2019-2020年七年級(jí)生物下冊(cè) 第一章 第一節(jié)植物的生殖（第二課時(shí)）教案 新人教版課 題第一章第一節(jié) 植物的生殖編 者單 位教 學(xué)目 標(biāo)知識(shí)與能力：描述植物的有性生殖。通過觀察、思考和討論，能夠列舉植物常見的無性生殖。通過探究活動(dòng)，嘗試植物的扦插。過程與方法：通過觀察、思考和討論，能夠列舉植物常見的無性生殖。嘗試進(jìn)行嫁接和扦插實(shí)驗(yàn)。情感、態(tài)度、價(jià)值觀：關(guān)注植物無性生殖在生產(chǎn)實(shí)踐中的運(yùn)用。確立科學(xué)研究最終應(yīng)用于生產(chǎn)實(shí)踐的思想。教 材分 析教學(xué)重點(diǎn)：植物有性生殖的過程及概念。植物無性生殖的概念。教學(xué)難點(diǎn)：植物有性生殖與無性生殖的區(qū)別。教學(xué)關(guān)鍵：歸納出植物無性生殖的方式，嘗試植物的扦插。課 時(shí)安 排第二課時(shí)課 件PPT教 具教 學(xué)環(huán) 節(jié)教學(xué)內(nèi)容與過程設(shè)計(jì)意圖批 注導(dǎo) 入新 課提問：無性生殖有哪些方式？談話：你嘗試過哪幾種？提問復(fù)習(xí)，引起學(xué)生的注意。深入探究無性生殖的應(yīng)用栽培農(nóng)作物、園林植物例：甘薯、土豆，蘋果、梨等果樹的優(yōu)良品種。方式：扦插甘薯、月季、葡萄、菊等嫁接蘋果、梨等果樹嫁接一個(gè)體的芽或枝，接在另一個(gè)體，使兩部分長成完整的植物體討論：嫁接有什么好處？小結(jié)：保持優(yōu)良性狀，縮短生長期等。扦插該如何處理呢？（除去光、溫、水、濕等環(huán)境因素）探究：扦插材料的處理材料：紫背天葵一般操作：紫背天葵的莖剪成1520厘米長的莖段，一般每段保留兩個(gè)節(jié)。上方切口水平，下方切口斜向，上一節(jié)去部分葉，下部從葉柄處全部去掉，下一節(jié)埋入土中。提出問題：適宜扦插的材料，怎么樣處理才能容易成活？制定并實(shí)施計(jì)劃：1準(zhǔn)備生長健壯的植株材料，還有插器、基質(zhì)、剪刀及標(biāo)牌等。2注意設(shè)置對(duì)照，實(shí)驗(yàn)樣本不要太小，以減少統(tǒng)計(jì)誤差。3確定觀察時(shí)間、次數(shù)。4設(shè)計(jì)一表格，記錄觀察情況。5判斷扦插的枝條是否成活。討論：1.在你對(duì)扦插材料的選擇和處理中，有哪些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)？2.請(qǐng)你查閱資料，或請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的人，了解還有什么方法可以使扦插材料生根快而多？小結(jié)：1.取莖段時(shí)，上方切口水平，下方切口為斜向，下方切口位于節(jié)處。溫度、光照、濕度均要適宜。2.添加生長激素，注意光、溫、水、濕等條件的變化等等。幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)無性生殖的應(yīng)用，和常用的方式。培養(yǎng)學(xué)生的探究能力和動(dòng)手能力。練習(xí)1、將馬鈴薯的塊莖切成小塊來種植時(shí)，每一小塊都要帶芽眼嗎？2、在種植菊花和蘆薈的時(shí)候，一棵植株常常會(huì)變成一叢。你能解釋這一現(xiàn)象嗎？你回把它們分成很多棵嗎？3、植物的無性生殖在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上有著廣泛的應(yīng)用，你還能舉出一些實(shí)例嗎？這些植物是否也能進(jìn)行有性生殖？鞏固所學(xué)知識(shí)。歸納總結(jié)無性生殖也有許多益處。首先是繁殖速度快，其次是后代性狀均勻一致，所以短期內(nèi)可獲得大量性狀一致的植株。培養(yǎng)學(xué)生的歸納概括能力。布 置作 業(yè)板 書設(shè) 計(jì)第一節(jié) 植物的生殖無性生殖的應(yīng)用栽培農(nóng)作物、園林植物例：甘薯、土豆，蘋果、梨等果樹的優(yōu)良品種。方式：扦插甘薯、月季、葡萄、菊等嫁接蘋果、梨等果樹教 學(xué)反 思