2019-2020年九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 第九單元 溶液課題3 第二課時(shí)溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)教案 人教新課標(biāo)版教學(xué)時(shí)間：教學(xué)過程：（投影顯示）市售過氧乙酸 C2H4O3，其標(biāo)簽上的部分文字說明如下：名稱 質(zhì)量分?jǐn)?shù)過氧乙酸 40%水 55%雙氧水 5%（提問）此信息表明的含義有哪些？過氧乙酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%，表示每100份質(zhì)量的過氧乙酸溶液含40份質(zhì)量的過氧乙酸、55份質(zhì)量的水和5份質(zhì)量的雙氧水。（過渡）下面，我們一起來學(xué)習(xí)配制溶液。在此之前，請(qǐng)同學(xué)們閱讀教材P43，把配制溶液的一般步驟歸納一下。（總結(jié)）：配制溶液的一般步驟為：1.計(jì)算；2.稱量；3.配制；4.裝瓶，貼簽。 例題：計(jì)算要配制50克16%的選種液，需要水和食鹽各多少克？ 解：已知溶液的質(zhì)量是50克，溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是16% ，所需溶劑的質(zhì)量為：50 g16%8 g所需溶劑的質(zhì)量為：50 g8 g42 g答：要配制50克16%的選種液，需要水42克，食鹽8克。（活動(dòng)探究）教材P43頁 實(shí)驗(yàn)9-7 （過渡）第一種方法用食鹽和水來配制溶液。但有時(shí)候，我們用到的藥品不是純凈的溶質(zhì)，而可能是某溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的濃溶液，那在配制時(shí)又該怎么操作呢？（往濃溶液里加水?。。ɡ}）用20%的食鹽水如何配制100克16%的溶液？（其步驟與第一種方法差不多，仍然是：1.計(jì)算；2.稱量；3.配制；4.裝瓶，貼簽。）先計(jì)算：要配制100克16%的選種液，需要水和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的食鹽水各多少克？（分析）因?yàn)槭羌铀♂專哉麄€(gè)過程中，溶質(zhì)的質(zhì)量是不變的，我們不妨設(shè)所需20%的食鹽水的質(zhì)量為x，那么其中含有的溶質(zhì)質(zhì)量就為20%x，而100克16%的食鹽水中含有的溶質(zhì)質(zhì)量為：100 g16%16 g。（置疑）這里還有一個(gè)問題是，我們計(jì)算出的20%溶液是溶液的質(zhì)量，可是液體的量在生活中更多的是用體積表示，那該怎么辦呢？（用密度公式換算。）本節(jié)小結(jié)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們獲得了哪些新知識(shí)和技能，請(qǐng)說出來與大家共享。布置作業(yè) P45頁課后習(xí)題課后反思：