)一去紫臺(tái)連朔漠，。杜甫詠懷古跡(其三)(8)滿地黃花堆積，如今有誰(shuí)堪摘？(李清照聲聲慢)二、作文立意天天寫(圖文型材料作文)閱讀下面這幅漫畫，按要求作文。根據(jù)上述圖文，自選角度，自定立意，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章。立意角度1從距離與美的角度：2從人的本性的角度：答 案一、保分小題天天練1選DA項(xiàng)，“量”讀lin；B項(xiàng)，“?！弊xm；C項(xiàng)，“咎”讀ji。2選DA項(xiàng)，“養(yǎng)份”應(yīng)為“養(yǎng)分”；B項(xiàng)，“橋礅”應(yīng)為“橋墩”；C項(xiàng)，“掃瞄儀”應(yīng)為“掃描儀”。3選A簽署：在重要文件上正式簽字。簽訂：訂立條約或合同并簽字。十足：成色純；十分充足。實(shí)足：確實(shí)足數(shù)的。萌動(dòng)：(植物)開始發(fā)芽；(事物)開始發(fā)生。涌動(dòng)：比喻人或事物像水、云氣一樣冒出流動(dòng)。4選CA項(xiàng)，語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)該把“一旦”放到“社會(huì)”之前。B項(xiàng)，“提高”與“意識(shí)”搭配不當(dāng)，可以將第一個(gè)“提高”改為“增強(qiáng)”。D項(xiàng)，不合邏輯，可將“約7萬(wàn)多人”中的“約”刪掉。5選DD項(xiàng)，曹雪芹創(chuàng)作紅樓夢(mèng)花了十年心血，多次增刪，飽受辛苦。三國(guó)演義語(yǔ)言很有特色，文言不深，口語(yǔ)不俗。6(1)秋風(fēng)蕭瑟(2)水隨天去秋無(wú)際(3)小弦切切如私語(yǔ)(4)更相為命(5)固前圣之所厚(6)孰能無(wú)惑(7)獨(dú)留青冢向黃昏(8)憔悴損二、作文立意天天寫立意提示這幅漫畫由三幅畫組成，具有一定的情節(jié)連貫性。第一幅，老人看到一件藝術(shù)品，贊嘆“多么精美的藝術(shù)品”；第二幅，一位年輕人將這件藝術(shù)品送給了老人，老人高興不已；第三幅，老人得到了這件藝術(shù)品之后卻改變了原先的看法，說“現(xiàn)在看來并不太精美”。老人前后態(tài)度為何會(huì)有如此大的變化？立意角度1距離產(chǎn)生美，無(wú)論是欣賞藝術(shù)、認(rèn)識(shí)事物，還是與人相處，都應(yīng)保持適當(dāng)?shù)木嚯x；美是感性的，主觀的，會(huì)隨著欣賞者“距離”(處境、位置、身份等)的變化而發(fā)生變化；美是客觀存在的，改變的是欣賞者的心態(tài)、情緒等。2人的胃口(欲望)永遠(yuǎn)都不會(huì)滿足，此一時(shí)彼一時(shí)的喜好會(huì)發(fā)生變化；人們往往對(duì)得不到的東西格外看重，卻對(duì)輕易得到的東西不加珍惜；別人的東西總是好的，自己的東西會(huì)覺得一文不值。