二年級道德與法治上冊 第三單元 我們在公共場所 11《大家排好隊(duì)》教學(xué)課件 新人教版.ppt
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上節(jié)課有十名學(xué)生表現(xiàn)的非常好,老師決定要給他們獎勵小紅花,快來領(lǐng)取吧。說一說:剛才的場景你有什么樣的感受?,活動導(dǎo)入,剛才老師看到小朋友拿取小紅花時,特別擔(dān)心,就怕太擠了碰傷怎么辦,那我們應(yīng)該怎樣去取小紅花就可以不這么亂并且讓大家都能取到小紅花呢?,我們來排隊(duì)!,這里是上海地標(biāo)性建筑——東方明珠塔,可是在這座美麗的大城市里卻發(fā)生了一幕慘劇。,學(xué)習(xí)新知,(一)還是排隊(duì)好,“昆明明通小學(xué)踩踏事件”圖片上的這些爸爸媽媽為什么哭的這么傷心?他們的孩子哪里去了?,討論:踩踏事件給人們的生活帶來了什么危害?為什么會發(fā)生踩踏事件?如何避免踩踏事件的發(fā)生?不排隊(duì),亂哄哄,不文明不排隊(duì),沒秩序不排隊(duì),不公平不排隊(duì),很危險……所以,還是排隊(duì)好!,探究分享,閱讀教材P42~45頁的小故事。思考:什么時候要排隊(duì)?什么時候要禮讓?排隊(duì)是基本的規(guī)則,先來后到,保證公平;但有時遇到需要幫助的人我們表示禮讓,也是文明的表現(xiàn)。,你們了解生活環(huán)境中的排隊(duì)規(guī)則嗎?,(二)哪些地方需要排隊(duì),學(xué)習(xí)新知,班級里:排隊(duì)喝水、排隊(duì)下樓、排隊(duì)出行……,社會中:超市排隊(duì)收銀、排隊(duì)上下車……,生活中哪些地方需要排隊(duì)?為什么要排隊(duì)?說一說不遵守秩序不排隊(duì)會出現(xiàn)什么后果?,探究分享,圖中的做法對嗎?正確的做法是什么?,(三)怎樣排隊(duì)好,學(xué)習(xí)新知,先來的排前面,后到的排后面。排隊(duì)有間距,不要靠得太近。,探究分享,“自覺排隊(duì)日”每月的11日為自覺排隊(duì)日,意為兩人以上就應(yīng)像“11”一樣順序排列。,制作“自覺排隊(duì)”宣傳畫,讓“自覺排隊(duì)”成為一種習(xí)慣!,課后作業(yè),- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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