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2019-2020年九年級(jí)歷史下冊(cè) 第四單元 和平與發(fā)展 第18課 夢(mèng)想成真的時(shí)代教案 北師大版 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與能力 掌握、理解第三次科技革命的概念，包括時(shí)間、特點(diǎn)、主要表現(xiàn)及影響。了解現(xiàn)代計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、現(xiàn)代生物技術(shù)的新發(fā)展。列舉載人航天技術(shù)發(fā)展的主要過程，知道中國(guó)是世界上第三個(gè)實(shí)現(xiàn)載人航天的國(guó)家。 過程與方法 通過了解現(xiàn)代計(jì)算機(jī)的誕生和絡(luò)技術(shù)的產(chǎn)生及發(fā)展，結(jié)合生活體驗(yàn)，認(rèn)識(shí)電子計(jì)算機(jī)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)改變了人們的生活方式。 情感態(tài)度與價(jià)值觀 通過了解第三次科技革命中科學(xué)技術(shù)的巨大進(jìn)步，培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)、崇尚科學(xué)的精神，確立求真創(chuàng)新的態(tài)度。 通過了解我國(guó)載人航天的新發(fā)展，激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱忱和民族自豪感。 教學(xué)重點(diǎn)：第三次科技革命的特點(diǎn)和主要發(fā)明 教學(xué)難點(diǎn)：第三次科技革命的影響分析 教學(xué)過程 導(dǎo)入新課 1.近代歷史上有兩次重要的科技革命，它們的標(biāo)志分別是什么？使人類分別進(jìn)入了什么時(shí)代？ 2.請(qǐng)列舉兩次科技革命時(shí)期的發(fā)明家及成就。 新課學(xué)習(xí) 一、 第三次科技革命的興起 1.指導(dǎo)學(xué)生閱讀課文，了解第三次科技革命的時(shí)間及主要領(lǐng)域 學(xué)生閱讀課文，并回答。 2.師生共同討論電子計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、生物工程及航空航天領(lǐng)域的重要發(fā)明及其作用。 3.學(xué)生討論：第三次科技革命時(shí)期，中國(guó)取得的成就主要有哪些？ 學(xué)生討論、回答，教師總結(jié)。 4.比較；三次科技革命對(duì)中國(guó)的不同影響。 二、第三次科技革命的特點(diǎn) 老師（展示三張圖片），請(qǐng)同學(xué)生歸納三次科技革命的特點(diǎn)： 1.科技轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的速度越來越快 2.科技在經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)中的比重越來越大 3.科學(xué)技術(shù)各個(gè)領(lǐng)域相互滲透 三、第三次科技革命的影響 師生討論第三次科技革命的影響，幫助學(xué)生通過初步的辨證思維能力，能一分為二地正確看待其影響：科學(xué)技術(shù)是一把雙刃劍，作為第一生產(chǎn)力，推動(dòng)了社會(huì)生產(chǎn)力的空前發(fā)展，造福人類；滋生高科技犯罪等，危害社會(huì)，給人類帶來麻煩、痛苦甚至災(zāi)難：網(wǎng)絡(luò)病毒、安全問題；黑客入侵網(wǎng)絡(luò)電腦、網(wǎng)絡(luò)成癮問題、克隆人的問題等。 教師：第三次科技革命對(duì)我們今天的現(xiàn)代化建設(shè)有何啟示？ 搶抓機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，趨利避害；大力發(fā)展教育、科技事業(yè)，實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家；擴(kuò)大對(duì)外開放，積極吸收人類一切優(yōu)秀的科技成果，大力發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)；青年學(xué)生要樹立遠(yuǎn)大理想，熱愛科學(xué)，崇尚科學(xué)，勤奮學(xué)習(xí)，立志成為高素質(zhì)的綜合型人才。 四、比較三次科技革命 采取表格形式引導(dǎo)學(xué)生歸納 第一次工業(yè)革命 第二次工業(yè)革命 第三次科技革命 時(shí)間 18世紀(jì)60年代 19世紀(jì)70年代 20世紀(jì)四五十年代 產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu) 輕工業(yè) 重工業(yè) 第三產(chǎn)業(yè) 標(biāo)志 蒸汽機(jī)的發(fā)明和應(yīng)用 電的廣泛應(yīng)用 電子計(jì)算機(jī)的發(fā)明和應(yīng)用 時(shí)代 蒸汽時(shí)代 電力時(shí)代 信息時(shí)代 【課堂小結(jié)】 今天我們探究的話題是夢(mèng)想。夢(mèng)想無極限，美夢(mèng)會(huì)成真。誠(chéng)然我們個(gè)人的力量是微小的，但我們能夠通過實(shí)現(xiàn)個(gè)人的夢(mèng)想，來促進(jìn)全人類夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。讓我們一起努力。 布置作業(yè)： 教學(xué)反思